中小学不公布成绩,对孩子哪些好处?
一开始不公布成绩也是教育创新的一种方式。好处有:由于人们的功利心太强,要改变这种状态就要从孩子教育入手,选择不公布孩子成绩在一定程度上消退了学生们的比较心态。从而控制学生的一个功利心水平。保障了孩子的尊严和隐私,当你被老师念出是最后一名的时候,我相信你也不会觉得光彩。人都有尊严和羞耻心的,不液前羡会有人想让大家知道他考了最后一名。对于一个还处在心智发展时期的孩子来说,尊严和隐私的重要性会闹拍比成年时更值得重视。在这个重要的成长阶段,如果他们觉得自己受到了侵害,那造成的伤害是不可逆的,也是永久性的。
减小学生的心理压力,可以起到保护学生自身权益作用。很多学生因不忍成绩压力而厌学,这不利于教育的发展,更又严重者选择轻生。不公布成绩,我觉是社会进步的一种表现。然而,这几年来,新兴的网络投票选“第一”适得其反,弄虚作假,纯粹刷流量,新瓶装老酒。也不知道老师们是怎么想?
提倡创新教育也得科学化。很多学校,老师们也是跟上了时代的步伐,不管什么资料,往家长群里一发,“给家长布置作业”。有一次需要打印一张英语学习的名称代词表。我清晰地记得我们以前是自己制作这个表格,制作的过程就已经记住一个大概了,而现在让家长们制作一张冷冰冰表格,有多少学生认真地去看了?这只是一个例子,我们不敢绝对的去评价老师们的教学方式,只是觉得一些方式太流于形式了。前面有新闻报道,有学校老师让学生们这会折下桃花枝,摘下桃花后,自己制作假桃花。这种方式悔答,就是所谓的创新,除了让人大跌眼镜以外,还有为了孩子不顾一切忙碌的家长们的东奔西走。