大学教育的本质是什么？
很多人觉得大学上不上没什么必要，因为学到的知识到社会中能够用到的很少。但是我觉得无论是什么样的大学，一定要上，因为你学到的东西远远不是其他可以比拟的。
大学，我觉得主要教的不是什么知识，大学教育的本质就是教我们如何做人，和一些进入社会的经验。常常听人说一句话，大学里就是半个社会，我觉得还是挺对的。大学中有着各种各样的人，和老师之间的相处，和同学之间的相处等等，都会让我们从中学到很多道理。
我最深刻的一个体会就是，自己上了大学以后，回家总会和后来不念书的朋友们聚一下，我总觉得我们的友情一直在这，什么都不会变。但其实我们的思想已经不同了，上过大学的基本上会以自己的事业为主，而没上大学的基本只想着结婚生子。
而当我回忆起我周围的朋友时，基本上没念大学的真的都已经成家了，而我们这种上大学的还在奋斗自己的事业，其实我更觉得现在自己的这种生活更适合我自己，我也更喜欢些。我也觉得就算高考的分数再少，也要上大学感受一下。
现在回忆起自己的大学时光，我觉得也是很美好的，社会上的种种世故远远比不上当初大学里的单纯，但是人总是要成长的嘛，人要往高处走，我觉得多积累些经验也是好的。我们总要留些美好的回忆。但是大学确实也让我们每个人学到了很多东西，这是不可否认的。
我是一个毕业两年的大学生，我当初上大学的时候完全懵懂，觉得进入大学校门就是进入社会了，一切行为都是需要我自己负责任的，不是那个什么都可以交给父母去管的孩子了，我认为大学教育的本质就是育人，培养一个人最好的地方。
一些教师致力于为社会培养精英，因此大学的原有形式应运而生。随着现代科学的发展，大学有了科学研究的功能。当代社会具有服务社会的功能。大学的职能正是由此而来的。“学生充满希望，总是有渴望知道和有奉献精神。”这些都是大学教育的任务和问题。蔡大峰说大学应该为社会坚持一些好主意。社会不是一个简单的机器，它需要不同的机构发挥各自的作用，才能形成良好的整体关系。大学不能放弃自己对社会的教育使命，放弃这一使命就是放弃自己的特点和职能。
虽然有许多客观因素，但蔡大峰坚持认为大学的良心应该由自己来维护。要使“有良知的人才办大学，让大学为社会传播良知”。很难相信任何一个机构都能给社会带来丰富的精神力量，即使大学不能承载真正的痛苦和困惑。换一种说法，如果社会是自然的、健康的，我们想在大学里做什么？
每个父母都希望自己的孩子成为最好的，这是一个美好的希望。这种爱的价值不是为学生提供优越的条件，而是为孩子打开美好的未来，使他们养成学习的习惯，给他们更好的教育。
大学时代真的非常开心，是一段非常美好的回忆，能够让我学习到如何与人相处，如何提升自己的气质，如何融入一个集体，让自己活得非常有价值，这我就很满足啦！
