Question

生字开花手抄报一年级

Answer 1

首先在顶部写上“生字开花”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。
在底部画上一些草地和花朵，草地上画上一个大大的风车，旁边也画一个大大的风车。
左上角画上太阳，中间画上云朵，左右两侧画上叶子，底部画上花朵，这样手抄报线稿就完成了。
下面开始涂色，标题用粉色、黄色、紫色和橙色涂，太阳用红色和黄色涂一下，云朵用蓝色涂。
风车用粉色、黄色、紫色、橙色、蓝色和青色涂一下，草地用绿色涂，花朵用若干颜色涂。

”生字开花”就是引导学生由一个认识的汉字联想到与之相近的字，相关的词、成语、古诗、句子……或给这个字编字谜，进行猜谜游戏，这不仅使学生乐学乐识更多的汉字，而且创造性思维能力也随着这一活动过程发展起来。

生字开花游戏可以从以下方面去启发学生：

一、 根据汉字的特点，“变魔术”汉字是表义文字，一个字就是一个音、形、义的统一体，而音、形、义之间又有着密切的联系。在汉字系统中形声字比重最大，而形声字的突出优点就是便于认读，它包含着“形”和“声”两个部分，“形旁”提示字义，“声旁”标注读音。

二、 利用汉字的形象性，“编字谜”学生在编字谜过程中能创造性地把一些常见的俗语迁移到字谜之中，它实质上是学生将已经学到的知识应用到新情境中去，是学生创造力的体现，智慧的闪光。

三、 发挥汉字的多功能，“广联想”“生字开花”的另一方法就是用同一汉字让学生展开联想和想象，找出与其有联系的知识。这一形式变得更立体化了，它调动了学生多方面的积极性，要求学生广泛地吸取知识，吸收信息，积累“素材”。