Question

二级建造师哪个网校的课程较好

Answer 1

现在网校培训课程有很多，在选择时要了解清楚，从发展历程、师资力量、口碑、已报名学员沟通等综合性考虑，找到自己适合的、能够帮到自己的。

Answer 2

关于建造师考试及培训相关的经验，跟你分享如下：
依据我的考试通过经验，有以下几点学习方法供分享：
1、关于培训班的问题
建造师考试我觉得没有必要报实体培训班，像一些知名品牌的网络教程就不错，主要还是看一线的老师，可以看他们的视频教程，但官网购买会比较贵，可以找其他整合资源的。类似看看“勾勾琴”稳稳助考，里面就涵盖了陈印、朱俊文、董美英、陈明、刘永强等名师，而且有当年的免费精讲视频分享、学习交流、学霸笔记、葵花宝典、模拟题、真题等资料、报名咨询等，老师人很好很热情。
2、时间安排：
1）第一阶段（约1个月的时间）：
看书（公共科目约15天解决完两门公共课目，15天解决实务），公共科目可以按自己看书的方式，实务建议跟着精讲的老师进行学习，老师会在讲课过程中提出有哪些考点，哪些不考的，这里覆盖的知识点可以达到85%以上，可以提升学习效率；
刷题：建议使用手机刷题，考试100我就觉得很好用，公共科目在看书的过程中，可以边看边刷题，主要是章节练习的题目；实务可以刷选择题
第二阶段：知识点补充、刷题及做题（时间约1个月）
真题：公共科目开始进入刷真题阶段，查漏补缺，翻看课本
知识点补充：下载类似于葵花宝典、老师的精讲课件之类的文件，要浏览一遍，这一个文件很管用，平时至少看两遍（浓缩了书本中的精华，并且覆盖范围考点多），这本秘籍在考试前看是最有效的，我就喜欢带着去考场，考试之前浏览一遍，相当于又过了一遍书，将不理解的，记不牢的再过一遍。
第三阶段：实战，这一阶段约30天，实务至少要安排20天
1）实务必须要手动做题，即使抄一抄考题点都好，加深理解；
2）公共科目：用模拟试卷进行答题，寻找答题的感觉，并总结知识点。
3、关于科目的学习要点：
1）公共科目：公共科目的题型是单选和多选，公共科目第一阶段复习主要是看书，看书的同时要理解，这个阶段没必要背书，主要是以理解为主；第二阶段即刷题：我使用的是考试100，这个做题主要是做一道，可以看一道答案及解析。做题不管对错，一定要看解析，其目的有二：知道自己为什么对，要是做错，错在哪里；从中还能拓展这道题的考点，解析会将相关考点进行延伸；第三阶段，也就是将错题库做一遍，并要去理解，知道每个选项为什么错，错在哪里，达到这一目标即可；
2）实务：实务专业课是最难的，也是大家需要学习知识点最多的。题型主要是选择题和主观问题，大家的难点主要是在主观问答题了。一本实务有接近四百页，针对这类型建议大家要看当年的精讲视频教程，老师会给我们画主要的范围，避免我们自己看感觉哪里都是重点，其实接近四百页里面，老师会带我们挑选出100页的量，这里可以覆盖85%以上的知识考点，这一点会大大提高我们的学习效率，老师也会给我们讲解怎么去理解和记忆。

Answer 3

看视频教程是十分浪费时间的，建议你还是看精华资料，然后刷题就可以了，妥妥能通过的

Answer 4

一.管理
管理的复习内容很多，看着记忆的东西多，其实大多都很重复，涵盖了建设工程成本、进度、质量等几个方面，知识面很广泛，系统性较强。考查形式为选择题。同学们只要将主要考的知识点着重记录下来，经常复习，这科是绝对好通过的。关注公号建筑施工资料，免费课件
二.法规
二级建造师虽然是工程类考试，但是大多内容是理解背诵的，既考察自己的理解能力，也考察自己的技术能力，法规这一门学科是非常占优势的，主要的重点就在前几章，所以同学们一定要认真听课及时做好笔记。法规的通过率很高，所以会限制答题时间，同学们要在练习时提高自己的答题速度，小编建议法规的知识点要及时复习背写以免短期记忆。
三.实务
实务包括技术和管理两大方面，近几年越来越重视有工作经验的人，如果同学们没有从事过建筑行业，可以通过网上查找及时弄明白。把握好历年的重点，配合着多做真题，模拟题，琢磨出答题的技巧。实务考试考得很细，几乎没有重点。建议同学们第一遍跟随老师复习，易考点及时记录，第二遍随着自己的脚步复习，多背，多练，到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。

Answer 5

01.

目标学习法

明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，最重要的就是明确学习重要目标，即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这目标我必须好好学习。关注建筑施工资料，免费资料

02.

问题学习法

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。

03.

矛盾学习法

矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据，因为我们要进行对比，首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性，这就是可比性。对比法的最大优点在于：(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担，相同的时间内可识记更多的内容。(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类，形成容易检索的程序知识，有利于知识的再现与提取，也有利于知识的灵活运用。

04.

归纳学习法

所谓归纳学习法是通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然，作为一种学习方法来说，归纳学习法崇尚归纳思维，但它不等同于归纳思维本身，同时它还要以分析为前提。可见，归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，同时，以归纳为基础，搜索相同、相近、相反的知识，把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。