求作文《足迹》,600-800字,谢谢,望原创!
提示:足迹,即脚印,指走路留下的痕迹,也引申到历史、文化、科技、自然、生活等各个领域。大至中华传统文化的足迹、2012年中国的足迹、中国共产党光辉的足迹;小如个人成长的足...
提示:足迹,即脚印,指走路留下的痕迹,也引申到历史、文化、科技、自然、生活等各个领域。大至中华传统文化的足迹、2012年中国的足迹、中国共产党光辉的足迹;小如个人成长的足迹、家庭小康的足迹、外出游览的足迹……
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阳光下拾捡成长的足迹
曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记
牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。
频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……
我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。
是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。
我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。
曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记
牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。
频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……
我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。
是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。
我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。
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我初三,这文章太深奥,不适合吧
参考资料: 作文网
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暑假作业不想做是吧?哈哈,暑期计划表的作业又不多。我想你应该是徐汇的吧。
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很多的啊,莫非你和我一个学校?
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哎,你是不是西南位育的?,反正你是上海徐汇的
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2012-08-11
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从公元前七百万年的史前社会,到公元前一万年的早期文明社会;从波斯帝国到希腊的崛起;从秦汉时期到玛雅文明;从……历史的足迹走遍了世界的每一个角落。
《世界简史》这本书的作者是英国的赫伯特??乔??威尔斯。这本书引领我们追寻人类祖先前仆后继所创造的伟大文明——日石文明、苏美尔文明、埃及文明、古巴比伦文明、亚利安文明、印度文明和中华文明;引领我们去晋见亚历山大大帝、阿育王、罗马皇帝、中国皇帝、罗马教皇、俄国沙皇,去感受他们风云激荡的人生和他们的雄才大略;还引领去拜谒人类伟大的灵魂:苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、孔子、老子等,去触碰他们不朽的思想脉搏;还不忘引领我们去领略伊斯兰教、基督教、佛教所蕴含的真义和神韵,去感悟其灵性、灵气和灵修;还毫不粉饰得把人类历史上的血腥、残暴、冲突、战争一览无余的呈现在我们眼前,还原历史的本来面目。
在看《世界简史》这本书时,可以知道很多的知识,如:第三章生命的起源。刚看到这个题目时,我的心中便充满了疑问:考古学家是从哪里发现了远古的生物的?那些生物长什么样?是大还是小等问题。于是,我认认真真的,一字一句的读下去,嘴里还念念有词。读着读着,我便找到了答案。考古学家是从层岩石中发现了远古的生物的,那些生物就是我们现在的生物的祖先,所以相差不了多少,大小也各不一样。而且,我还知道了最早出现的动物是一种像蚜虫的三叶虫,后来还出现了有九英尺长的海蝎子,在比化石岩更古老的的岩石中,偶尔会出现一种分离状态的碳——石墨。瞧!多么有趣啊!
看完《世界简史》后,我认为《世界简史》不只是一部纯粹意义上的史书,他不拘泥于条条框框,他所真正关注的是人类文明进程中具有永恒价值的东西。从书中,我深深感受到人类所遭受的苦难而感到怜悯。更可贵的是他比较可观的看待东西方文明,歌颂光明,憎恨黑暗。
历史总会给人无限的感慨,就好像站在长江的入海口;历史总会给人无限的疑问,就好像面对着一个难题;历史总会给人无限的惊讶,就好像听见一件闻所未闻的奇怪事;历史总会……历史给人太多的无限了,永远也数也数不清。
在每个人的人生道路上,都会跌倒,在人生的旅途上,也都会有一路风雨,但是,亲爱的伙伴,请不要停下脚步,未来的路还很遥远,足迹也能够见证我们的行程。
