小学生背课文有什么诀窍?
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1、化整为零,步步为营:有些文章较长,同学们背诵时不妨化整为零,根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。
2、以写助读,感官兼用:俗话说,眼看十遍,不如手抄一遍。背书亦然。如果背书时一边读一边写,读读写写,这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与。这种背书方法不但不像有些同学所说的速度慢、太麻烦,而恰恰是提高效率的首推方法。这种方法还能为默写打下坚实的基础。
3、互读互背,合作“经营”:背书时,三两人一组,互读互背,相互提示,合作“经营”。这样背书,便于思路集中,同时具有提神互补、教学相长之功效。
4、角色表演,情趣背书:很多文章,角色台词丰富,具有故事性、戏剧性。先读后演,角色互换,情趣顿生。在这样的气氛中,何愁课文难背?
5、录音录像,辅助背诵:打开收录机,读读,背背,录录,放放,对对,看看……在往返循环中便背熟了课文。有条件的同学可做成读书、背书的录像带、软盘等,在VCD、DVD或电脑中再现,背书兴致定会大增。
2、以写助读,感官兼用:俗话说,眼看十遍,不如手抄一遍。背书亦然。如果背书时一边读一边写,读读写写,这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与。这种背书方法不但不像有些同学所说的速度慢、太麻烦,而恰恰是提高效率的首推方法。这种方法还能为默写打下坚实的基础。
3、互读互背,合作“经营”:背书时,三两人一组,互读互背,相互提示,合作“经营”。这样背书,便于思路集中,同时具有提神互补、教学相长之功效。
4、角色表演,情趣背书:很多文章,角色台词丰富,具有故事性、戏剧性。先读后演,角色互换,情趣顿生。在这样的气氛中,何愁课文难背?
5、录音录像,辅助背诵:打开收录机,读读,背背,录录,放放,对对,看看……在往返循环中便背熟了课文。有条件的同学可做成读书、背书的录像带、软盘等,在VCD、DVD或电脑中再现,背书兴致定会大增。
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小学生小学生背课文我觉得没有什么诀窍背课文最好选小学生背课文我觉得没有什么诀窍背课文最好选择了小学生背课文我觉得没有什么诀窍背课文最好选择早上的时间因为早上人的大脑是小学生背课文,我觉得没有什么诀窍,背课文最好选择早上的时间,因为早上人的大脑是非常清醒的,记忆力是最快的。
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嗯,小学生如果背课文的话,当然也会有一些诀窍,的嗯可以边背边写,把重点的词语写在纸上,这样自己会更加记忆犹新,而且背课文也会快一些。
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小学生的记忆力非常的好,所以说背课文应该首先多读几遍,然后再试着去一段一段的背,这样就很快了。
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小学生的记忆力特别的好,背诵也非常的容易,但如何快速背和纠错是很重要的,家长有时候也不能及时检查下,建议你可以让孩子用一下“开心背课文”,建议你去了解下,他在业内评价好,口碑也不错,家长真的很方便,可以自检错误的呢。
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