学习环境对学生的学习成绩影响有多大？还有哪些外在的因素会影响学习？
理想化的学习环境就是指唯美的校园内当然环境，干净整洁的房间内学习环境，和睦的社交环境和身体健康的社会舆论环境。优良的学习环境不但有益于课堂教学循环往复的高效率运行，并且能熏陶学生情操，净化处理学生的内心，鼓励学生勤奋学习，奋发向上，促进学生全面的发展，健康快乐成长。学习氛围的必要性可以从“近墨者黑旁观者清”这句话看出去。
优良的学习氛围和环境对人会有陶冶功效和制约功效。在我们置身浓厚的学习氛围当中，不经意间地便会对培训发生兴趣爱好，进而激发学习培训的动因。不想学习的情况下看一下周边的人都是在学习培训，会为自己一种危机感，促进自身不断学习。相反，周边的人都是在玩，除非是您有十分强的韧劲，不然也会迅速添加到玩耍的队伍中。
外在的因素：文化教育要素不合理的教育方式是危害小孩学业成绩的又一关键要素。除此之外，院校的教育水准、师资队伍、学习培训作风等一样也直接影响着小孩的学业成绩。此外，教师的教育方式对宝宝的学习培训危害长远。例如，某些家庭教育方法不合理的教师只高度重视优等生的塑造，一旦有一些小孩表现不太好，考试成绩不佳，这种教师便会讥讽、挖苦乃至训斥、惩罚小孩，使宝宝造成不自信和焦虑不安的心理状态，欠缺取得成功和开心学习培训的感受。在这样的情况下，小孩要想学习好几乎是不太可能的。
欠佳的读书习惯危害学业成绩，生活中，这些危害小孩学业成绩的坏习惯包含：学习培训无方案、懒散、不喜欢动脑筋、依赖感强、学习培训虎头蛇尾等。可以说，出色的学业成绩与优良的行为习惯是离不开的，一个读书习惯不太好的宝宝是没有办法获得优异成绩的。因而，鼓励孩子较好的行为习惯是小孩学习好的确保。
学习的方法不合理危害学业成绩，生活中，有一些小孩学习很勤奋，可是看不到成果，归根结底是学习的方法不合理产生的。若有许多小孩学习欠缺随机应变，不明白举一反三，喜爱爱钻牛角尖，爱搞疲惫战略等，由于工艺上的不够，牵制了小孩正常的水准的充分发挥，危害了小孩子的学业成绩。这样的事情在我们的日常生活中最普遍。
