你所谓的“优点”,可能是别人眼中的“缺点”
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俗话说,人无完人。人有优点,必然也会有缺点,关键看你以什么标准来看。优点和缺点是相对的,不是一成不变的。
就拿中国人来说,我们小时候就被教育说要听话,听父母的话,听老师的话,如果有人说一个小孩懂事、听话,显然这是夸奖他,这是优点。西方则不同,他们鼓励独立,寻求个性的发展,所以,如果你听到有人说一个孩子听话,那可能就不是优点而是缺点了。这说明对一个人的评价和文化和价值观有很大关系。
再比如,在古代,中国人会把遵从礼教三从四德当做是一个人的优点,而今人这些行为则被视作陋习,要坚决予以摒弃的。可见,优点和缺点也有其时代的局限性。
除此之外,一个人的优缺点还要受到地域风俗的影响。比如能喝酒,讲话大声,这在东北人眼里可能就是优点,而在婉约的南方人眼里则可能被认为是粗鄙的行为,是没有教养的表现。
所以,评价一个人,不要总站在自己得立场上,以己之心揣度他人,以自己得标准要求他人,这样得出的结论多半会带有成见。比如,你努力奋斗,想让自己出人头地。你把这种奋斗的行为看成是自己的优点。而当你看到别人随遇而安,无欲无求时,你会把别人的这种做法看做是混日子,是他的缺陷。如此一来,你在和他交往时就或多或少有情绪上的表现,给沟通带来障碍。殊不知,你自认为的优点在别人眼里也就时那么回事。
说来说去,又回到那句话:人的优缺点都是相对的,只有不设立场,你才能更客观的评价别人,才能更理性的认识自己。
就拿中国人来说,我们小时候就被教育说要听话,听父母的话,听老师的话,如果有人说一个小孩懂事、听话,显然这是夸奖他,这是优点。西方则不同,他们鼓励独立,寻求个性的发展,所以,如果你听到有人说一个孩子听话,那可能就不是优点而是缺点了。这说明对一个人的评价和文化和价值观有很大关系。
再比如,在古代,中国人会把遵从礼教三从四德当做是一个人的优点,而今人这些行为则被视作陋习,要坚决予以摒弃的。可见,优点和缺点也有其时代的局限性。
除此之外,一个人的优缺点还要受到地域风俗的影响。比如能喝酒,讲话大声,这在东北人眼里可能就是优点,而在婉约的南方人眼里则可能被认为是粗鄙的行为,是没有教养的表现。
所以,评价一个人,不要总站在自己得立场上,以己之心揣度他人,以自己得标准要求他人,这样得出的结论多半会带有成见。比如,你努力奋斗,想让自己出人头地。你把这种奋斗的行为看成是自己的优点。而当你看到别人随遇而安,无欲无求时,你会把别人的这种做法看做是混日子,是他的缺陷。如此一来,你在和他交往时就或多或少有情绪上的表现,给沟通带来障碍。殊不知,你自认为的优点在别人眼里也就时那么回事。
说来说去,又回到那句话:人的优缺点都是相对的,只有不设立场,你才能更客观的评价别人,才能更理性的认识自己。
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