家园共育家长配合事项有哪些?
家园共育家长配合事项有和孩子好好说话,与孩子共同学习,让孩子参与到作业的过程中,适当放手,适时、适当的沟通,培养孩子的生活能力,在孩子的成长过程中,对孩子产生最初影响和最长久影响的就是父母。
孩子的成长会受到家庭、学校和社会的共同影响,没有任何一方会成为孩子的唯一的教育者,自孩子入园后,只有家庭与学校共同养育、共同配合,才能实现孩子的理想教育。
家园共育简介:
家园共育即家长与幼儿园共同完成孩子的教育,在孩子的教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作,家园共育在家长和孩子中至关重要。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。
家园共育家长配合事项如下。
1、家访,是建立家园密切关系的第一步。
2、充分利用接送孩子时间,灵活与家长沟通,是建立家园密切关系的重要环节。
3、细致观察,做好观察记录,建立幼儿成长档案,是家长了解、信任教师的有效途径。
针对不同文化层次的家长做法:
1、抓住孩子的特点,有针对性地与家长交流,使家长信服。
2、通过主题展板展示教学内容,使家长了解孩子的发展,认可教师的工作。
3、请家长进课堂当“老师”,调动家长参与的积极性,挖掘教育资源。幼儿园的家长来自各行各业,是幼儿园宝贵的教育资源。不同的家长具有幼儿园教师不具备的职业特点和专业技术。请家长亲临班上给孩。
4、对于家长提出这样的问题,我首先帮助家长分析出现这样问题的原因。
5、家园共育是现代教育的必然,也是家庭教育健康发展的客观要求,为了共同的目标,我们必须“心往一处想,劲往一处使当然,这也需要我们全社会的参与和支持。在探索家园共育新举措的过程中,不仅更新了家长的育儿观念,提高了他们科学育儿的知识与技能,促进了孩子的各种能力的发展。