SOMEONE ELSE 的所有格是什么？
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一、名词的分类
名词分为专有名词和普通名词两大类。普通名词又可进一步分为：类名词、集体名词、物质名词和抽象名词。名词按照可数与否又可分为可数名词和不可数名词。下面我们主要讲解专有名词、可数名词、不可数名词和集体名词的用法。
1. 专有名词
包括国家、地区、山脉、江河、海洋等名词，如：China, the Changjiang River。
2. 不可数名词
也叫作物质或抽象名词，如：milk, soap, steel。
3. 可数名词
能够表达具体事物的名词，如：foot, tooth, house。
注意：
(1) 有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，但词义不同。
paper 报纸/纸；experience经历/经验；man 人/人类; room房间/空间
(2) 有些名词的单复数形式相同。
aircraft/ deer/ sheep/ works(作品，工厂)/ Chinese/ Swiss
(3) 有些名词的单、复数意义不同。
look看/ looks表情；custom风俗/ customs关税；damage损失/ damages赔偿费；good好处/ goods(货物)
4. 集体名词
(1)集体名词不能运用具体的数字修饰。下面的集体名词，不能用a, one, two等修饰，只能在其前加the表示“全体……”。
the police警察(指全体警察)the English英国人(指全体英国人)
the French 法国人(指全体法国人)the Swiss瑞士人(指全体瑞士人)
(2)有些集体名词在改变表达方式后可以用具体数字修饰。
a policeman一位警察 two policewomen两位女警察
two English girls两个英国女孩 two French boys 两个法国男孩
二、名词的复数
1. 同时具有两种复数形式
有的名词当具有不同的含义时，其相应的复数形式也不相同。
penny有两种复数形式，当作“便士”价值解时，复数为pence； 当作“便士”的个数解时复数为pennies。
works表示“工厂”时，单复数同形，但表示“著作”时单数为work，复数为works。
fish在作“鱼”的条数时，其复数形式为fish，如two fish两条鱼；作“鱼”的种类时复数为fishes，如two different fishes 两类不同的鱼。
2. 只有复数形式，没有单数形式
有些词只有复数形式，不能被具体数字修饰。
trousers裤子 clothes衣服 shorts短裤goods商品glasses眼镜
这类名词不能用具体的数字进行修饰，不能说two trousers， 但可说many trousers, two pairs of trousers等。
3. 有些集体名词，只有单数形式，作主语时，谓语动词同样用单数。
fruit水果 jewellery 珠宝 furniture 家具
4.“某国人”单复数的表达法：
a Chinese—two Chinese a Japanese—two Japanese
an Australian—two Australians a Frenchman—two Frenchmen
既可说I’m Chinese. 也可说I’m a Chinese.
可说I’m English. 或I’m an English boy. 但不可说I’m an English.
5. 合成名词的复数
(1)以可数名词结尾的复合名词，直接在词尾加复数。
film-goers tooth-brushes boy-friends
(2)以可数名词+介词短语/副词构成的复合名词，在名词部分变复数形式。
editors-in-chief mothers-in-law passers-by
(3)由man或woman构成的合成词，里面所包含的名词皆变为复数。
women doctors men drivers men servants
(4)若合成词中无名词，则在最后一个词尾加复数。
go-betweens grown-ups break-downs
三、名词所有格的四种情况
1. 表示“地理、国家、城市、天文、时间、度量、价值”等无生命的名词，可用’s形式表示所属关系。
China’s capital/ the moon’s orbit/ today’s newspaper/ five minutes’ walk
2. 一些有生命的名词若名词较长或有较多或较长的定语时，须使用of所有格。
the story of the bravery of William Tell and his son
3. 在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词(如a / some / a few／any／no／the等)时，须用双重所有格(即“of词组+所有格”的形式)。
a friend of my father’s
that new dress of Susan’s
4. 名词所有格之后若是house／church／shop / home / hospital／office等建筑物之类的名词时，该名词常省略。
the dentist’s (office)
at Uncle Wang’s (house)
the St. Peter’s (church)
四、名词作定语与名词所有格作定语的区别
名词作定语在逻辑上可表示中心词的用途(职能)、材料、来源(地点)、时间等；名词所有格作定语常用来表示所属关系。试比较：
a girl friend 一位女朋友(表示“朋友”的性别)
a girl’s friend一位女孩的朋友 (表示所属关系)
直击高考
1. These football players had no strict _____ until they joined our club. (1997 上海)
A. practice C. education C. exercise D. training
2. _____ friends Betty had made there were all invited to her birthday party. (1997上海)
