规律填数:问号处应该填什么数?
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你好,陌生的朋友。我们虽然不认识对方,但我们都明白生命为何物。这证明我们有了共同点。所以,我想请你把这篇文章看完。你与我,我们都是生命的相征。可以这么说,生活中的每一件事物都是有生命的。生命是什么?其时生命很简单,只要你认为有生命的东西,他就是有生命的。
举个简单的例子吧,就比如说落叶。有人说,落叶是死物,因为它脱离了大树。但我想说,落叶是有生命的。他可能会成为一条小船,载着虫儿向远方航行;他可能会成为一件标本,将时间封印;当然,他也可能成为大树的肥料。生命就是这样,在不停的帮助其他生命
举个简单的例子吧,就比如说落叶。有人说,落叶是死物,因为它脱离了大树。但我想说,落叶是有生命的。他可能会成为一条小船,载着虫儿向远方航行;他可能会成为一件标本,将时间封印;当然,他也可能成为大树的肥料。生命就是这样,在不停的帮助其他生命
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知识对学生有巨大的教育意义。在教学过程中,结合教材,适当地选插有关的生动史实,创设诱人的知识情境,可以很好地激发学生的学习热情。例如,在讲空气的成分时,选插氩的发现史实:英国科学家瑞利从测定出来的氮气密度的微小差异中,经过进一步的研究,发现了一种新元素——氩,这充分体现了科学家诚实的科学态度和精益求精的思维方法。再如,学习碳酸钠的有关性质、用途后,接着向学生介绍我国著名化学家侯德榜在改进碱的生产方面所做出的重大贡献,从而增强学生的爱国热情、民族自豪感,引发学生学习化学的兴趣。
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