Question

家庭教育特点

Answer 1

家庭教育的特点：先导性、感染性、权威性、针对性、终身性。

先导性，一个人最早接受的教育是家庭教育，第一个教育者是父母，家庭的生活环境和父母的言行举止，从小就对孩子产生深远影响。

感染性，是指家庭生活各个方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用。成员之间的关系、文化氛围等，特别是父母的思想言行对孩子的影响更为深刻。

权威性，家长有一般教育者无法比拟的优势，这是因为他们间存在着血缘、经济与生活的信赖关系。这种关系有着强大的人格感化作用，是一种无形的教育力量。

针对性，由于父母与子女的特殊关系，孩子在自然状态下，少有戒心，因而思想作风、行为习惯表现得最真实。所以，一般来说，父母对孩子的秉性、脾气摸得十分透彻，这为家长及时地、有针对性地进行教育提供了条件。

终身性，家庭教育是相伴人生的，孩子从出生起就开始受家庭教育，虽然不同阶段家庭教育的作用大小不一样，但始终伴随着人生。

Answer 2

1、家庭教育有很大的感染力。

杨娇女士在家庭里有父母和家庭其他长辈对子女进行的教育。教育者和受教育者之间有血缘关系和深厚的感情。父母和家人的教诲，子女从感情上容易接受一个人从小到大基本上都是由父母抚养教育的，不仅生命是父母的给的，就是赖以生存、生活和发展的物质条件也是有父母提供的，进行交往的语言和生活的能力也都是父母教给的，这些都凝结着父母和家庭长辈的心血和辛劳，体现着深切的情和爱，对这些子女有着深刻的体验，所以和父母有深厚而亲密的感情，这是子女热爱父母，孝敬父母，和听从父母教诲的情感基础。父母喜欢什么，厌恶什么，支持什么，反对什么，最能为儿女们所体察和心领神会，在这里，亲情的感染力是巨大的的，是任何语言和外力难以替代的。

2、家庭教育具有较大的权威性。

在家庭里，父母是家庭生活的处室者和管理者，承担着全部家庭生活的重任，家庭的经济来源，生活消费，家庭管理，家庭成员间关系的协调，抚养和教育未成年子女等项工作都要靠父母承担。尤其是未成年子女缺乏独立生存和生活的能力，衣食住行都离不开父母，父母养育了他们，教他们吃饭穿衣，说话走路和为人处事的道理，他们信任父母对父母有很大的依赖性，而父母对子女有很大的制约性。父母要求和教育对子女建立在情感信赖尊敬基础上的权威性。

3、家庭教育有明显的继承性。

家庭是以婚姻和血缘关系为基础，以祖父母父母和子女为主要成员，一代一代不断延续的社会基层组织，在家庭家族中，常有其各自的家教，家规家训。家长和除了利用家规家训和家法对子女进行教育，形成一种时代接续的传承。人们常说的家风或门缝就是指一个家庭或家族在世代繁衍过程中逐渐形成的较稳定的生活方式，生活作风，道德规范，传统习惯和人为处世之道。这种，家风或门风，不仅影响当代家庭成员，也影响下一代，下几代人，甚至世代相传，从而形成一种风操，风尚和传统。

4、家庭教育有很强的针对性。

常言道，知子莫若父，知女莫如母，这是有一定道理的。子女一生将来就同父母朝夕相处，父母眼看着孩子一天天长大，对子女的一举一动一言一行都十分关注，十分了解子女在生理和心理上的发展变化，个性特征，兴趣爱好，思想品德，生活习惯，学习态度和劳动技能等，了如执掌子女思想活动的脉搏和发展动向，父母最能体察入微。这不仅是因为父母同子女长期的零距离密切相处，还由于父母子女心心相印，情感相同，互相信任。子女在父母面前往往较为随。

Answer 3

家庭教育的特点：先导性、感染性、权威性、针对性、终身性。

先导性，一个人最早接受的教育是家庭教育，第一个教育者是父母，家庭的生活环境和父母的言行举止，从小就对孩子产生深远影响。

感染性，是指家庭生活各个方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用。成员之间的关系、文化氛围等，特别是父母的思想言行对孩子的影响更为深刻。

权威性，家长有一般教育者无法比拟的优势，这是因为他们间存在着血缘、经济与生活的信赖关系。这种关系有着强大的人格感化作用，是一种无形的教育力量。

针对性，由于父母与子女的特殊关系，孩子在自然状态下，少有戒心，因而思想作风、行为习惯表现得最真实。所以，一般来说，父母对孩子的秉性、脾气摸得十分透彻，这为家长及时地、有针对性地进行教育提供了条件。

终身性，家庭教育是相伴人生的，孩子从出生起就开始受家庭教育，虽然不同阶段家庭教育的作用大小不一样，但始终伴随着人生。