老师让我写一篇作文,我作文很差,但因为是高三,我不但要写还要写好,以下是我写的,麻烦修改一下,谢谢 30
在向前跨一步每年的三月出头,在我们当地就会就行一次盛大的庙会,在那时会有来自四面八方的人来参加。有的人为了热闹,有的人为了烧香拜佛,但是更多的人是为了来朝山。朝山在我们当...
在向前跨一步
每年的三月出头,在我们当地就会就行一次盛大的庙会,在那时会有来自四面八方的人来参加。有的人为了热闹,有的人为了烧香拜佛,但是更多的人是为了来朝山。朝山在我们当地来讲,在我们那讲是;“攀登最高的青山。”听我的爷爷说:“青山高达几千多米,沿途陡峭,道路狭隘,若能一口气登上此山,以后在事业上会有一番成就。”
几年前,碰巧双休日,我便与父母决定一起朝山。由于初次朝山激动与兴奋充满了心头,来不及吃早饭,准备好了行李,我们班开始出发了。经过一个多小时的行走,我们来到了青山脚下看到气势雄伟的大山,绿色高大的树木和遍地的野花,我再也抑制不住心中的激动。于是还没有休息,我们便开始了登山的路途。在图中我们走走看看,还时不时拍张照片,把陡峭的山路和疲倦都抛到了脑后。
虽然疲倦与兴奋充满了心头,但疲倦与困乏还是让我的脚步慢了下来。
“妈妈,还有多长时间才到啊?”
“快了,在坚持一下吧!”
饥饿与干渴已让我万分疲惫,但不得不拖着身子继续行走。
“妈妈,怎么还没有到啊!”
“快了快了,在坚持一下马上就到!”
疲倦的身体以使我举步维艰,谈不上走几乎是在爬。
“妈妈,我实在不行了,咱们别走了,我实在不行了!”
“孩子,来,过来,来着妈妈的手,在坚持一下,我们肯定会到的!”
拉着妈妈的手,缓慢的前进着,经过了一个小山头,终于到达了山顶。来不及观看,先吃了些东西,休息了一时,便四处眺望。美景使我想起了杜甫的那首诗:会当临绝顶,一览众山小。的确如此,只有你站得高了,世间的一切才会尽收眼底。是,如果我事先放弃了,那我也不会看到此番场景。此时,我似乎明白了爷爷的那句话只有坚持到底,才方可成功。
时间飞逝,如今我已是高山学生。面对着高考面对这压力,面对着如山一样的作业,我想放弃,想放手,但是我不能,不能让这十二年来的汗水白流!每当我想起自己日夜盼望的南航,想自己的座右铭:坚定目标、知难而进、永不言弃、志登巅峰,都有一股强大的力量迫使我坚持下去。也许,事实确实如此,只要我坚持下去,梦想就会成为现实,汗水中就会得到回报! 展开
每年的三月出头,在我们当地就会就行一次盛大的庙会,在那时会有来自四面八方的人来参加。有的人为了热闹,有的人为了烧香拜佛,但是更多的人是为了来朝山。朝山在我们当地来讲,在我们那讲是;“攀登最高的青山。”听我的爷爷说:“青山高达几千多米,沿途陡峭,道路狭隘,若能一口气登上此山,以后在事业上会有一番成就。”
几年前,碰巧双休日,我便与父母决定一起朝山。由于初次朝山激动与兴奋充满了心头,来不及吃早饭,准备好了行李,我们班开始出发了。经过一个多小时的行走,我们来到了青山脚下看到气势雄伟的大山,绿色高大的树木和遍地的野花,我再也抑制不住心中的激动。于是还没有休息,我们便开始了登山的路途。在图中我们走走看看,还时不时拍张照片,把陡峭的山路和疲倦都抛到了脑后。
虽然疲倦与兴奋充满了心头,但疲倦与困乏还是让我的脚步慢了下来。
“妈妈,还有多长时间才到啊?”
“快了,在坚持一下吧!”
饥饿与干渴已让我万分疲惫,但不得不拖着身子继续行走。
“妈妈,怎么还没有到啊!”
“快了快了,在坚持一下马上就到!”
疲倦的身体以使我举步维艰,谈不上走几乎是在爬。
“妈妈,我实在不行了,咱们别走了,我实在不行了!”
“孩子,来,过来,来着妈妈的手,在坚持一下,我们肯定会到的!”
