初中家长怎样鼓励成绩差的孩子
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孩子成绩不好,家长不应该一味的指责孩子,而是应该经常鼓励孩子,帮助孩子找到正确的学习方法,下面我为大家总结了初中家长怎样鼓励成绩差的孩子,仅供大家参考。
家长应该这样鼓励初中孩子
为孩子下一次考试定定一个合理目标。目标不能太高,在现在的水平上有所进步就行了。太高了,会把孩子吓倒的,孩子不会有动力。告诉孩子下一次比这次有进步就很了不起了。
教会孩子与班里成绩好的孩子多交流,做朋友,向这些孩子学习。经常和他们在一起,以他们为榜样,模仿他们的学习状态和方法。榜样的作用不能忽视呀。
留意孩子的学习表现。孩子学习中有情绪,有问题,随时沟通,及时解决。孩子在课堂上或在做作业上或其它方面有好的表现,要马上表扬,并给予奖励,调动孩子的积极性。
培养孩子的自我观念
自我观念就是一个人对子综合评价的总和。观念好像一座耀眼如灯的灯塔如果观念错了,那么孩子再怎么努力,都无法完全将自己的潜力发挥出来,用在学习上。
例如,有些孩子认为数学很难,自己学不好 数学 ,那么,他的大脑就处于停滞的状态,努力之后得不到自己满意的结果,慢慢就会形成习得性无助感,孩子以后就有可能破罐子破摔了。因此,孩子自己的自我观念很重要,对自己的看法很重要。一定要教给孩子,无论在什么情况下,都要学会坚持努力。
初中家长应该注意的事情
家长不可能给孩子学习提供太多具体帮助,家长的任务就是给孩子创造上进的生活、学习氛围,让孩子保持积极、上进、求知的状态和信念。古有孟母三迁,孟子的母亲看到孟子总是跟着一些不务正业的邻居瞎混,心里着急,我想这是每一位母亲都会有的心态。
但她选择了一个正确的方式,她没有去干涉孟子每天要干的具体事,没有太多的说教,而是不断的搬家,不断的给他创造更好的环境,直到搬到一个老师家旁边,孟子每天耳濡目染的自然就是圣贤之道了。
自然形成一种内化于心、由内而外的动力,这才是最重要的。孩子上初中,学习下滑这只是孩子一生中刚刚开始面临的一些简单问题,家长不要给太多帮助,最好能实事求是、因势利导、自然而然的给与一些必要的引导。
以上就是我为大家总结的初中家长怎样鼓励 成绩差 的孩子,仅供参考,希望能帮助到大家。
家长应该这样鼓励初中孩子
为孩子下一次考试定定一个合理目标。目标不能太高,在现在的水平上有所进步就行了。太高了,会把孩子吓倒的,孩子不会有动力。告诉孩子下一次比这次有进步就很了不起了。
教会孩子与班里成绩好的孩子多交流,做朋友,向这些孩子学习。经常和他们在一起,以他们为榜样,模仿他们的学习状态和方法。榜样的作用不能忽视呀。
留意孩子的学习表现。孩子学习中有情绪,有问题,随时沟通,及时解决。孩子在课堂上或在做作业上或其它方面有好的表现,要马上表扬,并给予奖励,调动孩子的积极性。
培养孩子的自我观念
自我观念就是一个人对子综合评价的总和。观念好像一座耀眼如灯的灯塔如果观念错了,那么孩子再怎么努力,都无法完全将自己的潜力发挥出来,用在学习上。
例如,有些孩子认为数学很难,自己学不好 数学 ,那么,他的大脑就处于停滞的状态,努力之后得不到自己满意的结果,慢慢就会形成习得性无助感,孩子以后就有可能破罐子破摔了。因此,孩子自己的自我观念很重要,对自己的看法很重要。一定要教给孩子,无论在什么情况下,都要学会坚持努力。
初中家长应该注意的事情
家长不可能给孩子学习提供太多具体帮助,家长的任务就是给孩子创造上进的生活、学习氛围,让孩子保持积极、上进、求知的状态和信念。古有孟母三迁,孟子的母亲看到孟子总是跟着一些不务正业的邻居瞎混,心里着急,我想这是每一位母亲都会有的心态。
但她选择了一个正确的方式,她没有去干涉孟子每天要干的具体事,没有太多的说教,而是不断的搬家,不断的给他创造更好的环境,直到搬到一个老师家旁边,孟子每天耳濡目染的自然就是圣贤之道了。
自然形成一种内化于心、由内而外的动力,这才是最重要的。孩子上初中,学习下滑这只是孩子一生中刚刚开始面临的一些简单问题,家长不要给太多帮助,最好能实事求是、因势利导、自然而然的给与一些必要的引导。
以上就是我为大家总结的初中家长怎样鼓励 成绩差 的孩子,仅供参考,希望能帮助到大家。
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