A. Few of B. Few C. The few D. A few
3. Many countries are increasing their use of natural gas, wind and other forms of _____.
(1996上海)
A. energy B. source C. power D. material
4. —Who did you spend last weekend with?
—_____. (1998上海)
A. Palmer’s B. The Palmers’ C. The Palmers D. The Palmer’s
5. We all know that _____speak louder than words. (1999上海)
A. movements B. performances C. operations D. actions
6. My parents always let me have my own _____of living. (1999上海)
A. way B. method C. manner D. fashion
7. The new law will come into _____ on the day it is passed. (1999上海)
A. effect B. use C. service D. existence
8. The manager has got a good business _____ so the company is doing well. (2003北京)
A. idea B. sense C. thought D. thinking
答案与分析
1. D该句意思是：“直到加入了我们俱乐部，这些足球队员才受到了严格的训练。”training意为“训练”。
2. C这是考查考生对few这个既是形容词又是名词的词的掌握。the few表示少数人。如答案选A，该句应是Few of her friends...。B项表示否定与all矛盾。
3. A gas, wind都属于energy。B、C、D不符题意。
4. C姓氏复数形式与定冠词连用表“一家人”或“夫妇俩”。
5. D Actions speak louder than words. 意为“行动胜于空谈”。action意为“行为，作为， 举动”；movement 意为“运动，活动，动作”，用作复数时常表示“(政治、思想领域)运动”；performance意为“演奏，演出，表演”；operation意为“业务，活动”。
6. A have one’s own way of doing sth.是惯用法，意为：自己做某事的方法或方式。
7. A come into effect“实施；实行”。
8. B本题考查名词间的词语辨析。idea意思是“观点；想法”，多指人所想出的主意；sense意思是“认识；意识”，多指观念。本句的意思是“这个经理很有商业意识，因此公司发展良好。”故答案为B。thought意思是“思想；认识”，thinking意思是“想；思考”，这两个名词侧重于“考虑”的概念，因此不合题意。
