一件工作,甲独做12小时完成,现在甲乙两人合作2小时后,甲因有事
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解:甲乙合作时,甲做了这份工程的:
2 × 1 / 12
= 2 / 12
= 1 / 6
乙做了这工程的:
1 - 1 / 6 = 5 / 6
乙做工程用时:
2 + 5.5 = 7.5(小时)
乙的工作效率为:
5 / 6 ÷ 7.5
= 5 / 6 ÷ 7.5
= 5 / 6 ÷ 15 / 2
= 5 / 6 × 2 / 15
= 10 / 90
= 1 / 9(每小时)
乙完成这工程要:
1 ÷ 1 / 9
= 1 × 9
= 9 (小时)
【俊狼猎英】团队为您解答
2 × 1 / 12
= 2 / 12
= 1 / 6
乙做了这工程的:
1 - 1 / 6 = 5 / 6
乙做工程用时:
2 + 5.5 = 7.5(小时)
乙的工作效率为:
5 / 6 ÷ 7.5
= 5 / 6 ÷ 7.5
= 5 / 6 ÷ 15 / 2
= 5 / 6 × 2 / 15
= 10 / 90
= 1 / 9(每小时)
乙完成这工程要:
1 ÷ 1 / 9
= 1 × 9
= 9 (小时)
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甲完成了1/12X2=1/6
因此乙完成了1-1/6=5/6
乙的时间是2+5.5=7.5
甲要的时间是7.5÷5/6=9小时
因此乙完成了1-1/6=5/6
乙的时间是2+5.5=7.5
甲要的时间是7.5÷5/6=9小时
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楼上的回答很精彩.
工程问题,小学阶段基本上已经被归纳到 奥数的范畴,..
以后碰到这样的问题最好假设个总量进去,
如 假设一件工作 有120个零件, 或者修路120米...等,
然后 这个问题就简单了,
利用
工作总量 工作时间 工作效率 3者的关系就好求了.
具体方法不具.
麻烦动点脑筋,出个题目不容易,回答问题却这么容易 汗
工程问题,小学阶段基本上已经被归纳到 奥数的范畴,..
以后碰到这样的问题最好假设个总量进去,
如 假设一件工作 有120个零件, 或者修路120米...等,
然后 这个问题就简单了,
利用
工作总量 工作时间 工作效率 3者的关系就好求了.
具体方法不具.
麻烦动点脑筋,出个题目不容易,回答问题却这么容易 汗
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假设这个工程为1,假设乙要用x个小时做完,那每一小时做整个工程的(1/x),甲每一小时做整个工程的(1/12),则列方程:
(1/12+1/x)*2+(1/x)*5.5=1
求出x=3
即可
(1/12+1/x)*2+(1/x)*5.5=1
求出x=3
即可
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解 设乙要做X小时
(1/12+1/x)*2+5.5/x=1
解得x=9
经检验 x=9是原分式方程的解
答:如果这件工程全部由乙去做,要9小时完成
(1/12+1/x)*2+5.5/x=1
解得x=9
经检验 x=9是原分式方程的解
答:如果这件工程全部由乙去做,要9小时完成
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