Question

教师资格证怎么备考

Answer 1

俗话说，做人呢，最重要就是开心。考试呢，最重要的就是抓重点去准备。相信大家已经购买了备考书籍，书中的重点部分也有人标记，那么需要我们摘抄下来，高频考点要记牢。比如《综合素质》中的三大职业理念：教育观 学生观 教师观。这里着重记录“以人为本”的学生观，简答题出题的概率很大呦。
在备考时，巧用记忆方法。精炼字句，例如中小学教师职业道德规范的六条内容总结下来就是：“三爱两人一终身”。具体内容如下：
一、 爱国守法—教师职业的基本要求(一爱)
二、 爱岗敬业—教师职业的本质要求(二爱)
三、 爱学生—师德的灵魂(三爱)
四、 教书育人—教师天职(一人)
五、 为人师表—教师职业的内在要求(两人)
六、 为人师表—教师职业的内在要求(两人)
倒计时20天—回归教材，刷真题，摘抄答案
大家都知道教师资格考试的科目二《教育知识与能力》，这门考试整体来看难度并不大，但是难在知识庞杂，而且细微，有些辨析或者材料考察的往往不是某一大块的知识，而是一小段的知。所以我们需要在复习过程中，要结合它考试的特点进行针对性复习。
首先要回归教材，对于零基础的同学，自然要全面学习，研究大纲，划分重点。另外有一些基础不错的同学，但还是有些地方没搞明白，还是要把教材拿出来看一遍，重新梳理，做到心中有数，才能有备无患。
其次要结合真题，“题海战术”不能少。卷子做的多，套路也会摸得清。很多同学觉得简答题不会写，这里有一个小技巧：摘抄答案。标准答案上的回答也有固定的模式，背诵总结概括的语句，对应材料，自然会得分。
倒计时10天—积累素材，总结模板
《综合素质》中作文题的材料由于都是从历年高考题中抽取的，在复习作文的时候还是用高考题做练习较好，需要自己在掌握审题、立意，构思、成文的方法后多写多练，平时要注意积累写作素材。这里还有一个小贴士：上场答题时，注意把握考试时间，一定要留足写作文的时间，否则字数未够，很容易失分。
备考中学阶段的同学，还有一门《学科知识与教学能力》。科目不同，考试内容不同，所以备考时要因人而异，多准备几个教案模板。临近考试，卷子基本做的差不多，这时候需要回顾错题，有的放矢。很多同学都会做相关习题，而且题目应该积累的很多，甚至有部分同学还会主动寻找更高难度的题目，这些方法都是可取的，但是大家可能忽视对错题的总结，建议各位同学可以把错题进行归纳整理，把知识点彻底搞清楚，做到心中有数。

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Answer 2

第一阶段，主要整理知识框架，这个阶段大致需要两三天的时间。在接近考试的尾声，这个时候很多考生已经把书籍翻看了一遍，大致知道书籍里面包含哪些知识点，但是却是一盘散沙，为了让我们在考试中，快速选择出某个知识点，知识点不至于混淆，我们应该把各科目列一个框架，整理一下知识体系，这样在做题的时候，能快速锁定答题范围，提取相关知识点。特别是教育知识与能力，需要整理一下材料分析题的答题范围，哪些内容容易考取材料分析题，需要我们花费更多的时间去复习。
第二阶段，通过做试题来明确重难点,这个阶段大概需要三四天的时间。这个时期做试题，一方面可以检测考生第一次看书的效果，另一方面可以明确重难点知识，知道哪些知识点考试频率比较高，从而有针对性地复习某些知识点。以及需要专研试题来明白每个考点的出题形式，明确哪些知识点容易出客观题，哪些知识点容易以主观题的形式来考察大家，从而有针对性的加强主观题形式备考，这样才能做到事半功倍!
第三阶段，加强主观题的复习，这个阶段大概需要一个星期左右的时间。通过对试题的分析，明确主观题的出题点之后，应该加强背诵简答题，特别是教育知识与能力这个学科，简答题和材料分析题所占分值比较多，而且相对来说学科知识比较复杂，所以要加强理解和背诵。同时，也要加强综合素质学科材料分析题的理解和练习，三个材料分析题所占分值为总分的三分之一，所以需要去加强练习，目的也是为了提高做题速度，才能为后面的写作留出足够的时间。在此期间，也要不断积累写作素材，每天可以阅览人民教育网上的相关文章，每天的积累可以为以后的写作打好基础同时也可以保持阅读语感，为阅读理解打好基础，并且坚持每天能写出一篇作文，这样可以提高写作速度以及强化写作思路。
第四阶段，为冲刺阶段，需要两三天的时间，去在规定的时间之内做一套试题。检测一下自己的做题速度和质量，以至于能合理安排自己的考试时间，更重要的是明确每种题型的答题思路，概念题、简答题要保证对知识点的清晰记忆，不要模糊重要概念，简答题可以先记关键词后填充句子;论述题目一定要首先陈述自己的观点，然后分条目陈述理由，最后总结;案例分析题目，首先要分析案例的内容和要点提出自己的基本观点，然后提出理论依据，再结合案例中的内容进行论述，最后得出案例分析的结论或对策;具体答题尽力以自己的习惯为主。