专项训练
1. Those are my ____ books.
A. brother John B. brother’s John C. brother’s John’s D. brother John’s
2. Miss Smith is a friend of ____.
A. Mary’s mother’s B. Mary’s mother C. mother’s of Mary D. Mary mother’s
3. We sent Helen____ when she passed the examinations.
A. our congratulations B. the congratulation C. a congratulation D. our congratulation
4. The _____ of the houses were covered with yellow ____.
A. roofs; leafs B. roves; leafs C. roofs; leaves D. roves; leaves
5. I have finished a large part of the book; the rest____ more difficult.
A. is B. are C. was D. were
6. The concert was _____ because only a few people came to it.
A. failures B. failed C. a failure D. failure
7. It took ____ half an hour to do their_____.
A. Mr King; housework B. Kings; houseworks
C. the King; houseworks D. the Kings; housework
8. Yesterday they called at ____ .
A. my uncle B. a friend of my uncle’s C. my uncle’s D. Mary’s teachers
9. We haven’t heard much ____ about him recently.
A. news B. words C. informations D. messages
10. She broke a ____while she was washing up.
A. glass wine B. wine glass C. glass for wine D. glass of wine
11. After climbing for two hours we were glad to take ____ rest.
A. a few minutes’ B. a few minutes C. a little minutes’ D. little minutes
12. The woman over there is_____.
A. Julia’s and Mary mothers B. Julia and Mary’s mother
C. Julia’s and Mary’s mothers D. Julia’s and Mary mother
13. Tom’s handwriting is much better than _____.
A. anyone else B. anyone’s else’s C. anyone’s D. anyone else’s
14. She_____.
A. made preparation for dinner B. knows an ant has two stomaches
C. sent me a letter of thanks D. shook hand with me
15. Last year we hired two ____ in our office.
A. girls workers B. women workers C. sales girls D. man servants
16. My grandma had_____, but she has some _____.
A. beautiful hairs; white hairs B. beautiful hair; white hair
C. beautiful hair; white hairs D. beautiful hairs; white hair
17. No______ he was ill, considering that he had been overworking for years.
A. wonder B. idea C. matter D. hope
18. They soon moved back to the_____ because they could hardly get used to city life.
A. country B. nation C. province D. state
19. Rita has done many interesting things. She should write a book about her____.
A. experience B. experiences C. an experience D. some experiences
20. He thought the painting was of little ____, so he let me have it for only ten pounds.
A. cost B. value C. price D. expenses
答案与分析
1. D John为brother的同位语，故所有格应加在John之后。
2. A Mary与mother之间为所属关系；题意为“玛丽母亲的一位朋友”，故用双重所有格。
3. A congratulation习惯上用复数形式，类似用法的名词还有wishes/ thanks/ regards(问候)等。
4. C 以-f或-fe结尾的名词的复数形式，词尾直接加-s的有：roof/ chief/ gulf/ serf/ wolf/ belief/ proof/ safe等；词尾变f或fe为v,再加es的有：leaf/ life/ knife/ shelf/ half/ loaf/ wife等；词尾可有两种形式的有：handkerchief／scarf等。
5. A the rest作主语时其谓语动词的单、复数取决于rest所指代的词。the rest在此指代内容是不可数的part，故谓语动词用单数形式。
6. C failure, success等抽象名词原属不可数名词，但其在一定情况下，特别是有限制性定语时，此类抽象名词便具体化，用以表达“某一人或事”，其前需要加上定冠词a(n)。本题由后半句可知这次音乐会是 “a failure” 。
7. D housework为不可数名词，故排除B、C两项；由信息词their排除A项。
8. C call at意为“拜访”，后须接表地点的名词；call on“拜访”，后接表人的名词。
9. A word作“消息”解时，为不可数名词，无复数形式，其前也不带冠词；information是不可数名词，也无复数形式；message为可数名词，不能用much修饰。
10. B 由信息词a可知，打碎的是一只酒杯，而A项搭配有误，D项不合逻辑(打碎一杯酒)，C项不够简练，故选B。
11. A a little不可修饰minutes，故排除C、D；时间、距离等短语多用所有格作名词的定语。
