冰心诗集《繁星》全文
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冰心诗集《繁星》全文
《繁星?春水》的内容,是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔的《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集。
冰心诗集《繁星》简介
一是对母爱与童真的歌颂。冰心,这位中国现代文学史上第一名著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力,“有了爱,便有了一切”。在《繁星》中,她把母爱视为最崇高、最美好的东西,反复加以歌颂。
这种母爱的颂歌,在《繁星》里占了相当大的比重。可以说,正是对母爱的深情赞颂,奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体:
造物者――
倘若在永久的生命中,
只容有一次极乐的应许,
我要至诚地求着:
“我在母亲怀里,
母亲在小舟里,
小舟在月明的大海里。”
这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚恳深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。
三是对人生的思考和感悟。我们称这部分诗为“哲理诗”,这类诗简练而隽永。
在艺术上,《繁星》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。特别是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的艺术魅力。
冰心诗集《繁星》内容
繁星(一)
繁星闪烁着――
深蓝的天空,
何曾听得见他们对语?
沉默中,
微光里,
它们深深地互相颂赞了。
二
童年呵!
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
三
万顷的颤动――
深黑的岛边,
月儿上来了!
生之源,
死之所。
四
小弟弟啊!
我灵魂中三颗光明喜乐的星,
温柔的
无可言说的
灵魂深处的孩子啊!
五
黑暗,
怎样幽深的描画呢!
心灵的深深处,
宇宙的深深处,
灿烂光中的休息处。
六
镜子――
对面照着,
反而觉得不自然,
不如翻转过去好。
七
醒着的,
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿,
敲破世人的命运。
八
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地――
生命也是这般的一瞥么?
九
梦儿是最瞒不过的啊,
清清楚楚的,
诚诚实实的,
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧。
十
嫩绿的芽儿,
和青年说:
"发展你自己!"
淡白的花儿,
和青年说:
"贡献你自己!"
深红的果儿,
和青年说:
"牺牲你自己!"
十一
无限的神秘,
何处寻它?
微笑之后,
言语之前,
便是无限的神秘了。
十二
人类啊!
相爱罢,
我们都是长行的旅客,
甸着同一的归宿。
十三
一角的城墙,
蔚蓝的天,
极目的苍茫无际――
即此便是天上――人间。
十四
我们都是自然的婴儿,
卧在宇宙的摇篮里。
十五
小孩子!
你可以进我的园,
你不要摘我的花――
看玫瑰的刺儿,
刺伤了你的手。
十六
青年人啊!
为着后来的回忆,
小心着意的描你现在的图画。
十七
我的朋友!
为什么说我"默默"呢?
世间原有些作为,
超乎语言文字以外。
十八
文学家啊!
善意的撒下你的种子去,
随时随地要发现你的果实。
十九
我的心,
孤舟似的,
穿过了起伏不定的时间的海。
二十
幸福的花枝,
在命运的神的手里,
寻觅着要付与完全的人。
二十一
窗外的琴弦拨动了,
我的心啊!
怎只深深的绕在余音里?
是无限的树声,
是无限的月明。
二十二
生离――
是朦胧的月日,
死别――
是憔悴的落花。
二十三
心灵的灯
在寂静中光明,
在热闹中熄灭。
二十四
向日葵对那些未见过白莲的人,
承认他们是最好的朋友。
白莲出水了,
向日葵低下头了:
她亭亭的傲骨,
分别了自己。
二十五
死啊!
起来颂扬他;
是沉默的终归,
是永远的安息。
二十六
高峻的山巅,
深阔的海上――
是冰冷的心,
是热烈的泪;
可怜微小的人啊!
二十七
诗人,
是世界幻想上最大的快乐,
也是事实中最深的失望。
二十八
故乡的海波啊!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,
也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
二十九
我的朋友,
对不住你;
我所能付与的慰安,
只是严冷的微笑。
三十
光阴难道就这般的过去么?
除却缥缈的思想之外,
一事无成!
