如何学好高中数学
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课前预习:课前预习是学生数学学习的重要组成部分,对解题有很大帮助,但多被忽略。预习工作没有做好,将直接影响到课堂知识的吸收和理解,也会对课后复习造成困扰,浪费时间。因此,养成良好的预习习惯是学好数学的关键。
课堂听课: 无论是在学校还是精锐,课堂听课都是重中之重。孩子在课堂上的表现还是不错的,积极主动地配合老师,完成作业和任务也比较认真,值得肯定。孩子在做笔记的主动性方面不是很强,每堂课需要养成主动做记录的习惯,这样有利于课堂知识的吸收和课后的复习巩固,培养好做笔记的习惯也利于在校的课堂吸收。
课后复习:课后复习不仅仅是完成课堂作业,更重要的是对所学内容的整理和复习,形成自己的知识系统,也能及时发现自己在知识点的漏洞并修复。孩子课后作业能够完成,但看题的时候一定要注意,清楚题目的要求,在做作业的时候不能分心,应集中精力。建议家长课后能帮助孩子复习课堂内容,并督促其完成作业。
错题整理:养成做错题的习惯,就是把做错的题目变成作对的题目,这就让错题整理显得尤为重要。把试卷上、平时上课和作业上的错字错题做好系统的整理,不仅有利于课后巩固和复习,更能培养孩子学习的主动性和独立性。在期末复习的时候再次巩固错题,让孩子回顾整个学期的问题,能节省复习时间,提高复习效率。而且这个习惯养成对学生整个学习生涯都大有裨益。
课堂听课: 无论是在学校还是精锐,课堂听课都是重中之重。孩子在课堂上的表现还是不错的,积极主动地配合老师,完成作业和任务也比较认真,值得肯定。孩子在做笔记的主动性方面不是很强,每堂课需要养成主动做记录的习惯,这样有利于课堂知识的吸收和课后的复习巩固,培养好做笔记的习惯也利于在校的课堂吸收。
课后复习:课后复习不仅仅是完成课堂作业,更重要的是对所学内容的整理和复习,形成自己的知识系统,也能及时发现自己在知识点的漏洞并修复。孩子课后作业能够完成,但看题的时候一定要注意,清楚题目的要求,在做作业的时候不能分心,应集中精力。建议家长课后能帮助孩子复习课堂内容,并督促其完成作业。
错题整理:养成做错题的习惯,就是把做错的题目变成作对的题目,这就让错题整理显得尤为重要。把试卷上、平时上课和作业上的错字错题做好系统的整理,不仅有利于课后巩固和复习,更能培养孩子学习的主动性和独立性。在期末复习的时候再次巩固错题,让孩子回顾整个学期的问题,能节省复习时间,提高复习效率。而且这个习惯养成对学生整个学习生涯都大有裨益。
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2019-09-05 · 学高端技术就来八维教育
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首先培养兴趣,在兴趣的基础上课前预习,上课认真听讲、记笔记并且跟老师积极互动,不懂就问,课后及时复习,认真完成当天作业,遇到问题及时请教老师同学,不让问题过夜,适当加大练习题的量,举一反三触类旁通。建立错题本,这是复习考高分的一大法宝。数学公式是计算的工具,必须要烂熟于心做题时才能信手拈来。如果能力允许适当涉猎一些难题,习题时一题多解也是很有效的方法。希望可以帮到你!
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高中要想学好数学,光靠上课听老师讲是没有用的,做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会,最好的利器就是钻研,前提是把课本知识点都学会了,该背该记的公式和知识点都会。
然后遇到没有思路的题目时,先不要急于放弃,先看题干,由已知条件推出未知条件,能推导出一步就写一步,这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的,是算出来的,动笔很重要。
数学要想学好,就要有不服输的精神,不能遇到难题就躲,应该有迎难而上的勇气,遇到难题多琢磨多思考,甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来,但做题的过程你在思考,你把整个题目印在脑子里了,遇到类似的题目印象会及其深刻,而且看答案时印象也会很深刻。
然后遇到没有思路的题目时,先不要急于放弃,先看题干,由已知条件推出未知条件,能推导出一步就写一步,这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的,是算出来的,动笔很重要。
数学要想学好,就要有不服输的精神,不能遇到难题就躲,应该有迎难而上的勇气,遇到难题多琢磨多思考,甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来,但做题的过程你在思考,你把整个题目印在脑子里了,遇到类似的题目印象会及其深刻,而且看答案时印象也会很深刻。
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2020-05-27 · 百度认证:山东学而时习之教育科技有限公司官方账号
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你好,如果孩子高中数学成绩不太好,又没有很好的学习方法,那么最好的方法就是在你们当地找专业的辅导机构辅导一下,不管是一对一还是辅导班,都比孩子手忙脚乱的补习要有效果,如果孩子学起来实在吃力的话,可以提前为孩子进行一下升学规划,现在还是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的,提前规划,这样升学时才会事半功倍的。
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