三年级看图写作文范例

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达人方舟教育
2022-10-21 · TA获得超过5155个赞
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1. 小学生三年级看图写话范文

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。

激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。

只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。

他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。

纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。

那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,。

2. 看图作文三只鸭子在荷塘里玩

三年级看图写话范文:小鸭子得救了

一个风和日丽的上午,几朵白云悠悠地飘着。动物们在森林里兴高采烈地做游戏。

忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被几只小鸟看见了,它们焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!快来救它呀!”小猴闻讯急匆匆地在树上折下一根长长的树枝赶来了。它跑到坑旁,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小猴稍微一用力就把树枝折断了。“树枝不够结实,断了怎么办呢?”小鸟扑打着翅膀急的团团转。

“咚咚咚”大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着沉重的步子走来说:“让我来试试吧!我的鼻子既长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。

正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里。看到这幅情景灵机一动:小鸭子会游泳,我用水把坑灌满,小鸭子不就浮上来了吗?于是,小熊拎着一大桶水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。大家高兴地围着小鸭子跳起来了。

小鸭子感激地对大家说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!”从此以后它们几个成为了最要好的朋友。

3. 怎么写小学三年级看图作文

首先先看图进行一些联想,然后要看懂原图,确定要反映的问题,然后再按一般应用文体的写法去完成,要写的新奇要求:1.观察图画。

同学们在写作前首先 应该仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事,画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象,所以我 们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。

2.合理想象。画面上的景物都是静止的,我们应该通过想象,使人活起来,让他们自己说话、行动,要反映出人物的心理活动,就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。

但这种想象必须是合理的,是表现文章中心服务的,主要人物和情节必须与画面内容一致,不能另编一套。

4. 热闹的森林看图写话三年级

天空上,几只可爱的小喜鹊乘着风,飞向远方。

它们在天上互相打着招呼、游戏,还与小麻雀和小乌鸦交上了朋友。美丽的白云好像一卷卷好吃的棉花糖,在湛蓝的天空中随风飘荡。

小喜鹊摘了一朵最最大的“棉花糖”,笑着与小乌鸦、小麻雀分享,一边吃,一边还说着,好吃极了。 连绵起伏的山,高低不同,好像海面上不断向沙滩涌去的滔天巨浪。

一只狮子趴在山坡上睡觉,一只美丽的蝴蝶落在它的鼻子上,狮子有点儿生气了,他睁开眼,用自己笨拙的手往鼻子上一抓,蝴蝶猛地飞起来,又落在狮子的脸上,狮子气坏了,使劲摇头,蝴蝶拍拍翅膀飞走了。狮子觉得自己好累,头“啪”的一声往地下一倒,打起呼噜来。

茂密的大树,像一排站岗的士兵。风姐姐悄悄对它们说:“我们来表演好吗?”大树说:“好的。”

风姐姐立刻向它们吹了一口气,树叶马上响起了哗啦啦银铃一般的声音,好听极了。 碧绿的小草中夹杂着许多漂亮的小野花,风一吹,就像在跳芭蕾舞似的。

一只小兔在与乌龟赛跑,后来就有了“龟兔赛跑”的故事。小乌龟满头大汗的样子逗得所有在场的观众哈哈大笑。

清澈见底的小河,像一条透明的丝带。一群群可爱的小鱼在水中快活地游戏、玩耍,还把水里的水草搞得乱七八糟。

啊,充满生机的森林真是热闹非凡呀。

5. 三年级看图作文《我想长大》

我想长大

一个月光皎洁的夏夜,屋子里特别闷热,明明和爸爸打算去院子里乘凉睡觉。

明明把大竹床和方凳子搬了出来。爸爸一下子躺在竹床上,手里摇着一把大蒲扇,悠闲地把脚翘在方凳上。明明原本打算爸爸能讲几个故事给我听的,可爸爸却笑眯眯的对明明说,爸爸累了,想睡一会儿。明明有些小小的失望。没过多久耳边就传来阵阵鼾声,明明看着爸爸熟睡的样子,明明心想爸爸怎么会这么快进入梦乡,是不是做大人很累?明明平时自己总是梦想着快快长大,长大了就不用大人管了。爸爸的一举一动明明都想模仿,今天也不例外。明明赶紧回屋搬来小方凳放在床脚边,学着爸爸的样子把脚翘在上面,可是费了很大的劲也够不着,却惊动了床下的小猫咪,它疑惑地看着明明,似乎在问:小主人,怎么还不睡呀?它索性跳到方凳上看明明在折腾什么。可不能让它看笑话,眼珠咕噜一转,哈哈有好办法了。明明把小枕头往下移,一直移到他脚能够到小方凳为止。这下明明的脚也能毫不费力地翘到方凳上了。终于能和爸爸一样摇着蒲扇入睡了。原来长大并不一定要长得像大人一样高,只要多动脑筋也能做出大人的事。

夏日的夜晚格外宁静,不知不觉中明明也进入了梦乡,明明梦见自己正在悄悄地长

6. 三年级下册的看图画写作文

放风筝

在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人:蔚蓝的 天空 中飘着几朵棉花糖一样的白云,绿油 油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝,色彩斑斓,好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。公园里放风筝的人还真不少!远处有一个小朋友,只见他牵着风筝的绳子,迎 着微风一路小跑,风筝就在空 中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝,微风吹来,“金鱼”仿佛在水里游动。忽然又飞过一只 “雄鹰”。哎呀!还有一只威武的“巨龙”呢!真神气!看着看着,明明和小华的手也痒痒了。小 华把燕子风筝举过头顶,明明扯着风筝线,说:“待会儿我数1、2、3,你就松手。”小华点点头。“1、2、3!”燕子风筝挥着翅膀升上了 天空,它忽上忽下,像和小鸟在一起嬉 戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊!

总评:本文是一篇看 图作文,图画的内容是一群小朋友在放风筝。本文除了描绘图画上的内容,还结合了作者自己的想象,比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许多修辞手法,形象生动,想象丰富。

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