别人一说孩子哪里不好，孩子就很生气，到底要怎么改掉这个毛病？
以前有一个妈妈，她跟我们老师咨询的时候说他们家的孩子有一个小毛病，就是永远都不允许别人说他不好，在家里我们一般都是表扬教育，但是在外面别人一说他哪里不好孩子就不乐意了，甚至别人的无心之言都会让他很不高兴，这该怎么办呢？
不允许旁人说自己的不好，是孩子非常在意他人的评价，也是孩子自我意识发展导致的。三到六岁的孩子自我意识得到快速地发展，但是他们不能够客观地认识自己，只能够把自我建立在他人对自己的评价上。就是说他人的评价对孩子来说是构建自我形象的大事情。他人的消极评价与孩子自我认识之间的差异，会让孩子出现困惑，加之孩子自尊心的受挫，更加会表现出对他人评价的不满了。
当然不是每一个孩子在这一时期都会表现得如此在意他人的评价，一方面孩子自身的性格的敏感度会影响外界的评价的反应程度。性格较为敏感的孩子更在乎他人对自己的评价，即使是无心之言，也会产生很不悦的情绪。
另一方面，家长的教养方式有很大程度上的影响。如果是一昧进行表扬教育的家庭，家长的过高评价不仅会使孩子形成不客观的自我评价，还会妨碍其发展孩子看待他人的评价的能力。尤其是过度溺爱的家庭，有些爱子心切的家长都听到别人谈论自己孩子是非的时候就会表现出否定的愤怒的情绪反应。这种家长如果不能够理性地对待他人的评价，就会使得孩子对他的评价也无法虚心接受了。
面对不允许旁人说自己不好的孩子以下几个建议给到您：
在这个阶段的孩子，他们的心智还不成熟。还不能正确认识自己并理性对待他人的评价，在这个时候家长要选择理解并接纳，再慢慢培养孩子这一方面的能力。
家长可以引导孩子理解的人无完人的概念。每个人都是有不足之处的，同样地每个人都是有各自的优点的，他人评价自己的不足并不意味着对自己全部的否定，而是每一步都可以去不断的完善自己。意思让孩子形成正确的自我认识，让孩子的自尊心不仅建立在他人的评价基础之上，更建立在对自我的认同之上。另外，家长可以选择一些与自尊有关的绘本，作为亲子阅读的材料和孩子一起学习。
不要一味地否定或者是肯定这对孩子的行为做出评价的时候，要先表扬他的优点。指出可以改进的地方，并让孩子尝试接受批评，对主动改进的行为要进行及时地表扬。
作为家长要带头虚心聆听他人的建议，虚心接受的家庭氛围让其对孩子形成潜移默化的影响。
今天我们分享了孩子不允许别人说自己不好的时候，家长可以这样来做：第一，理解并接纳这个阶段的孩子第二，通过各种方式帮助孩子。第三，客观地评价孩子对孩子的行为。第四，家长要以身作则。