我们走过风,走过雨,都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。遇到困难时,请回头看看,多少风雨我们都走过了,这点小事算什么,请迈出崭新的一步,让这宝贵的足迹继续下去,我们的人生会很精彩。
虽然说现在我的成绩能在班里保持良好,但是我也并非是一帆风顺,一扬帆就能到达海岸对面的,也曾经历过风风雨雨,虽然说曾有1秒钟想要放弃,但是因为有朋友,我走到了最后。
我的人生旅程里,少不了朋友,因为朋友,我才能有良好的成绩;因为朋友,我才能坚持;因为朋友,我才能重新扬帆起航……
我的人生旅程里,少不了时间,如果没有时间,我们将会完不成所有的事情,时光短暂,我们一定要好好珍惜切莫“白了少年头,空悲切”。
转眼间,我13岁了,书包里装进了更多的新知识,也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人,会照顾自己了,会为父母分忧了,也会帮妈妈做家务了。但是学习的沉重,却还是会将我压的喘不过气来,会担心考试了,会担心排名了,会担心考不好后,同学会怎样笑话我,父母会如何责备我,这些烦恼,小时侯也从未有过的,也许是长大了吧。
风又吹动了日记的一页,看着这些日记,我不禁笑了,因为小时候,那个无忧无虑的小女孩终于长大了,虽然有了烦恼,但我也实现了我的梦想——能够长大许多,成熟几分。因为那样,姐姐们就再也不会欺负我小了,也再也不会处处都让着我了,我能够用我自己的实力来证明自己了。
回往过去,那一串串足迹组成了我的人生,因为那一串串的足迹,让我更加坚强了,懂得了许多更广的知识。
《世界简史》这本书的作者是英国的赫伯特??乔??威尔斯。这本书引领我们追寻人类祖先前仆后继所创造的伟大文明——日石文明、苏美尔文明、埃及文明、古巴比伦文明、亚利安文明、印度文明和中华文明;引领我们去晋见亚历山大大帝、阿育王、罗马皇帝、中国皇帝、罗马教皇、俄国沙皇,去感受他们风云激荡的人生和他们的雄才大略;还引领去拜谒人类伟大的灵魂:苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、孔子、老子等,去触碰他们不朽的思想脉搏;还不忘引领我们去领略伊斯兰教、基督教、佛教所蕴含的真义和神韵,去感悟其灵性、灵气和灵修;还毫不粉饰得把人类历史上的血腥、残暴、冲突、战争一览无余的呈现在我们眼前,还原历史的本来面目。
在看《世界简史》这本书时,可以知道很多的知识,如:第三章生命的起源。刚看到这个题目时,我的心中便充满了疑问:考古学家是从哪里发现了远古的生物的?那些生物长什么样?是大还是小等问题。于是,我认认真真的,一字一句的读下去,嘴里还念念有词。读着读着,我便找到了答案。考古学家是从层岩石中发现了远古的生物的,那些生物就是我们现在的生物的祖先,所以相差不了多少,大小也各不一样。而且,我还知道了最早出现的动物是一种像蚜虫的三叶虫,后来还出现了有九英尺长的海蝎子,在比化石岩更古老的的岩石中,偶尔会出现一种分离状态的碳——石墨。瞧!多么有趣啊!
看完《世界简史》后,我认为《世界简史》不只是一部纯粹意义上的史书,他不拘泥于条条框框,他所真正关注的是人类文明进程中具有永恒价值的东西。从书中,我深深感受到人类所遭受的苦难而感到怜悯。更可贵的是他比较可观的看待东西方文明,歌颂光明,憎恨黑暗。
历史总会给人无限的感慨,就好像站在长江的入海口;历史总会给人无限的疑问,就好像面对着一个难题;历史总会给人无限的惊讶,就好像听见一件闻所未闻的奇怪事;历史总会……历史给人太多的无限了,永远也数也数不清。
在每个人的人生道路上,都会跌倒,在人生的旅途上,也都会有一路风雨,但是,亲爱的伙伴,请不要停下脚步,未来的路还很遥远,足迹也能够见证我们的行程。
我们走过风,走过雨,都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。遇到困难时,请回头看看,多少风雨我们都走过了,这点小事算什么,请迈出崭新的一步,让这宝贵的足迹继续下去,我们的人生会很精彩。
虽然说现在我的成绩能在班里保持良好,但是我也并非是一帆风顺,一扬帆就能到达海岸对面的,也曾经历过风风雨雨,虽然说曾有1秒钟想要放弃,但是因为有朋友,我走到了最后。
我的人生旅程里,少不了朋友,因为朋友,我才能有良好的成绩;因为朋友,我才能坚持;因为朋友,我才能重新扬帆起航……
我的人生旅程里,少不了时间,如果没有时间,我们将会完不成所有的事情,时光短暂,我们一定要好好珍惜切莫“白了少年头,空悲切”。
转眼间,我13岁了,书包里装进了更多的新知识,也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人,会照顾自己了,会为父母分忧了,也会帮妈妈做家务了。但是学习的沉重,却还是会将我压的喘不过气来,会担心考试了,会担心排名了,会担心考不好后,同学会怎样笑话我,父母会如何责备我,这些烦恼,小时侯也从未有过的,也许是长大了吧。
风又吹动了日记的一页,看着这些日记,我不禁笑了,因为小时候,那个无忧无虑的小女孩终于长大了,虽然有了烦恼,但我也实现了我的梦想——能够长大许多,成熟几分。因为那样,姐姐们就再也不会欺负我小了,也再也不会处处都让着我了,我能够用我自己的实力来证明自己了。
回往过去,那一串串足迹组成了我的人生,因为那一串串的足迹,让我更加坚强了,懂得了许多更广的知识。
追问
有没有原创的?最好是像第二篇那样贴近生活的……
追答
非原创
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