宝宝在幼儿园调皮,不听话,老师应如何引导
我家宝贝是去年3周岁的时候入的园,经过一段时间的磨合后在幼儿园表现的还可以,也比较听老师的话,不是很调皮的孩子.两位老师也比较喜欢她,她中午不睡觉的时候老师都会给她扎小辫...
我家宝贝是去年3周岁的时候入的园,经过一段时间的磨合后在幼儿园表现的还可以,也比较听老师的话,不是很调皮的孩子.两位老师也比较喜欢她,她中午不睡觉的时候老师都会给她扎小辫子,和她做游戏之类的. 今年她4周岁了,她们班里发生了一些变化,来了一半的新生,班里的一位老师也调走了,恰巧是那位会扎小辫子的老师,又来了一位新老师,她对新老师和新来的学生不熟,第二天就表现出厌学的情绪,她很不想上学,每天早上都比较难送幼儿园.班里留下的那位她熟悉的老师又对新生关照的比较多(因为新学生哭闹的比较多),她就开始调皮,老师和我谈过多次,比如说:不在听老师的话,有时听见也装没听见,往高的地方爬,以前很喜欢老师表扬,现在表扬也不管用了,而且一但因为某种原因哭了后,非常难哄好,会哭很长时间.有一次她见到以前给她扎小辫子的那位老师时就问她:"老师,你为什么不教我们班了啊?",老师也很无耐. 今天她班里的老师又找我谈了,问我在家里是如何管理她的,她现在变的很不听话,我也很无耐,她在家里的表现和幼儿园是不一样的啊,我如何能用做父母体会去告诉她怎么做? 我和她的老师都很苦恼,很想问一下对于她现在的情况,她的老师应该如何引导她?
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1个回答
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我觉得还是要从孩子身上下功夫,如果在家里表现很好,那老师还是需要鼓励她,要跟家里表现一样哦。另外在家里,要让孩子学会理解老师,比如你看老师照顾这么多孩子很辛苦哦。你已经是比较熟悉幼儿园的孩子了哦,所以如果新的小朋友不熟悉的话,你都可以帮助老师去照顾别的孩子哦。多在孩子面前树立老师好的形象,孩子对老师的印象改善了,也有助于她积极的去适应幼儿园生活哦。感觉这位老师蛮好的,最起码去积极了解家里孩子的情况,也是想照顾好孩子,改善孩子的目前情况的。
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