父母想要唤醒孩子的学习内驱力，都该怎样去做？
有孩子的家庭里最令家长们头疼的应该就是孩子的学习问题，不少孩子缺少对学习的主动性，因为学习上感到困难或者其他外在因素影响，无法对学习提起兴趣，总是要家长在后面监督才能完成任务，缺少自己主动学习的动力。
邻居蔡女士家里的孩子，今年刚开始因为疫情只能呆在家里上网课，每天一到了上课的时间就把自己反锁在屋子里玩游戏看漫画，偶尔老师提问不回答发现就说是自己家里网络不好，孩子上课不听导致线下开学测试一下子就落后了别人一大截。
相信不少家庭会出现像案例一样的情况，孩子缺少学习的主动性和积极性。其实，学习缺乏动力，是因为孩子学习内驱力不足的因素。孩子对学习提不起兴趣，自然也不会主动去学习。
1、在学习方面存在问题
有些孩子会因为在学业上遇到困难无法解答，困难越积越多渐渐的就对学习失去了兴趣。比如对知识存在认知障碍，对一些知识无法进行理解和吸收。如果出现这种情况，家长要帮助孩子一起解决，可以去校外的辅导机构寻求专业的帮助，针对孩子的具体问题进行具体的分析，帮助孩子提高自己的学习水平。
2、找不到价值感
孩子不爱学习归根到底是因为孩子觉得这件事没有意义，在学习上无法体现自我的价值感。大部分孩子都会想：学习这么枯燥，还要经常挨父母的骂，那为什么还要学习呢？孩子的内在对学习没有认同感，怎么可能积极主动去学习呢。即使旁边有人盯着，心思也已经飞到别处去了。换位思考，现在的成人遇到自己不喜欢的是事情也是会一拖再拖，因此孩子遇到不喜欢的事也是如此。
解决问题要从根源开始，首先要提升孩子的内驱力，帮助孩子提升对学习的主动性。而内驱力，其实就有点像是常说的兴趣，一件事情有了兴趣的驱使才会更加原因往里深入。而提高孩子的学习内驱力说白了就是帮助孩子提升学习的主动性。
第一：用表扬和鼓励来激发学习兴趣
在完成事情的目标之后，人都是希望得到别人的肯定和表扬的，尤其是孩子，他们更加渴望得到父母的表扬和鼓励。父母要懂得发现孩子身上的优点，肯定孩子进步的过程，而不是只注重结果。这样子孩子才会体会到自身的价值，享受学习这件事给自己带来的满足感。随之而来的学习的主动性也会高涨，对学习也会更有兴趣。
第二：让孩子保持学习的新鲜感
学习本来就是一件需要长时间坚持的枯燥的事，每天都需要重复一样的事时间长了自然会失去兴趣。父母可以帮助孩子在学习之余增加一些新鲜的有趣的、不会给孩子造成额外负担的学习内容。比如孩子喜欢生物，父母平常周末就可以带孩子去植物园动物园观察这些生物的形态，多购买这方面的书籍。抓住孩子的好奇心，适时扩大孩子的视野。
第三：激发孩子的好胜心和进取心
好胜心是每个人都会有的，只是说有的人好胜心比较强有的人比较弱。而对于好胜心，也有不少家长觉得孩子有好胜心以后会不会遇到什么事情都喜欢较劲，那这就需要家长去正确引导孩子。其实孩子有适当的好奇心是好事，看父母如何帮助孩子将好奇心引到学习上。
第四：抵抗与学习无关的诱惑
孩子对世界总是充满好奇的，各种事情都想要去尝试一下，但是因为有着学生身份和休息的约束，他们必须得处理好游戏和学习之间的关系。孩子的自我控制水平有限，有时候无法正确处理好两者之间的关系，如果对学习不感兴趣，那么偏向玩耍的时间自然会更多一些。父母要做的就是帮助孩子制定出学习计划，争取两样平等，将孩子的主要精力放在学习上。
第五：利用榜样的作用
榜样的力量是强大的，每个孩子或多或少都会有自己所崇拜的人，如果榜样给孩子起带头作用，这样孩子的学习和奋斗都有了目标，孩子也会一直往这个方向努力。除此之外，父母也要注意自身的形象，如果父母自身对学习阅读主动富有兴趣，孩子也会以父母为榜样学习。
孩子无法静下心来学习，家长不必过于着急，找准孩子的问题，提升孩子的学习内驱力，帮助孩子更好的发展。
