Question

人生需要规划吗

Answer 1

      在我看来，人生不仅需要规划，而且在人生每个阶段都要规划，而且要有科学的方法才行，毎个阶段目标要明确，完成了就为下个阶段打下基础就像上楼梯，一个台阶一个台阶的上最后越上越高登上人生顶峰，实现人生价值，过有意义的一生没有遗憾。

婴幼儿的规划目标就是身体健康心理健康。    在怀孕时就要注意身体达到优生优育，有个良好的的遗传基因，怀孕时保证营养丰富，食品越丰富越好，心情情绪要尽最大程度保持快乐稳定，出生时尽量不要剖腹产，增加她的抵抗力 ，出生后尽量母乳喂养，尽最大努力去赞美她，拥抱她，亲近她  ，抚摸她，让她有最大的安全感满足感，为她一生的身体和心理打下良好的根基。                                                      稍大些，就要去尽可能刺激它的五官这样对她大脑发育很好，狼孩的真实例子，说明早期成长环境对人的大脑发育  的重要性。 做为父母就是让孩子们在他不懂事时，不仅要让他吃好身体键康还要让他拥有健全的心理，因人是个动物只不过是高级动物，是生物性的社会人，从小就学习社规范社会知识，所以从小父母的教育，对一生有很重要决定性的影响。          从这个角度看父母学习人生规划知识就很有必要，父母是孩子的第一任老师，第一责任人。                                      规划要科学，才可以达到事半功倍的效果，首先，你要了解你孩子的先天的性格，内向倾向还是外向倾向，人的才能类型分八大类，这也是左右脑不同的体现，有的倾向左脑，有的倾向右脑，大部分人比较平衡，我这不一一举例，有兴趣的父母可学习研究一下，平时父母要多观察孩子对哪种爱好更敏感喜欢，对什么活动痴迷什么是她的强项，俗话说三岁看到老，江山易改本性难移，就是这个道理，看他才能属哪个方向，父母往这个方向培养一般不会错，培养孩子以先天客观能力为根本，而不是以自己的价值观和追求为标准，否则易事倍功半。 己上所说就是要达到 幼儿养性的目标，这里的性是先天的和后天教养形成的习惯习性。        到了小学阶段，要验证幼儿时期发现的兴趣和优势能力判断，报一二个相符合特长班或兴趣班，上课时有时间自己去观察，和其他孩子比较看他的兴趣表情和能力，和孩子也沟通下感受喜欢吗，和老师也要多沟通看孩子的天赋能力表现如何，生活上养成良好生活习惯，自己的事情自己做，懂得感恩父母的付出，要根据家庭社会个人的综合情况来培养，不要社会上什么热就去报培训班，不考虑孩子们自己的想法，孩子学得累，还花钱，如果她感兴趣爱好就报，但是告诉她这是你选择的，要坚持下去，不能轻易放弃，让她明白选择的重要性和责任心，你必须为你的选择负责。 培养正确的是非观，  学习上，语文主要是是拼音和发音要学会，学好学精，会查字典，多读课外书，学习好的词语，学习写日记，写好作文，数学学习，主要是做题要独立思考，举一反三，一道题要做精做透，也不要搞题海战术，不要过分强调分数， 学习英语要多读培养英语兴趣，日常多说多练， 多读课外书，扩大知识面的书。要让他们知道什么是对的什么是错的，有正确的是非观，价值观，达到童蒙养正的目标。                                            初  中时主要是，多认识自己了解自己，这是成人的基础，也是成才，成功的根本，这是你的生物特性，不易改变带有遗传性，学业上不偏科，这时多读名人小时候的传记，当然人还是以以前的优势能力为方向，进行职业规划，从兴趣能力价值观，三方面进行综合分析立下自己远大志向，立长志大志，上达到少年养志的目标。初中可以为职业做准备，培养职业兴趣职业能力职业价值观，其中职业能力是根据本，因为以后的竞争还是以能力为基础，光有兴趣爱好也是不行的，叧外，因生长发育快，情感情绪也不稳定极易造成心理不平衡，一点小事就可能发很不脾气，还有就是性发育快，对异性有兴趣好感不能压制，要引导开导把情感升华到更有意义的事上去，保持好友谊关系，多和同学家长沟通，父母要和孩子做朋友，不能影响学习引导好反而促进学习。          高中阶段，是树立人生观世界观人生观价值观的关健时期，随着他们接触社会上的人和事越来越多，容易对人和事有极端看法，不是黑的就是白的，不是好的就是坏的，家长也要和孩子多沟通，一些正常的需要要尽量满足，对异性交往，加以指引，把情感志向结合起来树立远大的理想和抱负，进一步加深认识自己的能力价值观兴趣和志向，这时可以定下职业方向，为高考做准备逐渐培养专业素质和能力，加深专业认识，可以多参加专业实践，深刻地科学地客观地认识专业价值，培养专业情感，为今后进入社会从事专业工作做准备，一切为高考取得好成绩，录取理想专业做准备，专业要结合个人兴趣能力社会需求来定，还要结合家庭实际情况，填报高考志愿，增加录取率，二是考上理想院校和专业。              上了大学后，还要继续学习，不仅学习专业知识，还要学习如何为人处世，多读点课外感兴趣的书，只要感兴趣都可以读，多读点名人传记，看看他们如何成才的，如何把个人职业价值和社会价值结合起来最大程度的发挥大学所学的专业价值，他们如何做人的，如何做事的，多到社会上去实践专业知识，取得丰富的实践经验。                  工作后，开始真正接触社会，这时要尽快把学习到的理论知识运用到实践中去，干出成绩培养能力，建立自信，补充知识的不足，完善自己的品德道德修养，达到成人养德的目标，正确处理个人理想，把个人理想抱负和社会理想结合起来，最终达到个人理想和社会理想的和谐统一，最终实现人生价值。

  当然，人生很复杂，以后还有婚姻问题，升迁问题，生活事业平衡，小孩养育等等问题，都需科学客观的规划，所以成功的人是少之又少，多学习，多读历史，多实线，多总结，人生就是不断认识自己，完善自己，修行自己的一生，总之人生需要规划，毎五年树立科学的，客观的，可行的目标，拼搏奋斗去完成，我想四个五年后，你二十岁，就走在正确的人生方向上，只要努力奋斗，成才成功是必然的。