Question

五好小公民是哪五好?

Answer 1

社会中的五好小公民：
1、使用布袋
2、尽量乘坐公共汽车
3、倡步行，骑单车
4、节约粮食
5、拒绝使用一次性用品

学生中的五好小公民：
1、在家中，我是爸爸妈妈的小帮手；
2、在学校里，我是一个听老师教导的学生；
3、在与同学交往中，我是一个诚实守信的小伙伴；
4、在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民；
5、在生活中，我是一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在独处时，我还是一个勇于创新的小主人。

Answer 2

中国“小公民”道德建设计划——“小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”

　　1.“小伙伴” 在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。

　　2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”

。

　　3.“小帮手” 在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约， 热爱劳动的“小帮手”。

　　4.“小标兵” 在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法的“小标兵”。

　　5.“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。
小伙伴　　做好“小伙伴”：即在学校里团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作。

　　俗话说得好：“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致，齐心协力才能凝聚成一股力量，才能携手共创“示范型班集体”，让这个多彩的集体其乐融融，温馨快乐。
小主人　　做好“小主人”：即在独立面对生活是胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新。

　　如今的孩子大多都是独生子女，娇生惯养，心高气傲，没有独立面对生活的经验与勇气。然而社会是残酷的，竞争的，富有挑战的，在弱肉强食中我们能做的只有振作信心，自强自立、迎接挑战，做好自己的主人。
小帮手　　做好“小帮手”：即在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”。父母含辛茹苦地养育了我们，当我们长大后，就应为他们做些力所能及的家务，关心照顾他们。同时在生活上朴实勤俭，经济上不给父母增加负担，体贴懂事，使自己在被爱的同时学会播撒爱，收获爱。
小标兵　　做好“小标兵”：即在社会中热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。

　　“爱国爱民，遵守宪法”是每个公民应尽的责任。作为社会的一员，我们要把国家利益放首位，想国家所想、急国家所急，处处把社会规章制度记心上，用这把道德行为的标尺衡量自己的道德思想。从而及时纠正不良行为，并督促他人。
小卫士　　做好“小卫士”：即在社区和公共场所里爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。

　　环保问题是现在迫在眉睫的大事。人人节约资源，就是还自然一片绿色。我们青年人应挑起这个重担，积极加入环保志愿者的队伍，给城市添绿，给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城市的角角落落，让祖国的天更蓝，水更清，树更绿。

Answer 3

教育目的：

通过对小公民道德建设计划的集体讨论，增加同学们的时代责任感，提高同学们对如何做好“五小”公民的思想觉悟，并积极教育引导同学们将理论化作实际行动，从身边小事做起，争做“五小”公民。

教育内容：

中国“小公民”道德建设计划——“小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”
1.“小伙伴” 在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。
2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”。
3.“小帮手” 在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约， 热爱劳动的“小帮手”。
4.“小标兵” 在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法的“小标兵”。
5.“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。

教育过程，活动形式：

我们所采取的方式是同学较为接受的，最直接的方式——演讲讨论。同学们在主题班会上，各抒己见，畅谈如何做好“五小”公民。同学们的讨论相当积极，思想觉悟也很高。比如在谈及如何当好小帮手时，钱圣东同学的演讲犹如一石激起千层浪，不少同学纷纷起立想做补充讨论，以至于使主题班会的气氛一下子活跃起来，打破了同学们原本观念中演讲会沉闷，无趣的印象。又比如在储文君同学就如何当好“小标兵”演说时，不少同学纷纷拿起笔，再次对自己的演讲稿进行修改补充，同时他们的发言热情也十分高，远远超过了我们的想象。
同学们通过这次活动也深受教育，思想觉悟也有了更进一步的提高。

评价与建议：

评价：这次的主题班会搞得相当成功完满，演讲讨论充分展现了同学们的演讲水平，让我们见识了同学们的高昂热情，同学们也深受教育。
建议：如果主题班会的时间能更加充分就好了，由于时间限制，未能满足所有同学的演说热情。

Answer 4

1、使用布袋
2、尽量乘坐公共汽车
3、倡步行，骑单车
4、节约粮食
5、拒绝使用一次性用品

Answer 5