军训手抄报
军训手抄报文案
"军训"最早可追溯至夏商周时期的奴隶社会,以后各朝代都有过对学生实施军训的记载。
据记载,在商代,由于诸侯间战争增多,统治者对军事训练日益重视,除了对正规军队进行训练外,还通过学校对各级贵族进行军事教育。
从西周开始,官学分"国学"与"乡学",并有"小学"和"大学"两级。据《礼记》《周礼》等记载,西周的大学,以习武为主,教师一般由军官担任。军训主要内容为习射,即学射箭,加驾驭五种战车的方法等。
这是我国古代最早对学生进行军训的记载,其中的"大学",即以"六艺"为标准课程,"礼、乐、射、御、书、数"成为学生需要掌握的六种基本才能,其中的射、御,即为古代的军训,教师一般直接由军官担任。
《周礼·保氏》中记载:"养国子以道,乃教之六艺",这是我国最早有关"学生军训"的文字记载。被后世尊为教育家的孔子,在教学过程中甚至将射御之术看得与礼乐教化一样重要。孔子指出"善人教民七年,亦可以即戎矣","以不教民战,是谓弃之"(《论语·子路》),把军事训练和教育提到了很高的位置。由于学校实施文武并重的教育,所教学生大多文武双全。
例如,在孔子的3000弟子中,文武兼备者有72人。那时,人们都把军事技能的高下,视为一个人是否贤能的标志,所谓"射御足力则贤"(《国语·晋语》)。
春秋时期,对广大"亦兵亦农"的普通国人来说,更主要的军事训练和实战演习是通过参与田猎活动来实现的。除此之外,排演战斗舞蹈("武舞"),也是春秋时期列国军事训练中的重要项目。
参加武舞的人员,一般都手持戈盾,模拟作战的基本动作,既用来激励舞者本人和旁观者的战斗激情和尚武精神,又促使参加舞蹈者熟悉作战动作的要领,为实战作必要的准备。
军训日常训练内容:稍息、立正、报数、跨立、停止间转法、原地踏步、齐步走的行进与立定、跑步走的行进与立定、正步走的行进与立定、军姿、蹲姿、坐姿(坐地上、坐板凳上)、敬礼、走方队;军体拳或匍匐拳、匍匐刀;
有些学校会安排打靶等军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。
基础列队动作及操练,包括但不限于站军姿、立正、稍息、敬礼、蹲下、齐步走,正步走。(如果你的教官比较好的话,也许会教你一些别的动作,前面说的都是必须训练的内容,尤其是站军姿、敬礼、齐步走、正步走)。
内务整理,主要包括搞卫生、叠被子,室内的各种物品的摆放等。我对要叠成豆腐块状的被子印象深刻,可能是因为叠成这样难度很大,也有可能是因为要五点起来洗漱,还得叠被子,所以就记住了。(在家里我连被子都懒得叠,但军训结束后的很长一段时间,我就会忍不住去叠“豆腐块”。这算不算训练了行为习惯呢?)。
唱军歌,也是重要的一个内容,不过教官一般会把这块教学放在休息的时间。除了唱军歌,有时也会让同学们上台表演一下才艺,或者让我们和隔壁营比赛(也叫“拉歌”)。为了满足教官的“虚荣心”和为了集体的荣誉,有时候我们不仅要唱军歌,而且要大声地唱军歌。在那种氛围的鼓舞下,从小五音不全的我也会放下“羞耻心”,加入他们。这种活动能快速拉近彼此的距离,有助于集体意识的建立。
爱国主义教育,白天训练,晚上开讲座或者放电影,普及国防知识,宣扬爱国主义。 会操表演,也就是检阅,是对整个军训训练效果的检验,也是军训结束的一个仪式。虽然军训的过程有些艰辛,但展示成果的时候还是很甜的。
军训小技巧,建议在迷彩裤里面,再穿一条宽松的运动裤,建议在迷彩裤里面,再穿一条宽松的运动裤,不想军训以后“黑”若两人的话,建议把防晒霜带上。而且记得训练的间隙补涂一下防晒霜,这样效果会更好一点。