Question

孩子上初二，数学偏科，该如何帮助自己提高？

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Answer 1

当孩子在进入初中后，由于课程难度变大，或者因为学习兴趣原因，会出现偏科现象。当然，出现偏科的原因并非是孩子对于学习不感兴趣，或者孩子自己的实力很差。当我们发现孩子有偏科情况出现的时候，我们需要通过与孩子的交流沟通，找出孩子在数学方面偏科的原因，并且使其更加注重在数学方面的学习，看是否能够使得数学成绩有所提高。

一、搞清原因最重要

进入初中之后，课程难度明显增加，而且这时候的孩子正处于青春期，有可能会因为叛逆心理影响他们对于学习的兴趣。而当我们发现孩子出现偏科现象时，我们应当弄清楚他们不喜欢学习这门学科的原因，是由于老师讲课不是特别清楚，还是出于自身原因，不能够灵活运用这些知识，导致数学成绩偏低。

二、数学学习有技巧

其实数学的学习是有技巧的。家长们首先应当搞清楚的是，孩子是由于自身的原因还是外部的原因而导致的偏科现象。如果是出于自身的原因，我们应当与孩子进行交流沟通，而且为孩子提供科学正确的指导，帮助其掌握基础的学科知识。当然，如果是出于外部的原因的话，我们则需要帮助孩子调整心态，试着接受老师的授课方式和讲课速度。

三、成绩提高不是梦

当孩子们学着接受教师的授课方式和授课速度时，他们就已经慢地开始发生改变了。他们心态的转变，会直接影响到他们对于基础知识的掌握，并最终反馈到孩子的学习成绩上。当然，这不意味着家长可以减少和孩子的沟通和交流，家长在平常还是要对孩子的学习进行一定地了解和关心，以此来确保孩子的成绩真的有所提高。

Answer 2

我觉得可以在休息的时候给孩子报个数学补习班，这样也能够针对性的解决一些问题，在这方面的投资确实是需要更加用心一点。

Answer 3

让孩子合理分配时间，给孩子报辅导班，让孩子多背数学公式，给孩子多吃一些补脑的食物。

Answer 4

可以给孩子请一个家教，然后也应该提高孩子的学习成绩，应该转变孩子的学习方式，找到适合自己的学习方法，提高孩子的学习效率，提高孩子对数学的学习兴趣。