12. B由信息词is可知，所指的名词为单数，而mother又是两者共有的，故只需在Mary后加 “’s”。
13. D根据语义C项不合逻辑；含有else修饰的名词或代词变所有格时，应在else后面加’s。又如：who else’s, someone else’s等。
14. C make preparations for“为……作准备”，应注意preparation用复数形式；stomach的复数为stomachs, 故B项也不对；shake hands with“与……握手”, hand也须用复数形式，类似的如make friends with“交友”。
15. B名词作定语时，常用单数形式；但man及woman作定语，若被修饰词为复数，它们也用复数形式；sales girls虽表达正确，但不合题意。
16. C hair泛指“头发”时，为不可数名词；若指具体几根头发，为可数名词。
17. A (it is)no wonder(that)…意为“难怪……”；“……不足为奇”。
18. A the country乡下；乡间。据句意与city life相对照。
19. B experience作“经验”解时为不可数名词；但作“经历、旅历”解时为可数名词。本题表达后一意思，故排除A；又因冠词或some等词不可与物主代词同时并用修饰名词，C、D也应排除。
20. B 本题意为“他认为这幅画几乎没有什么价值(value), 因此我仅花了10英镑就买下了。”
名词分为专有名词和普通名词两大类。普通名词又可进一步分为：类名词、集体名词、物质名词和抽象名词。名词按照可数与否又可分为可数名词和不可数名词。下面我们主要讲解专有名词、可数名词、不可数名词和集体名词的用法。
1. 专有名词
包括国家、地区、山脉、江河、海洋等名词，如：China, the Changjiang River。
2. 不可数名词
也叫作物质或抽象名词，如：milk, soap, steel。
3. 可数名词
能够表达具体事物的名词，如：foot, tooth, house。
注意：
(1) 有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，但词义不同。
paper 报纸/纸；experience经历/经验；man 人/人类; room房间/空间
(2) 有些名词的单复数形式相同。
aircraft/ deer/ sheep/ works(作品，工厂)/ Chinese/ Swiss
(3) 有些名词的单、复数意义不同。
look看/ looks表情；custom风俗/ customs关税；damage损失/ damages赔偿费；good好处/ goods(货物)
4. 集体名词
(1)集体名词不能运用具体的数字修饰。下面的集体名词，不能用a, one, two等修饰，只能在其前加the表示“全体……”。
the police警察(指全体警察)the English英国人(指全体英国人)
the French 法国人(指全体法国人)the Swiss瑞士人(指全体瑞士人)
(2)有些集体名词在改变表达方式后可以用具体数字修饰。
a policeman一位警察 two policewomen两位女警察
two English girls两个英国女孩 two French boys 两个法国男孩
二、名词的复数
1. 同时具有两种复数形式
有的名词当具有不同的含义时，其相应的复数形式也不相同。
penny有两种复数形式，当作“便士”价值解时，复数为pence； 当作“便士”的个数解时复数为pennies。
works表示“工厂”时，单复数同形，但表示“著作”时单数为work，复数为works。
fish在作“鱼”的条数时，其复数形式为fish，如two fish两条鱼；作“鱼”的种类时复数为fishes，如two different fishes 两类不同的鱼。
2. 只有复数形式，没有单数形式
有些词只有复数形式，不能被具体数字修饰。
trousers裤子 clothes衣服 shorts短裤goods商品glasses眼镜
这类名词不能用具体的数字进行修饰，不能说two trousers， 但可说many trousers, two pairs of trousers等。
3. 有些集体名词，只有单数形式，作主语时，谓语动词同样用单数。
fruit水果 jewellery 珠宝 furniture 家具
4.“某国人”单复数的表达法：
a Chinese—two Chinese a Japanese—two Japanese
an Australian—two Australians a Frenchman—two Frenchmen
既可说I’m Chinese. 也可说I’m a Chinese.
可说I’m English. 或I’m an English boy. 但不可说I’m an English.
5. 合成名词的复数
(1)以可数名词结尾的复合名词，直接在词尾加复数。
film-goers tooth-brushes boy-friends
(2)以可数名词+介词短语/副词构成的复合名词，在名词部分变复数形式。
editors-in-chief mothers-in-law passers-by
(3)由man或woman构成的合成词，里面所包含的名词皆变为复数。
women doctors men drivers men servants
(4)若合成词中无名词，则在最后一个词尾加复数。
go-betweens grown-ups break-downs
三、名词所有格的四种情况
1. 表示“地理、国家、城市、天文、时间、度量、价值”等无生命的名词，可用’s形式表示所属关系。
China’s capital/ the moon’s orbit/ today’s newspaper/ five minutes’ walk
2. 一些有生命的名词若名词较长或有较多或较长的定语时，须使用of所有格。
the story of the bravery of William Tell and his son
3. 在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词(如a / some / a few／any／no／the等)时，须用双重所有格(即“of词组+所有格”的形式)。
a friend of my father’s
that new dress of Susan’s
4. 名词所有格之后若是house／church／shop / home / hospital／office等建筑物之类的名词时，该名词常省略。
the dentist’s (office)
at Uncle Wang’s (house)
the St. Peter’s (church)
四、名词作定语与名词所有格作定语的区别
名词作定语在逻辑上可表示中心词的用途(职能)、材料、来源(地点)、时间等；名词所有格作定语常用来表示所属关系。试比较：
a girl friend 一位女朋友(表示“朋友”的性别)
a girl’s friend一位女孩的朋友 (表示所属关系)
直击高考
1. These football players had no strict _____ until they joined our club. (1997 上海)
A. practice C. education C. exercise D. training
2. _____ friends Betty had made there were all invited to her birthday party. (1997上海)
