1、鼓励成绩差的孩子
成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。
既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。
2、设立明确的学习目标
很多同学之所以成绩差，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，我们应该及时改正。
孩子太小，还不知道什么是目标，什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。切记，是能够实现的，不能用自己的标准强加给孩子，这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目标的时候，记得给予奖励，让孩子再接再厉！
3、参加辅导班
很多时候，家长并没有太多时间辅导孩子学习，那么给孩子找一个辅导班也是不错的选择。但是辅导班也是多种多样，希望家长可以做好选择。不能不加判断就随便报一个。
如果家庭条件允许，可以为孩子找一对一的老师，这样简单有效，老师也可以把所有精力都放在你家孩子身上，但是在选择老师的时候要注意老师的教学水平，市场还是比较混乱的，很多人冒充老师到处骗钱。
如果家庭条件允许，但是自己不方便，可以送孩子去外边的培训机构。这样都是小班制，老师也是可以管理过来的。而且随着教育改革的进行，培训机构的老师质量越来越高，虽然学费有点贵，但是也是一个不错的选择。
如果家庭条件不允许，可以选择网络授课的那种辅导班，相对来说，学费还是比较便宜的。但是这种辅导班是有弊端的。需要有可以上网的设备。对于小孩子来说，上网设备不仅是可以听课的，更多的是游戏了。所以选择这种课程的时候，家长可能就要多操心了，多留意孩子学习的效果。也可以陪孩子一起进步哟！
初中孩子成绩差，不是孩子自己想要差的。是对学习不习惯的表现，此时我们不应该对孩子放弃，要培养孩子的学习信心。提高成绩是需要一定的时间的，只有我们开始去培养了，才能最后收货不错的结果。我们不仅要督促孩子学习，也要自身努力，配合学校老师一起，三方共同完成学习的目标，这样才能快速的把成绩提升上去。
理解孩子的需求
首先，家长需要理解孩子不想学习的原因。是因为缺乏动力？是因为学习内容过于枯燥？还是因为学习负担太重？了解问题的原因是解决问题的第一步。
提供积极的支持和鼓励
家长需要提供积极的支持和鼓励。鼓励孩子，给予奖励和表扬，让孩子感受到自己的进步和成就感。这些正面反馈可以提高孩子的自信心，从而增强学习的兴趣和动力。
找到适合孩子的学习方式
孩子的学习方式因人而异。有些孩子通过看视频、听音频或与他人合作学习效果更佳，有些孩子则更适合阅读或独立学习。了解孩子的学习方式，并找到最适合他们的方法，可以帮助孩子更好地掌握知识。
提供激励
激励可以使孩子兴奋和感到有趣。为孩子提供可以让他们充分发挥自己才能的挑战性活动，可以提高孩子的兴趣和动力。例如，组织课外活动、参加竞赛、开展科学实验等，让孩子感受到学习的乐趣和刺激。
与孩子交流
家长需要与孩子保持良好的交流。询问孩子的意见和建议，听取他们的想法，并尝试为他们提供实现目标的支持和资源。这样可以帮助孩子感到自己受到关注，增强家庭成员之间的亲密关系。
建立良好的学习环境
孩子的学习环境也是很重要的。家长需要为孩子提供安静、有序、清洁的学习环境，减少干扰因素。同时，为孩子提供有趣的学习材料，如书籍、电子书、电影、音乐等，使孩子的学习体验更加丰富多彩。
避免过度干涉
家长需要尽量避免过度干涉孩子的学习。家长的过度干涉可能会让孩子感到无所适从和沮丧。相反，家长应该给孩子自己的学习空间，让孩子学会自主思考、解决问题和学习的能力。
寻求专业帮助
如果孩子的厌学情况严重，家长可以寻求专业的帮助。家长可以咨询学校的心理医生或专业心理咨询机构，以获得专业的建议和支持。专业的帮助可以帮助家长更好地理解孩子的问题，并提供相应的解决方案。
总之，孩子厌学是一种常见的现象。家长需要理解孩子的需求，提供积极的支持和鼓励，找到适合孩子的学习方式，提供激励，与孩子交流，建立良好的学习环境，避免过度干涉，并在必要时寻求专业帮助。这些方法可以帮助孩子重新激发学习的兴趣和动力，并取得更好的学习成绩。