三十一
家是最不情的――
人们的泪珠,
便是他的收成。
三十二
玫瑰花的刺,
是攀摘的人的嗔恨,
是她自己的慰乐。
三十三
母亲啊!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。
三十四
创造新陆地的,
不是那滚滚的波浪,
却是他底下细小的泥沙。
三十五
万千的天使,
要起来歌颂小孩子;
《繁星?春水》的内容,是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔的《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集。
冰心诗集《繁星》简介
一是对母爱与童真的歌颂。冰心,这位中国现代文学史上第一名著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力,“有了爱,便有了一切”。在《繁星》中,她把母爱视为最崇高、最美好的东西,反复加以歌颂。
这种母爱的颂歌,在《繁星》里占了相当大的比重。可以说,正是对母爱的深情赞颂,奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体:
造物者――
倘若在永久的生命中,
只容有一次极乐的应许,
我要至诚地求着:
“我在母亲怀里,
母亲在小舟里,
小舟在月明的大海里。”
这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚恳深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。
三是对人生的思考和感悟。我们称这部分诗为“哲理诗”,这类诗简练而隽永。
在艺术上,《繁星》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。特别是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的艺术魅力。
冰心诗集《繁星》内容
繁星(一)
繁星闪烁着――
深蓝的天空,
何曾听得见他们对语?
沉默中,
微光里,
它们深深地互相颂赞了。
二
童年呵!
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
三
万顷的颤动――
深黑的岛边,
月儿上来了!
生之源,
死之所。
四
小弟弟啊!
我灵魂中三颗光明喜乐的星,
温柔的
无可言说的
灵魂深处的孩子啊!
五
黑暗,
怎样幽深的描画呢!
心灵的深深处,
宇宙的深深处,
灿烂光中的休息处。
六
镜子――
对面照着,
反而觉得不自然,
不如翻转过去好。
七
醒着的,
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿,
敲破世人的命运。
八
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地――
生命也是这般的一瞥么?
九
梦儿是最瞒不过的啊,
清清楚楚的,
诚诚实实的,
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧。
十
嫩绿的芽儿,
和青年说:
"发展你自己!"
淡白的花儿,
和青年说:
"贡献你自己!"
深红的果儿,
和青年说:
"牺牲你自己!"
十一
无限的神秘,
何处寻它?
微笑之后,
言语之前,
便是无限的神秘了。
十二
人类啊!
相爱罢,
我们都是长行的旅客,
甸着同一的归宿。
十三
一角的城墙,
蔚蓝的天,
极目的苍茫无际――
即此便是天上――人间。
十四
我们都是自然的婴儿,
卧在宇宙的摇篮里。
十五
小孩子!
你可以进我的园,
你不要摘我的花――
看玫瑰的刺儿,
刺伤了你的手。
十六
青年人啊!
为着后来的回忆,
小心着意的描你现在的图画。
十七
我的朋友!
为什么说我"默默"呢?
世间原有些作为,
超乎语言文字以外。
十八
文学家啊!
善意的撒下你的种子去,
随时随地要发现你的果实。
十九
我的心,
孤舟似的,
穿过了起伏不定的时间的海。
二十
幸福的花枝,
在命运的神的手里,
寻觅着要付与完全的人。
二十一
窗外的琴弦拨动了,
我的心啊!
怎只深深的绕在余音里?
是无限的树声,
是无限的月明。
二十二
生离――
是朦胧的月日,
死别――
是憔悴的落花。
二十三
心灵的灯
在寂静中光明,
在热闹中熄灭。
二十四
向日葵对那些未见过白莲的人,
承认他们是最好的朋友。
白莲出水了,
向日葵低下头了:
她亭亭的傲骨,
分别了自己。
二十五
死啊!
起来颂扬他;
是沉默的终归,
是永远的安息。
二十六
高峻的山巅,
深阔的海上――
是冰冷的心,
是热烈的泪;
可怜微小的人啊!
二十七
诗人,
是世界幻想上最大的快乐,
也是事实中最深的失望。
二十八
故乡的海波啊!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,
也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
二十九
我的朋友,
对不住你;
我所能付与的慰安,
只是严冷的微笑。
三十
光阴难道就这般的过去么?
除却缥缈的思想之外,
一事无成!
三十一
家是最不情的――
人们的泪珠,
便是他的收成。
三十二
玫瑰花的刺,
是攀摘的人的嗔恨,
是她自己的慰乐。
三十三
母亲啊!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。
三十四
创造新陆地的,
不是那滚滚的波浪,
却是他底下细小的泥沙。
三十五
万千的天使,
要起来歌颂小孩子;
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