拉着妈妈的手,缓慢的前进着,经过了一个小山头,终于到达了山顶。来不及观看,先吃了些东西,休息了一时,便四处眺望。美景使我想起了杜甫的那首诗:会当临绝顶,一览众山小。的确如此,只有你站得高了,世间的一切才会尽收眼底。是,如果我事先放弃了,那我也不会看到此番场景。此时,我似乎明白了爷爷的那句话只有坚持到底,才方可成功。
时间飞逝,如今我已是高山学生。面对着高考面对这压力,面对着如山一样的作业,我想放弃,想放手,但是我不能,不能让这十二年来的汗水白流!每当我想起自己日夜盼望的南航,想自己的座右铭:坚定目标、知难而进、永不言弃、志登巅峰,都有一股强大的力量迫使我坚持下去。也许,事实确实如此,只要我坚持下去,梦想就会成为现实,汗水中就会得到回报! 展开
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在(是“在”还是“再”)向前跨一步
每年的三月出头,在我们当地就会就行(举行、进行……你这儿是不是打错字啦?)一次盛大的庙会,在(一句话里,字少重复,可以用相近词义的字,或者直接删除。)那时(前面已经出现过时间了,这儿删去也未尝不可。)会有来自四面八方的人来参加。有的人为了热闹,有的人为了烧香拜佛,但是更多的人是为了来朝山。(有的人、有的人、还有的人。这样的句式很老套……又很幼稚,缩略一点也可以的,“有来凑热闹的,有烧香拜佛的……”)朝山在我们当地来讲,在我们那讲(前两句意思明显重复了)是;(用破折号更好吧,“——”)“攀登最高的青山。”听我的爷爷说:“青山高达(“达”字删去更妥帖)几千多米,沿途陡峭,道路狭隘,若能一口气登上此山,以后在事业上会有一番成就。”(提问者喜欢用“在”字?虾觉得,后两句应该是别人口耳相传的,提问者也要交代一下,突然说“若能……成就”,感觉不是口耳相传,而是“爷爷”自个说的。如“人们都说若能……”这样更清楚些。另外,“以后在事业上会有一番成就”这句不好。)
几年前,碰巧双休日,我便与父母决定一起朝山(词语放置位置不当。“我便决定与父母一起朝山”)。由于初次朝山激动与兴奋充满了心头,(因是初次朝山,心头装满了激动、兴奋,)来不及吃早饭,准备好了行李,我们班(是一家人去,还是一班人去?)开始出发了。经过一个多小时的行走,我们来到了青山脚下看到气势雄伟的大山,(如果后面看到的都是景物,用“、”顿号好了。)绿色(高大葱郁的树木,高三了,不是应该用些更好一点的词语吗?)高大的树木和遍地的野花,我再也抑制不住心中(内心)的激动。于是还没有休息,我们便开始了登山的路途。(上头的“班”字莫不是“便”字?上一句说了激动,就把这感觉连贯起来,“我再也抑制不住内心的激动,没顾上休息,又接着登山。”)在图中(为什么那么多错别字……)我们走走看看,还时不时拍张照片,把陡峭的山路和疲倦都抛到了脑后。
虽然疲倦与兴奋充满了心头(“虽然先前心里激动无比,但奈何这份兴奋终究敌不过疲倦与困乏,渐渐地我的步伐慢了下来。”然后直接接问句,不需要分段。),但疲倦与困乏还是让我的脚步慢了下来。
“妈妈,还有多长时间才到啊?”(既然是说话,就写出口语的感觉,平时是这样问话的吗?)
“快了,在(再)坚持一下吧!”
饥饿与干渴已让我万分疲惫,但不得不拖着身子继续行走。(既饥又渴,我皱褶眉头,却仍需拖着疲惫的步伐向前迈进。有时候加入动作、神态、表情也可以的,不用一味心理活动。)
“妈妈,怎么还没有到啊!”
“快了快了,在坚持一下马上就到!”
疲倦(找一下近义词,有很多的。倦在虾意识中有思想困了的含义,觉得身体不适用‘倦’字。)的身体以(已)使我举步维艰,谈不上走几乎是在爬。
“妈妈,我实在不行了,咱们别走了,我实在不行了!”