Answer 3

您好，首先，您可以先熟悉考试的相关情况，查看考试报名公告与考试大纲，了解教师资格考试的相关信息。然后，购买相应考试教材。可以制定备考计划设置不同学习阶段的时间点，监督自己按时按量学习。备考初期，可以精读教材，全面梳理考试各科目涉及的知识点。中期，系统复习，查漏补缺。 通过做练习题，查找自己的弱点，补好漏洞。后期，整理重点，学思结合。 此阶段还可以配合模拟题、真题等，总结经验，归纳解题思路、方法和技巧，梳理知识，做到学与思的结合。考前调整心态，轻松应考。如果自身学习能力比较差的话，也可以考虑参加一些辅导机构，与同学们一起学习应考。

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Answer 4

如果自己去做教师资格证备考得话，前提是你有过相关得经验；

1. 如何考，需要想好了，都考什么？

2. 考得内容你是否知道？不然盲目得去做，最后结果可能是劳碌无功。

3. 以什么样得形式进行备考？视频？书本教材？题库？押题？

4. 备考得内容从何而来？个别得官方教材可以去书店买，但是视频呢，以及历年得真题解析、押题题库、习题练习、相应得解析从哪获得？

5. 有没有人对你进行指导？如果你自己备考，肯定会遇到很多问题，这些问题去哪进行解决？谁给你解决？给你解答得是否正确？

自行备考得话，你起码要解决以上5点问题，不然最终结果就会变得很理想，

有很多同学都会说，死记硬背，但是 请记住

1. 那么多书籍资料，难道都要背过？你是否有那么多时间？是否能够记得住呢？

2. 另外  现在得考试都是多元化得，不可能完全按照教材资料上得进行出题，好多都是需要举一反三  进行逻辑思维方面得变更得。

所以，很多时候自行考试时很困难得。

或者你可以解决以上问题得话，那就可以自行备考，

备考得话 需要准备得资料：

1. 教材，对于资格证 大家都公认很权威得教材书籍；

2. 去问一些已经考过得同学，看他们那里有没有一些相应得资料；

3. 去向一些培训机构咨询一下，咨询又不要钱。。。

Answer 5

我是考的高中化学的教师资格证，考试科目有三门:1、综合素质2、教育教学知识与能力3、化学学科知识与教学能力。我觉得最难过的是综合素质，首先其选择题占比非常大但是有八道选择题设计知识非常杂，做对就是碰运气，这是最难的一点。教育教学知识与能力这一科目主要是记忆的知识点比较多，俗称“背多分”。学科知识与教学能力就要看你考的哪门学科了，主要还是考学科知识。我考的时候时间有点儿紧张，特别是最后的教学设计一定要写满。三门课都需要听视频课，方便记忆知识点以及答题答题框架。