作为家长我们该如何与教师沟通呢?
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互相信任,人与人之间的交往,必须建立在互信的基础上,才能进行更进一步的沟通。如若相互猜忌、多疑、敏感、极度不信任,则双方是无法将有效交流继续进行下去的。既然把孩子送到班级里了,就要相信老师会有他自己的那套教育理念与教育方法的。不能说与咱家长的方式方法格格不入,而选择不支持,抑或是公开表示反对,或是闹出不愉快,这些都是不可取的,因为老师的方式方法面对的是全体好几十个孩子,而我们家长面对的可能就一两个孩子,双方教育理念与方法是有差异的。当然,我们家长有意见是可以采用适当形式提出来的。
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我儿子今年一年级了,从幼儿园开始,我也算是跟老师打交道时间不短了。孩子上学,家长是肯定要跟老师沟通的。我家孩子是比较乖巧的,因为我平时关注孩子很细心,从幼儿园开始,我每天都会问一下孩子一天大致经历了哪些事,高兴的不高兴的只要孩子想起来都愿意说。这样,一有问题我就会发现。发现问题我就会第一时间跟老师沟通,沟通时我是本着平等尊重的态度。既不阿谀奉承也不胆怵,就事论事,心平气和。幼儿园时期我经常是先用短信跟老师沟通,然后再面谈。整个三年幼儿园期间,因为每次我都能及时发现问题,及时理智平和的和老师就问题沟通的很透彻,这样我和老师相处的也很愉快,老师对孩子的评价也很好。这种方法我一直延续到现在。孩子上小学了,换了新老师,开始时我在跟老师沟通问题时会主动说一些孩子的性格特点,这样便于老师及早了解孩子。我个人觉得,跟老师沟通还是很容易的事情,老师的态度很多时候都是取决于家长。
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我是一个二年级学生的家长,孩子在家由父母教育,在学校由老师教育,做父母的要以身作则,言行举止都是孩子的榜样,一定要有个良好的启蒙,在学校老师也是鞠躬尽瘁尽最大的努力去孩子学知识学品德。当然了孩子是家长跟老师的中间人、牵线者,很多时候家长跟老师需要深入的沟通,来改变孩子的不良习惯让孩子身心健康的成长,成长我大中华的栋梁。记得有一次孩子回来进门第一句话说,老师明天让家长去一趟学校,我也没问原因。第二天我去了,见面我介绍了自己说是某某孩子的家长,班主任说我儿子一直都是个听话很上进的孩子,最近老是跟同桌搞小动作,注意力不集中,我认真的听取的意见我跟老师说好吧,我回家好好跟孩子讲讲道理说服一下一定让他改,沟通了一会老师说像你这样的家长算是很配合的,有的家长通知了好几次了都不来,也不知道他们怎么想的?到底在忙什么?我讲到这里希望家长们一定要配合好老师的教育,自己的孩子身心健康的成长,成为国家的栋梁。
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首先,及时拜访老师,认识老师,观察班级情况,对一学期开设的课程,教师有何要求,都要弄清楚,以后好配合老师开展工作;其次,定期与老师沟通, 但不要经常,以免增加老师负担,但绝对不要等到孩子出问题了才找老师沟通;最后不要乱批评老师,与老师默契配合,不要在孩子 面前说了老师不好的话等。
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倾听,重要的事说三遍,倾听。听懂了教育娃娃,而不是把娃娃的错归咎于老师。有时,对老师的-个问候,一个赞许将改变老师的教育方法,并改变您的孩子的一生。许多老师视学生为子女,而家长呢?请善待老师,善待教育,善待您的孩子。
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