A. Few of B. Few C. The few D. A few
3. Many countries are increasing their use of natural gas, wind and other forms of _____.
(1996上海)
A. energy B. source C. power D. material
4. —Who did you spend last weekend with?
—_____. (1998上海)
A. Palmer’s B. The Palmers’ C. The Palmers D. The Palmer’s
5. We all know that _____speak louder than words. (1999上海)
A. movements B. performances C. operations D. actions
6. My parents always let me have my own _____of living. (1999上海)
A. way B. method C. manner D. fashion
7. The new law will come into _____ on the day it is passed. (1999上海)
A. effect B. use C. service D. existence
8. The manager has got a good business _____ so the company is doing well. (2003北京)
A. idea B. sense C. thought D. thinking
答案与分析
1. D该句意思是：“直到加入了我们俱乐部，这些足球队员才受到了严格的训练。”training意为“训练”。
2. C这是考查考生对few这个既是形容词又是名词的词的掌握。the few表示少数人。如答案选A，该句应是Few of her friends...。B项表示否定与all矛盾。
3. A gas, wind都属于energy。B、C、D不符题意。
4. C姓氏复数形式与定冠词连用表“一家人”或“夫妇俩”。
5. D Actions speak louder than words. 意为“行动胜于空谈”。action意为“行为，作为， 举动”；movement 意为“运动，活动，动作”，用作复数时常表示“(政治、思想领域)运动”；performance意为“演奏，演出，表演”；operation意为“业务，活动”。
6. A have one’s own way of doing sth.是惯用法，意为：自己做某事的方法或方式。
7. A come into effect“实施；实行”。
8. B本题考查名词间的词语辨析。idea意思是“观点；想法”，多指人所想出的主意；sense意思是“认识；意识”，多指观念。本句的意思是“这个经理很有商业意识，因此公司发展良好。”故答案为B。thought意思是“思想；认识”，thinking意思是“想；思考”，这两个名词侧重于“考虑”的概念，因此不合题意。