实际上,上了中学的孩子,早已经能够明白学习的重要性和竞争的压力。但每个孩子由于智力的因素,所在学校的教学水平以及自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同,学习成绩总会有差异。父母要做的是认真了解情况,听听孩子的解释,不能武断地得出孩子学习不努力、不用功的结论。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题,帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法,制订适当的目标。
2、孩子成绩不好时给予宽容和鼓励
每个孩子都有不足之处,更不可能每个孩子都考第一名,总有孩子会落在后面。当孩子在考试中没有得到预期的好成绩时,他已经非常难过了。这时候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的宽容和安慰,一定不要在孩子的伤口上再撒上一把盐。同时也要不忘对孩子说“下次努力”,使孩子把目光转向下一次机会。
3、孩子成绩不好家长要适当的给予激励
孩子是需要表扬和鼓励的。如果孩子的表现有了一些微小的进步时,您一定要记得鼓励和表扬孩子。可以让孩子自己提出自己想要的“奖励”方式,即使孩子的要求是多看一会电视或者多玩一会游戏都没关系。因为,孩子付出了努力,表现有了进步,家长采用表扬的方式就会“强化”孩子的表现,这样以后孩子取得进步的可能性就会越来越大。
然后,帮助孩子树立阶段性目标。有一个目标,会使得孩子有一个努力的方向。
4、家长要正确引导孩子了解学习的目的和意义
“学习”的内涵是非常广泛的,父母在引导孩子时,可以告诉孩子,不管怎么样,人在成长中都是需要学习的。因此,孩子需要去学好它。给孩子一个正确的导向很重要,仅仅告诉孩子“现在一定要好好学习,以后才能考上大学,然后才能找个好工作,进而才能出人头地”。这是一种比较功利的说法,孩子可能会听不进去。
1、保证良好的学习环境，良好的学习环境是孩子专心学习的主要条件之一。家长要给孩子一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长要保持安静，尽量不要大声说笑，也不要看电视，以免干扰孩子的学习。
2、了解孩子学习的进度，家长应熟知孩子在学校上课的课程表，并及时督促孩子完成相关的作业；
3、培养孩子良好的学习习惯和学习态度。有的孩子聪明过人，凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住，可就是没有好的学习习惯和学习态度，这样怎么能够让学习成绩提高呢?所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。之前我的孩子在读初二的过程，他的记忆力时常差，背公式犯困，导致各科学习成绩都很不差。然后发现了提高智力的[特斯拉训练]，听完后，才改造了孩子的不好景况。我孩子的理解力和记忆力都比之前好了，读书不再犯困，考试成绩都提升了。相信这些阅历应该可以给你带来帮助，愿你早点实现梦想，请采纳！
在整个教育的过程中，家长一定要注意：对孩子不能一味的理解和宽容，也不能只知道对孩子严格要求。虽然说“严师出高徒”，但是并不见得适合所有的孩子。
第二、家长需要积极主动地与孩子的老师取得联系，征求老师的建议，交换情况，共同磋商，找到好的办法。
我们都知道，一个孩子的健康成长，离不开家长和老师的共同努力。家校合作也成为了我们素质教育新课改的非常重要的手段之一。
家长不能单纯地认为，孩子学习成绩不好就是老师的原因，就是学校的责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师”，家庭教育的使命“要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子”，夯实孩子成长的起点和基点。
先接受家庭教育，后接受学校教育，终身接受家庭教育。
所以家长一定要明确自己的责任，主动联系孩子的老师，经常与老师交流孩子在校的学习情况，与老师反应孩子在家的表现，共同寻找解决孩子问题的好办法。
第三、父母调整好自己的心态
如果孩子的学习成绩不好，父母有必要先调整一下自己的心态，不要对孩子的要求过高，不给孩子增加无形的压力。应该和孩子一起制定一个切实可行的、适合孩子实际能力的目标。
孩子的目标要循序渐进，要鼓励孩子的每一个进步，不断地给孩子增强成就感和自信心。
考试分数虽然是作为了衡量孩子学习优劣的标准，但是父母不能把考试成绩作为证明孩子学业的全部。分数并不是评价孩子的唯一标准，扩大孩子的知识面，教会孩子如何学习，远比考试分数要重要得多，对孩子今后的成长更为重要。
父母只有信任了孩子，对孩子满怀期望，才能调动孩子学习的动力，增强孩子的信心，从而从根本上上解决孩子学习成绩差的问题。
