怎么管教不听话的孩子？
1、要避免用强硬的、命令的、严厉的、责备的语气，要注意说话的语气和艺术。两种语气会有截然不同的结果。
2、适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。这种惩罚性的措施，会使他确切地感到大人的教育态度从而收敛。
秘密武器强势登场！！！三步应急解决方案：
退步思考（Step Back):旁观事情的发生现场以获取准确的判断。 仔细观察（Observe):到底发生了什么事情：什么人说了什么话或是干了什么事情。 行为干预（Step In):做出决策并迅速地做出有效的反应。
第一步：退步思考（Step Back)
刚开始练习的时候，建议当事情发生时，爸爸妈妈身体向后退一大步。这个步骤创造距离感，能让你感觉从现场抽离出来，不会让你下意识的用以前的管教方式，这样能更好的控制感情和情绪，并尽量能从客观的角度对待。当然遇到危险事情除外，比如孩子受伤之类的。当你熟练的使用第一步后，你只需要提醒自己从精神和情绪上退步就行了，保持情绪的稳定是很重要的。
第二步：仔细观察（Observe):
退步之后，大声的描述你观察到的情况。要大声，这样你就能够听到自己的表述并通过听觉上的强化来更强烈的理解或感受到事情的实际情况。因为我们要强调的是事实，而不是你的感觉，感觉不重要，重要的是事实。
在仔细观察中避免产生内疚感和自我责备，“为什么我不能把杯子拿远一点？”“是我脾气不好，所以孩子才容易烦躁"，类似这样的情绪会阻碍我们采取积极的行动。我们需要做的事花一点时间思考我们真正想要达成的结果是什么，这样才能比较理智的采取行动。比如你看到孩子吃饭乱跑，你想培养孩子良好的饮食行为规范，这样你可能会想到下次可以用餐桌去规范，并在吃饭1小时前减少给孩子吃零食。
多多问自己：我看到了什么事实？为什么会发生这样的事实？然后在心里构想一个清单，列出优先顺序，需要先解决什么，然后要怎样。
这样的观察不仅能帮助你客观的解决问题，更能让你了解孩子的性格和气质类型，观察的越多，你和孩子也会越亲密。而孩子也会从你的面部表情，声音高低，肢体动作去模仿你，因为他们可会察言观色了。
第三步：行为干预（Step In)
要进行有效的行为干预，你就必须允许孩子产生情绪，释放情绪。你接纳孩子的情绪，孩子就会接纳自己的情绪。因为难过，失望，沮丧等负面情绪是当时情景下产生短暂的心理反应。如果你能帮助孩子克服负面情绪，孩子会更好的度过眼前的逆境，更善于忍耐，更能坚持自己的想法并能从完成任务中获得成就感。
能够在逆境中保持专注并专注并过度逆境的能力是一种情感层面的肌肉，需要不断进行锤炼才能强化。但常常我们做的就是太积极的代替孩子完成任务，这样只会让孩子缺乏耐心，缺乏毅力和坚持到底的心性。
这需要你了解孩子发育阶段的特点，比如3岁多的孩子精细动作没那么好，你就需要买穿脱容易的鞋子；2岁多的孩子处于秩序敏感期，你就要尊重孩子的对先开灯后拿鞋子的顺序......
多多问自己：我怎么才能解决眼前的问题？我怎么做才能让孩子更好的理解他这么做的后果？是孩子好奇探索还是故意的行为？
经常运用这三步，会让你越来越擅长解决问题。作为一个有约束力和管教力的爸爸妈妈，需要在事后回想下：“通过处理这个问题，我了解到关于自己的什么信息？”。没有比养娃更能让自己了解自己了，你是什么样的人，就会养出什么样的娃。You are what you do, you are what your say.