专项训练
1. Those are my ____ books.
A. brother John B. brother’s John C. brother’s John’s D. brother John’s
2. Miss Smith is a friend of ____.
A. Mary’s mother’s B. Mary’s mother C. mother’s of Mary D. Mary mother’s
3. We sent Helen____ when she passed the examinations.
A. our congratulations B. the congratulation C. a congratulation D. our congratulation
4. The _____ of the houses were covered with yellow ____.
A. roofs; leafs B. roves; leafs C. roofs; leaves D. roves; leaves
5. I have finished a large part of the book; the rest____ more difficult.
A. is B. are C. was D. were
6. The concert was _____ because only a few people came to it.
A. failures B. failed C. a failure D. failure
7. It took ____ half an hour to do their_____.
A. Mr King; housework B. Kings; houseworks
C. the King; houseworks D. the Kings; housework
8. Yesterday they called at ____ .
A. my uncle B. a friend of my uncle’s C. my uncle’s D. Mary’s teachers
9. We haven’t heard much ____ about him recently.
A. news B. words C. informations D. messages
10. She broke a ____while she was washing up.
A. glass wine B. wine glass C. glass for wine D. glass of wine
11. After climbing for two hours we were glad to take ____ rest.
A. a few minutes’ B. a few minutes C. a little minutes’ D. little minutes
12. The woman over there is_____.
A. Julia’s and Mary mothers B. Julia and Mary’s mother
C. Julia’s and Mary’s mothers D. Julia’s and Mary mother
13. Tom’s handwriting is much better than _____.
A. anyone else B. anyone’s else’s C. anyone’s D. anyone else’s
14. She_____.
A. made preparation for dinner B. knows an ant has two stomaches
C. sent me a letter of thanks D. shook hand with me
15. Last year we hired two ____ in our office.
A. girls workers B. women workers C. sales girls D. man servants
16. My grandma had_____, but she has some _____.
A. beautiful hairs; white hairs B. beautiful hair; white hair
C. beautiful hair; white hairs D. beautiful hairs; white hair
17. No______ he was ill, considering that he had been overworking for years.
A. wonder B. idea C. matter D. hope
18. They soon moved back to the_____ because they could hardly get used to city life.
A. country B. nation C. province D. state
19. Rita has done many interesting things. She should write a book about her____.
A. experience B. experiences C. an experience D. some experiences
20. He thought the painting was of little ____, so he let me have it for only ten pounds.
A. cost B. value C. price D. expenses
答案与分析
1. D John为brother的同位语，故所有格应加在John之后。
2. A Mary与mother之间为所属关系；题意为“玛丽母亲的一位朋友”，故用双重所有格。
3. A congratulation习惯上用复数形式，类似用法的名词还有wishes/ thanks/ regards(问候)等。
4. C 以-f或-fe结尾的名词的复数形式，词尾直接加-s的有：roof/ chief/ gulf/ serf/ wolf/ belief/ proof/ safe等；词尾变f或fe为v,再加es的有：leaf/ life/ knife/ shelf/ half/ loaf/ wife等；词尾可有两种形式的有：handkerchief／scarf等。
5. A the rest作主语时其谓语动词的单、复数取决于rest所指代的词。the rest在此指代内容是不可数的part，故谓语动词用单数形式。
6. C failure, success等抽象名词原属不可数名词，但其在一定情况下，特别是有限制性定语时，此类抽象名词便具体化，用以表达“某一人或事”，其前需要加上定冠词a(n)。本题由后半句可知这次音乐会是 “a failure” 。
7. D housework为不可数名词，故排除B、C两项；由信息词their排除A项。
8. C call at意为“拜访”，后须接表地点的名词；call on“拜访”，后接表人的名词。
9. A word作“消息”解时，为不可数名词，无复数形式，其前也不带冠词；information是不可数名词，也无复数形式；message为可数名词，不能用much修饰。
10. B 由信息词a可知，打碎的是一只酒杯，而A项搭配有误，D项不合逻辑(打碎一杯酒)，C项不够简练，故选B。
11. A a little不可修饰minutes，故排除C、D；时间、距离等短语多用所有格作名词的定语。
12. B由信息词is可知，所指的名词为单数，而mother又是两者共有的，故只需在Mary后加 “’s”。
13. D根据语义C项不合逻辑；含有else修饰的名词或代词变所有格时，应在else后面加’s。又如：who else’s, someone else’s等。
14. C make preparations for“为……作准备”，应注意preparation用复数形式；stomach的复数为stomachs, 故B项也不对；shake hands with“与……握手”, hand也须用复数形式，类似的如make friends with“交友”。
15. B名词作定语时，常用单数形式；但man及woman作定语，若被修饰词为复数，它们也用复数形式；sales girls虽表达正确，但不合题意。
16. C hair泛指“头发”时，为不可数名词；若指具体几根头发，为可数名词。
17. A (it is)no wonder(that)…意为“难怪……”；“……不足为奇”。
18. A the country乡下；乡间。据句意与city life相对照。
19. B experience作“经验”解时为不可数名词；但作“经历、旅历”解时为可数名词。本题表达后一意思，故排除A；又因冠词或some等词不可与物主代词同时并用修饰名词，C、D也应排除。
20. B 本题意为“他认为这幅画几乎没有什么价值(value), 因此我仅花了10英镑就买下了。”
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