Question

怎么评价老师的讲课优点和缺点

Answer 1

优点：
1、能够创设情境，激发学生参与活动的兴趣。
2、能够体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。
3、能够保证课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。
缺点:没有板书，课件字太小，上课语速过快，对学生缺少鼓励性语言。有口头禅，学生回答正确时没有给肯定性的语言，最后的总结过快。

建议：
1、分析讲解题目时要注意思维的扩散，要注意训练学生的思维，培养学生分析问题加解决问题的能力。
2、要注意创设例情景，调动学生学习积极性，促进师生互动，活跃课堂气氛。
3、可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏。

Answer 2

培训课程及讲师效果评价反馈表
讲师姓名 课程名称 授课时间 评价得分（A*0.5+B*0.5）
整体感知 此次培训哪些方面是成功的？□课程设计 □教材内容 □培训师 □服务 □培训设备及环境 □其他__________________
你对本次培训的整体满意程度如何？ □非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意
你对本次培训讲师的整体满意程度如何？ □非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意
评审项目 评审内容（（60+40）*0.5+100*0.5） 得分
培训组织
（60分）
1、培训会场布置合理，设备齐全。 10 8 6 4 2
2、培训课程的各环节设置合理。 10 8 6 4 2
3、培训课程的时间安排合理。 10 8 6 4 2
4、培训课程的课前、课间及其他服务周到。 10 8 6 4 2
5、培训课程的教学手段多样。 10 8 6 4 2
6、培训课件、教材或讲义是否专业。 10 8 6 4 2
培训效率
（40分） 7、培训课程的内容关系到本人在公司中未来的职业发展。 10 8 6 4 2
8、培训课程的目的明确，重点突出。 10 8 6 4 2
9、培训课程的学习氛围热烈。 10 8 6 4 2
10、培训内容的难易适中，易于接受。 10 8 6 4 2
培训讲师
（100分）
1、培训讲师的衣着得体，举止端庄，态度端正。 10 8 6 4 2
2、培训讲师的工作经验丰富，专业知识水准高。 10 8 6 4 2
3、培训讲师的教学方法与形式多样。 10 8 6 4 2
4、培训讲师热情饱满，能够有效调动学员学习气氛。 10 8 6 4 2
5、培训讲师不照搬课件内容，表达生动形象。 10 8 6 4 2
6、培训讲师对培训节奏把握良好。围绕培训目标有效开展培训活动。 10 8 6 4 2
7、培训讲师紧紧围绕培训目标有效对学员进行培训活动。 10 8 6 4 2
8、培训过程中设置互动环节，能够及时解答员工疑问。 10 8 6 4 2
9、课堂讨论与练习适当。 10 8 6 4 2
10、培训板书清晰且有条理。 10 8 6 4 2
意见征询
1、本次培训的哪些方面是你最喜欢的？
2、你还希望增加哪些培训内容？
3、你希望在培训方法或方式上有哪些调整？
4、你对培训老师有哪些建议？

Answer 3

评价老师讲课优点和缺点，你应该根据实际情况进行评价。那么首先要对老师讲课的情况进行足够的了解，才可以做到。

比如老师讲课太过于啰嗦，重点不集中等。