如何制定寒假计划
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01.放松期
时间段:寒假开始的前一周
主要事项:孩子刚结束一个学期的学习和生活,并经历了期末考试,这个时候的心理正是最紧绷着需要放松的时间,家长在寒假的前一周,一定要让孩子以放松为主,其余的都不要想,养足精神才能进入下个阶段。
02.圈养期
时间段:寒假中期
主要事项:“圈养”即,把开始要把放松期的孩子收线拉回来了。
这时到了寒假中期,放松时间已经大大宽裕,这时要开始以学习为主了,孩子要完成寒假作业,家长要为孩子制定科学的学习和作息时间表。
03.收心期
时间段:寒假最后一周
主要事项:调整孩子的心理、生理状态。为开学做好准备,减少开学后的适应期。
很多家长没有做好完整的计划,以至于浪费了这一个月的大好时光。
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期中,除了一些必要的游学活动以外,可以让孩子自己设计一下规划。家长和孩子一起商议,确保安全的情况下,制定和自信安排一天的生活计划。家长们可以按照时间顺序,和孩子协商好内容。同时要有安全提示和保障,比如,遇到事情要电话联系。
等家长下班回来,可以交流一下,自主的一天,计划都完成了什么?效果如何?有没有什么需要调整的地方?
在这个过程中,一是有助于孩子建立起时间意识。不同的日子,也可以有意识地安排不同的内容。比如阅读时间,体育锻炼时间。
二是孩子在完成自定任务时,会体会出合理与不合理安排的真正区别。所以一定要有记录完成情况的表格或者日记。
三是孩子制定的计划,有时会坚持不下来。在分析之后,也能让他学会不要轻易去许诺。对遇到的问题,要写出解决办法,孩子也会养成思考解决问题的习惯。
四是家长切忌在过程中指责孩子,确保孩子安全就好。
多次的体验,会让孩子学会比较、学会选择。这个过程,既能更好地增加孩子的信心,也能让孩子感受到被信任和尊重,以及被赋予责任时的自我约束。孩子最重要的能力就是学习生存、学习生活、学习生长。学会生活、学会学习就从这个寒假开始吧。
等家长下班回来,可以交流一下,自主的一天,计划都完成了什么?效果如何?有没有什么需要调整的地方?
在这个过程中,一是有助于孩子建立起时间意识。不同的日子,也可以有意识地安排不同的内容。比如阅读时间,体育锻炼时间。
二是孩子在完成自定任务时,会体会出合理与不合理安排的真正区别。所以一定要有记录完成情况的表格或者日记。
三是孩子制定的计划,有时会坚持不下来。在分析之后,也能让他学会不要轻易去许诺。对遇到的问题,要写出解决办法,孩子也会养成思考解决问题的习惯。
四是家长切忌在过程中指责孩子,确保孩子安全就好。
多次的体验,会让孩子学会比较、学会选择。这个过程,既能更好地增加孩子的信心,也能让孩子感受到被信任和尊重,以及被赋予责任时的自我约束。孩子最重要的能力就是学习生存、学习生活、学习生长。学会生活、学会学习就从这个寒假开始吧。
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