我女儿4岁多了,最近突然口吃很严重,一句话断断续续把嘴巴张的好大也说不出来,以前从来不会这样的,着急
病情描述(发病时间、主要症状等):刚开始是第一个字拖得好长,也许是我们太过较真,希望她马上改过来,却没想到现在越来越严重,目前这个情况有半个多月了想得到怎样的帮助:出现这...
病情描述(发病时间、主要症状等):
刚开始是第一个字拖得好长,也许是我们太过较真,希望她马上改过来,却没想到现在越来越严重,目前这个情况有半个多月 了
想得到怎样的帮助:
出现这种情况,我们该怎么办?
曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史:
无,一切都很正常
对于她目前的这种状况,作为家长,该怎么做才是对的? 展开
刚开始是第一个字拖得好长,也许是我们太过较真,希望她马上改过来,却没想到现在越来越严重,目前这个情况有半个多月 了
想得到怎样的帮助:
出现这种情况,我们该怎么办?
曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史:
无,一切都很正常
对于她目前的这种状况,作为家长,该怎么做才是对的? 展开
3个回答
展开全部
一般来说,孩子在2~7岁整个学说话的阶段都会出现口吃现象,这与口吃病是两回事。对孩子的口吃现象,不要刻意去矫正它,千万不要轻率地给孩子贴上“口吃”的标签。这样只会把孩子的口吃现象,引到口吃病上去,而成为真正的口吃患者。
对儿童的口吃矫正,主要是通过家长和亲人的指导,从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。
西安华夏口吃矫正专业老师给你介绍一些方法:
1正确示范法:您用一种和蔼温柔的表情和态度,从容不迫地说出一句话,让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好,切忌急躁,应耐心引导。孩子稍有进步,马上赞扬鼓励:“对,就这样慢慢讲,你看,比昨天又进步了。”
注意:讲话要轻柔,吐字清楚,要连续地、匀速地,不可断断续续。
1.唱歌朗读法:让孩子多听声音优美、表达流畅、内容活泼的儿歌。如儿童故事、幼儿诗歌等,听熟练后,让孩子跟着一起读,一起念。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。
2.缓慢对话法 :平时孩子跟您谈话时,让他慢慢讲,特别是开头第一句,甚至头一个字,更要慢而再慢。您应极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,您再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时,最重要的是要尽量显示您对他的爱。
对儿童的口吃矫正,主要是通过家长和亲人的指导,从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。
西安华夏口吃矫正专业老师给你介绍一些方法:
1正确示范法:您用一种和蔼温柔的表情和态度,从容不迫地说出一句话,让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好,切忌急躁,应耐心引导。孩子稍有进步,马上赞扬鼓励:“对,就这样慢慢讲,你看,比昨天又进步了。”
注意:讲话要轻柔,吐字清楚,要连续地、匀速地,不可断断续续。
1.唱歌朗读法:让孩子多听声音优美、表达流畅、内容活泼的儿歌。如儿童故事、幼儿诗歌等,听熟练后,让孩子跟着一起读,一起念。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。
2.缓慢对话法 :平时孩子跟您谈话时,让他慢慢讲,特别是开头第一句,甚至头一个字,更要慢而再慢。您应极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,您再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时,最重要的是要尽量显示您对他的爱。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
这么小的孩子口吃一般是受到过惊吓,别对她太严厉了,对她好一点就会减轻她的口吃,慢慢会好的。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
孩子还小,一般是孩子受到惊吓所致,慢慢引导,慢慢就好了
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询