微信公众号:Cissy育儿思考
教育是这个时代的大主题，也是每个家庭为之而操心的重要事情。戈特弗里德威廉莱布尼茨说：“世界上没有完全相同的两片树叶”，所以对于孩子来说，性格各异，总有些不听话的熊孩子管理起来让人头疼。这部分孩子怎么管呢？我们不能依赖老师、不能依赖补习机构、更不能依赖别人。自己的孩子还得自己下功夫。对于在本机构咨询、学习、托管的孩子，通常会给家长以下建议。
教育是时代的大主题
一、做好榜样的引导作用
前面，笔者有文章说过，父母是孩子的启蒙老师，也是孩子的榜样。我们总去责怪孩子捣蛋、不尊重父母、不喜欢做作业、不专心，但是家长们从来没有想过自己身上有哪些毛病
孩子最初的一言一行都是跟周围的人及父母学的，在孩子不尊重长辈的时候，我们有没有想过：自己对长辈有凶过吗？有当着孩子的面吵过架吗？孩子不喜欢做作业，学习不专注的时候，我们有没有想过：小时候是不是为了带娃方便，带着孩子一起看电视？孩子长大后，是不是从来没跟孩子一起专注的学习过？等等都是作为家长思考和注意的问题，作为小孩子没有明确辨别是非的能力，家长就该帮孩子辨别是非，并为其做好榜样。有样学样是每个孩子的天赋。
古人云：子不孝，父之过；上梁不正下梁歪是有一定道理的，同时也告诉我们作为父母，不光要求孩子做好，自己也要做好，孩子就是自己的影子，一旦发现了孩子的问题，教育是必不可少的，同时改变自身也是一个重要的发起点。
做好榜样的引导作用
二、教育孩子不要心疼
现在的孩子，很多都是婆婆爷爷带，孩子要什么就给什么，孩子说什么就是什么，父母制止一下还会被老年人数落，也就是这种“隔代亲”让孩子留下了一身发坏毛病。依赖、不思考、傲娇都是很多孩子的通病。
笔者也不当“圣人婊”，现在工作压力这么大，不让婆婆爷爷带是不可能的。那么家长在自己教育孩子的时候，就不要心疼，错了就是错了，一定要让孩子明白是为什么错了，并且一查到底，绝不放过，不让孩子抱一点的侥幸心理。如果自己在教育孩子的时候，还是一种暧昧的态度，那么你在孩子面前就没有一点威信了，孩子根本不在乎你，觉得自己总会躲过去。为什么成年之前，父母有监护的责任，那就是因为孩子在这段时间，心智不稳定，需要家长去监督和斧正。
新时代的教育是要给孩子更多更大的主动权和自由空间，这本身的出发点没有错，但是不能太过了，无规矩不成方圆，在平时生活中，父母和孩子可以是朋友，但是原则问题一定要让孩子明白谁在这个家是主人。
孩子的朋友很重要
三、清理孩子的人文环境
孟母三迁的故事应该是每个人都听说过，跟着屠夫就学宰杀，跟着商人就做生意，在学校旁边就跟着学习。笔者说这句话的意思不是要家长去学校旁边买个房子。而是要随时注意孩子跟谁在一起结伴而行、一起做的都是什么事情，这个非常重要，应该家长们都还记得，学生时代，成绩好的跟成绩好的一起玩，成绩差的跟成绩差的一起玩，所以家长要想孩子不被带坏，就注意孩子跟哪些人结伴，如果一旦孩子周围的人文环境出现了问题，一定要下功夫清理掉，即使是得罪人也在所不惜。人怕鬼牵，孩子也怕坏人带，多少好孩子都是毁在那些大孩伙？
做到以上方面，再难管的孩子，都要收敛许多，当这种收敛日积月累，就成了孩子的习惯，家长也省心许多。祝愿每个孩子都是家长期望的模样，自己喜欢的样子。
作者：重庆全高教育中心
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父母要学会倾听孩子们内心的声音。面对青春期孩子的各种要求，哪怕是一些比较荒谬的要求，父母也应把它“当作一回事”，仔细慎重考虑，给予积极响应与讨论。一方面让孩子感受到被尊重、被承认，一方面也降低了成人与青少年发生矛盾冲突的几率。
改变挑剔的眼光
很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲。但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心。所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。
