Question

小学数学三年级（人教版）P69页

观察鼠妇（俗称西瓜虫） 回答方式：
1.它的身体有几节？ 1.有？节
2.它的足有几对？ 2.有？对
3.它有耳朵吗？你打算怎么样研究这个问题？ 3.它（）耳朵，我打算（）
4.你的研究过程是？ 4.没格式
5.你的研究结论是？ 5.没格式
6.你还想观察、研究哪方面？（问题比较多，求回答）6.我还想研究它的（）
没有一位是按照我的方法做的，算了

Answer 1

有11节
有7对
有听力（不过没有耳朵），因为人一走进就缩成一团
抓一只仔细观察
他很聪明，一听但声音就缩成一团，不让别人伤害他
研究他的视力（还用回答吗？）
要使用就说有

追问

都是没回答完整。。。。。。。。。。。我懂都不懂，你们那么高这点问题还不会做啊

Answer 2

胸部分7个环节，每节有同形等长的足1对；第一胸节前缘延向头部前边，后侧隅向后突出，第二至第七各节侧突不显著。腹部小，分为5个环节，第一及第二腹节狭，第三至第五腹节侧缘整齐而圆。尾肢扁平，外肢与第五腹节嵌合齐平。后7对胸肢变成步足，没有耳朵！

追问

谢谢了，那研究过程和结果？

追答

研究过程就要说你是怎样观察记录的，例如：我观察的胸部有很多小节，下面是腹部.....
而结果要依题而议,例如：我发现;;;;;;;;;你的意见！

追问

说点详细这个听不懂啊

Answer 3

有这样的数学题目吗?是不是科学课内容呀

追问

是滴......求回答，因为人教版是两个科目连在一起的，页面是数学

追答

今年课程改了？去年数学是数学，科学是科学呀

追问

...............我这边三年级是新教的，你会写吗？会写教我下，我这边都找不出一只

追答

追问

倒着过来呢？我要看看几对足，他是有7节对吧

Answer 4

3 6 没 不研究 生活