Question

6十()二15这道题怎么教孩子

Answer 1

6+（）=15这道题可以通过等式性质来教小孩子。

解：根据等式性质，在等式两边同时加减一个数，等式不变。

那么已知6+（）=15，则6+（）-6=15-6。

即（）=9。

那么根据等式性质即可求出（）中的数为9。

加法运算性质

从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。例如：34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。

等式的性质 

等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式，所得的结果仍是等式。

等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。 

等式的传递性。若a=b，b=c则a=c。 

以上内容参考：百度百科-等式