“孩子,来,过来,来着(来,牵着)妈妈的手,在坚持一下,我们肯定会到的!”(妈妈握过我的手,用坚定的语气回答我。)
拉着妈妈的手,缓慢的前进着,经过了(“了”字删去也可)一个小山头,终于到达了山顶。来不及观看(欣赏),先吃了些东西(赶忙补充能量),休息了一时(一会儿),(前面是休息了一会儿,所以这儿应该用“才”,行为的转折)便(开始)四处眺望。(眼前这般美景叫我想起)美景使我想起了杜甫的那首诗:会当临绝顶,一览众山小。的确如此,只有你站得高了,世间的一切才会(可)尽收眼底。(上面感叹了,下面突然忏悔……情感上断了,咱们另起一行,或者是详细说明一下。)是,如果我事先(先前、刚才、方才,虾觉得这儿用“事先”,指的是“决定朝山”之事,而不是“继续爬山”之事。)放弃了,那我也不会看到此番场景(景色、风景,找近义词,“场景”字面上是社会性强一点,就像是人工造的用场景,而且是比较狭窄的。而山顶朝下看,应该是广阔、浩瀚的,是大自然的鬼斧神工,应该用表示大、广、宽的词语。)。此时,我似乎明白了爷爷的那句话(破折号,逗号、冒号,隔断一下。)只有坚持到底,才方(“才”和“方”的意思重复了,删去其一。)可成功。
时间飞逝,如今我已是高山(……)学生。面对着高考面对(高考的压力)这压力,面对着如(不用“如”字)山一样的作业,(前面的两句排比可以写得更好的,网上搜搜,很多这类的比喻。)我想(过)放弃,想(过)放手,但是我不能,(“——”)不能让这十二年来的汗水白流!每当我想起自己日夜盼望的南航,想(起)自己的座右铭:坚定目标、知难而进、永不言弃、志登巅峰,都(这里用“便”)有一股强大的力量迫使我坚持下去。也许(不要“也许”,这样会否决了你上面写到的“领悟”,也会跟你后面写的“事实确实如此”相违。),事实确实(的确)如此,只要我坚持下去,梦想就会成为现实,汗水中就会(付出的汗水终会得到回报)得到回报!
另外:这样改吧,是虾按自己写作习惯改的,改了似乎就成了虾的东西~唉。加油吧。
看到最后,你都没有点题。点题……倒数一行前面多加一行,写你的题目“再向前跨一步”。
有疑问,请追问。
每年的三月出头,在我们当地就会就行(举行、进行……你这儿是不是打错字啦?)一次盛大的庙会,在(一句话里,字少重复,可以用相近词义的字,或者直接删除。)那时(前面已经出现过时间了,这儿删去也未尝不可。)会有来自四面八方的人来参加。有的人为了热闹,有的人为了烧香拜佛,但是更多的人是为了来朝山。(有的人、有的人、还有的人。这样的句式很老套……又很幼稚,缩略一点也可以的,“有来凑热闹的,有烧香拜佛的……”)朝山在我们当地来讲,在我们那讲(前两句意思明显重复了)是;(用破折号更好吧,“——”)“攀登最高的青山。”听我的爷爷说:“青山高达(“达”字删去更妥帖)几千多米,沿途陡峭,道路狭隘,若能一口气登上此山,以后在事业上会有一番成就。”(提问者喜欢用“在”字?虾觉得,后两句应该是别人口耳相传的,提问者也要交代一下,突然说“若能……成就”,感觉不是口耳相传,而是“爷爷”自个说的。如“人们都说若能……”这样更清楚些。另外,“以后在事业上会有一番成就”这句不好。)
几年前,碰巧双休日,我便与父母决定一起朝山(词语放置位置不当。“我便决定与父母一起朝山”)。由于初次朝山激动与兴奋充满了心头,(因是初次朝山,心头装满了激动、兴奋,)来不及吃早饭,准备好了行李,我们班(是一家人去,还是一班人去?)开始出发了。经过一个多小时的行走,我们来到了青山脚下看到气势雄伟的大山,(如果后面看到的都是景物,用“、”顿号好了。)绿色(高大葱郁的树木,高三了,不是应该用些更好一点的词语吗?)高大的树木和遍地的野花,我再也抑制不住心中(内心)的激动。于是还没有休息,我们便开始了登山的路途。(上头的“班”字莫不是“便”字?上一句说了激动,就把这感觉连贯起来,“我再也抑制不住内心的激动,没顾上休息,又接着登山。”)在图中(为什么那么多错别字……)我们走走看看,还时不时拍张照片,把陡峭的山路和疲倦都抛到了脑后。
虽然疲倦与兴奋充满了心头(“虽然先前心里激动无比,但奈何这份兴奋终究敌不过疲倦与困乏,渐渐地我的步伐慢了下来。”然后直接接问句,不需要分段。),但疲倦与困乏还是让我的脚步慢了下来。
“妈妈,还有多长时间才到啊?”(既然是说话,就写出口语的感觉,平时是这样问话的吗?)
“快了,在(再)坚持一下吧!”
饥饿与干渴已让我万分疲惫,但不得不拖着身子继续行走。(既饥又渴,我皱褶眉头,却仍需拖着疲惫的步伐向前迈进。有时候加入动作、神态、表情也可以的,不用一味心理活动。)
“妈妈,怎么还没有到啊!”
“快了快了,在坚持一下马上就到!”
疲倦(找一下近义词,有很多的。倦在虾意识中有思想困了的含义,觉得身体不适用‘倦’字。)的身体以(已)使我举步维艰,谈不上走几乎是在爬。
“妈妈,我实在不行了,咱们别走了,我实在不行了!”
