9个回答
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作为一个刚刚晋级的小学老师来说,这类小学题目,作为他们现在的年龄段来说,接受起来还是比较困难的(不要把我们成人的固有思维强加人儿童),你应该慢慢去引导小孩,先从简单的小的数开始:比如。。。。10-2,教会孩子的算数,让孩子先理解了,然后,在草稿纸上,对照着,把小的数相减(竖式),让孩子知道它们之间的原理是一样的!!!
追问
呵呵
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对的, 十位的已经借给个位了 百位的一就不用点了!
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十个已经被借走一个就是9个
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严格上来说,得借两次,毕竟十位数是0
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不错,可能太直接了,给小孩讲题在细化一点
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