Question

关于如何提升孩子学习动力的观后感

Answer 1

近日，我翻阅了一遍《怎样提高学生的学习力》一书，掩卷之余，感慨良多。《怎样提高学生的学力，书中介绍了学习力包括学习动力、学习能力和学习毅力三个要素。我感兴趣的是学习动力。学习动力就是解决“为什么学习”的问题。学生的学习要有着一定的目的、兴趣和需要，目的越明确，兴趣越浓厚，需要越强烈，动力也就越强劲。只有当学习成为学生自觉的、内在的需要时，学生才能点燃自身努力学习的“发动机”。所以，在教学中，我要做的，就是要激发学生的学习目的、兴趣和需要。至于学习能力，那就是要解决“怎样学习”的问题。我着重要求学生要对已有知识的继承和掌握，增加发现新知识和创造新知识的能力及对于这些知识的转化能力。只有当学生掌握这些学习策略、方法和技能，学习的各种能力才能被逐步培养起来，学习效果就会提高。学习毅力，就是要解决“持续学习”的问题。我认识到，它是学生学习精神、心理素质、意志品质和情感态度价值观的综合反映。只有当学生具备必须的恒心、耐心、意志力时，才能保持学习行为的持久性。可见，学习力对学生成长和发展是多么的重要。只要把学生的学习动力、学习能力和学习毅力整合起来，对学生的学习才会有很好的帮助。以后，我将积极地培养和提高学生的学习力。这就是我读了《怎样提高学生的学习力》一书之后的一点感受。