小学一对一补习怎么样效果好

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教育培训那点事
高能答主

2021-07-08 · 专注教育培训领域,分享学习那些事儿
教育培训那点事
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请家教上门一对一效果好。


一对一辅导的优点

1、一对一教学时,没有其他同学在一起,孩子的注意力会集中很多。无论在大班还是小班里补习,总是会有个别同学喜欢捣蛋,影响课堂纪律,从而影响大家的学习,加上自己的孩子如果也不够自觉,还可能跟着一起起哄或者溜号,学习效果当然不会好了。

2、一对一教学时,老师全部精力都放在这个孩子身上,能准确无误地看到孩子的不足。学生多的补课班,老师只会注意到谁学得好,谁学得差,老师讲课的进度和难度只要适应大多数学生就好,个别听不懂的是照顾不到的,特别是局部小细节,老师不是神仙,没有能力每个同学都注意到。

3、课程按照计划执行,有效地避免了偷懒和行动力不足。大多数孩子学习不好都是理想丰满而行动力不足,不能持久坚持。跟老师定好的课老师每次都会到位,孩子自然而然就得跟上,有效地解决了偷懒、开小差等常见又难解决的问题。

4、老师讲解难题比自学大大提高了学习效率,从而节省了宝贵的时间。如果跟着一对一老师学,遇见难点都有老师专业地给你讲解,自己看一个小时不一定看透的一道题,老师十分钟会给你讲得无比透彻,这样子节省出来了大量的时间,让自己的学习事半功倍。

汉开
2024-12-11 广告
深圳市汉开数理高中,由原深圳中学校长王占宝博士创办,是广东省第一所用“数理”命名的优质、高增值、高进步率的高中,立志建设成民办高中里的“深中”。这里是学术与创新共融的教育殿堂,我们拥有前沿的数理教育理念,卓越的教育管理团队,师资汇聚了众多特... 点击进入详情页
本回答由汉开提供
是皮皮拐啊
高粉答主

2021-07-08 · 说的都是干货,快来关注
知道小有建树答主
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根据学生的教学计划,对学生的每一科都安排一名最合适的科目教师进行针对性的、分阶段的教学,分步骤实现各阶段的学习目标,并针对学生的智能倾向和学习习惯帮助孩子找到属于自己的学习方法。

“授人以鱼”更“授人以渔”。求实1对1在帮助学生攻克考点、难点、易错点、薄弱点的同时,更加注重传授学习方法,培养学习习惯。对于正在备考的高三、初三和其他年级的学生而言,掌握学习方法要比“题海战术“的提分效果明显的多。

发展前景

一对一辅导是课堂教育的重要补充手段,经由个性化定制的方案来有针对性地对学生进行系统专业教辅,可以有效地强化学生的知识系统,提升学生的学习能力。放眼整个人类社会的发展变革,由古代的“代代相传”到近代的“大规模集中教育”,再发展到“一对一个性化辅导”,是因为社会分工越来越细化,知识及经济发展对专业化人才提出了针对性越来越强的要求。

根据每个人拥有的不同能力,对人才进行个性化的专业教育是符合整个社会发展的趋势和需要的,已经成为教育发展的大趋势。

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常州星火教育
2019-09-28 · 专注于中小学全科辅导,17年教学更信赖
常州星火教育
常州星火教育是中国的中小学教育辅导机构,隶属于晓教育集团,成立于2003年。拥有一支逾6000人的师资队伍,每年辅导的学生超过10万人次,开设有“VIP1对1”“10人课堂”“中考精英班”。
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实际上上让孩子上补习班的根本目的就是为了提高孩子的成绩,能够考到好的学校。怎么补课提高成绩的话,这个影响的因素还是蛮多的,我觉得最主要的因素应该是老师了,另外就是学习的环境。
其中拿老师来说,有经验会教的老师,会很容易发现孩子学习上存在的问题,到时是学习方法不会,还是说基础知识掌握不牢,还是说孩子比较懒……老师会根据出现的问题,对症下药,弥补孩子学习上的 不足,同时还能通过辅导的时候,培养孩子的学习习惯,对孩子的影响是终身的,所以一定要选个好老师。
学习环境也是很重要的,整体来看,学习环境好的班级考的学生就多,在辅导班也是这个道理。
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匿名用户
2018-06-14
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实际我们是不建议孩子在小学开始补课,尤其是一对一补课。
家长在孩子小的时候应该培养他自理能力,自觉独立完成作业的能力。这个对他今后的成绩提高会有很大帮助。
孩子小的时候没有辨别能力,你选的老师好不好,他也不知道,找了一个不怎么样的老师,反而耽误了孩子。
孩子很小就开始补课,以后对学习会非常反感。另外一个方面会有依赖补课的习惯。读书效率会非常差。
如果一定要补课,建议在初二的时候开始。
如果孩子从小学习就很差,经过观察并非他不努力,那么家长应该知道,可能读书这条路对孩子有难度,那么应该培养他其他的能力。
你可以观察一下,学校里读书最好的孩子都不补课的。而且他们有大把的时间用在他们感兴趣的地方。所以要承认在读书方面天赋还是存在的。
现在有很多诱惑影响着孩子,作为家长不在孩子面前玩手机,打游戏是必须要做到的。
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