STEM机器人教育对孩子有哪些好处
机器人教育和乐高玩具有什么区别,学机器人有没有意义?学习机器人对孩子有哪些好处?为什么现在有那么的小孩已经开始学习机器人?带着这些问题,何老师给大家制作了一期视频,希望对各位网友了解机器人编程有所帮助。
STEAM教育
最关键的就是让孩子动手去实践、去钻研,而不是自己手插口袋看别人在做
毫无疑问,以“解决问题、逻辑思考、批判性思考和创造力”为核心的科技理工素养,将成为一种孩子们跟上时代发展脚步的必备能力
在中国,STEM教育正备受关注。从国家政策来看,STEM目前已经进入到国家课程标准之内
在全球STEM教育已广受重视
美国早在1986年就首次提出了STEM教育的概念。STEM教育注重综合素养的培养,将科学、技术、工程和数学进行跨学科融合,通过项目研究和动手实践创造的方式,培养孩子面对未来无限未知问题的能力及核心竞争力,成为全球科学教育的重中之重
如今,在欧美等众多国家的人才竞争力比较中,STEM素养成为一个重要指标
东方鹰客引入时下最IN的STEM(Science-科学,Technology-技术,Engineering-工程,Mathematics-数学)教育理念,强调科学融合、科学实践、基于真实问题的探究式学习,加之以深入人心的艺术(Art)特色,组合成独具风格的STEAM课程,既是集科学,技术,工程,艺术, 数学多学科融合的综合教育。
“为创造而教,为实践而学” --东方鹰客打造中国青少年科技理工素养的新起点
为创造而教:把最珍贵的天性留给孩子
为实践而学:把最本真的目的还给学习
科技理工素养:好于发问、勤于探究、勇于质疑、忠于实践的素养(非舒适区的高级思维方式)