Question

2010年七年级语文基础训练17课答案

Answer 1

17看云识天气
峰峦依恋，漫长慢速，征程征住，倒塌糟蹋2.
①B
(2).A
(3)C
3.略
.这些比喻生动形象地说明了云姿态万千的特征，将知识性、形象性融为一体。5.我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。6.相同点;都是圆环形;不同点;产生地点不同，晕产生在卷层云上，华产生在高积云边缘部分，光圈色彩排列顺序不同，晕里红外紫，华里紫外红。7.预测只要不违背文中所述知识就算正确。8.学会看云识天气还是有好处的。
(只要能够自圆其说就行)9甲缠绕茎植物(或攀援植物)，它们的特点是会朝着一定的方向缠绕。10.借助依附植物攀向高处，以获取更多阳光和雨露。11.说明有少数植物没有固定方向，用"大多数"来限制，使说明语言更准确。12.从现象到本质(其他顺序略)13.
"天上钩钩云，地下雨淋淋"，"炮台云，雨淋淋"，"江猪过河，大雨滂沱"……