“孩子,来,过来,来着(来,牵着)妈妈的手,在坚持一下,我们肯定会到的!”(妈妈握过我的手,用坚定的语气回答我。)
拉着妈妈的手,缓慢的前进着,经过了(“了”字删去也可)一个小山头,终于到达了山顶。来不及观看(欣赏),先吃了些东西(赶忙补充能量),休息了一时(一会儿),(前面是休息了一会儿,所以这儿应该用“才”,行为的转折)便(开始)四处眺望。(眼前这般美景叫我想起)美景使我想起了杜甫的那首诗:会当临绝顶,一览众山小。的确如此,只有你站得高了,世间的一切才会(可)尽收眼底。(上面感叹了,下面突然忏悔……情感上断了,咱们另起一行,或者是详细说明一下。)是,如果我事先(先前、刚才、方才,虾觉得这儿用“事先”,指的是“决定朝山”之事,而不是“继续爬山”之事。)放弃了,那我也不会看到此番场景(景色、风景,找近义词,“场景”字面上是社会性强一点,就像是人工造的用场景,而且是比较狭窄的。而山顶朝下看,应该是广阔、浩瀚的,是大自然的鬼斧神工,应该用表示大、广、宽的词语。)。此时,我似乎明白了爷爷的那句话(破折号,逗号、冒号,隔断一下。)只有坚持到底,才方(“才”和“方”的意思重复了,删去其一。)可成功。
时间飞逝,如今我已是高山(……)学生。面对着高考面对(高考的压力)这压力,面对着如(不用“如”字)山一样的作业,(前面的两句排比可以写得更好的,网上搜搜,很多这类的比喻。)我想(过)放弃,想(过)放手,但是我不能,(“——”)不能让这十二年来的汗水白流!每当我想起自己日夜盼望的南航,想(起)自己的座右铭:坚定目标、知难而进、永不言弃、志登巅峰,都(这里用“便”)有一股强大的力量迫使我坚持下去。也许(不要“也许”,这样会否决了你上面写到的“领悟”,也会跟你后面写的“事实确实如此”相违。),事实确实(的确)如此,只要我坚持下去,梦想就会成为现实,汗水中就会(付出的汗水终会得到回报)得到回报!
另外:这样改吧,是虾按自己写作习惯改的,改了似乎就成了虾的东西~唉。加油吧。
看到最后,你都没有点题。点题……倒数一行前面多加一行,写你的题目“再向前跨一步”。
有疑问,请追问。
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作文要靠自己的
别人修改了就没有意义了
别人修改了就没有意义了
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2012-08-12
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没怎么看,不过提醒你,是再向前跨一步而不是在向前跨一步
给你一些友情提示,希望对你写作文有帮助:
1.叙事类:最好不要虚构,时间、地点、人物、环境等。可以采用顺叙、插叙、倒叙,线索上可以使用明线、暗线、明暗交织。注意故事真实、情节生动、详略得当。
2.议论类:论点、论据、论证过程。可以单纯议论也可以夹叙夹议。论点明确,最好积极向上,立足大局,论据要充分真实可信、有说服力,最好不要用童话、寓言。注意语言流畅、不要前后矛盾。
3.抒情类:情感真实不矫揉造作,不拖泥带水,内容不过于消极,文字流畅优美有内涵。
4.话题类:立意准确、新颖,内容紧扣话题。
5.漫画类:读懂题意,其余同4。
目前作文很少涉及说明类,就不细说了。但是不管是哪一类都要记住文体鲜明、紧扣题意,切记标题是方向,内容是重点,寓意是精髓。
平时多看些名家文章吸取所长,经常练笔,积累素材,关注时事,增强文化涵养,另外高中作文多引用、化用,写好开头结尾,注意字迹清晰卷面整洁,对得分也有帮助。
望采纳
给你一些友情提示,希望对你写作文有帮助:
1.叙事类:最好不要虚构,时间、地点、人物、环境等。可以采用顺叙、插叙、倒叙,线索上可以使用明线、暗线、明暗交织。注意故事真实、情节生动、详略得当。
2.议论类:论点、论据、论证过程。可以单纯议论也可以夹叙夹议。论点明确,最好积极向上,立足大局,论据要充分真实可信、有说服力,最好不要用童话、寓言。注意语言流畅、不要前后矛盾。
3.抒情类:情感真实不矫揉造作,不拖泥带水,内容不过于消极,文字流畅优美有内涵。
4.话题类:立意准确、新颖,内容紧扣话题。
5.漫画类:读懂题意,其余同4。
目前作文很少涉及说明类,就不细说了。但是不管是哪一类都要记住文体鲜明、紧扣题意,切记标题是方向,内容是重点,寓意是精髓。
平时多看些名家文章吸取所长,经常练笔,积累素材,关注时事,增强文化涵养,另外高中作文多引用、化用,写好开头结尾,注意字迹清晰卷面整洁,对得分也有帮助。
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这篇作文差不多是初一的水平 太俗套
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