写一篇老师带我学宪法的作文600字
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写一篇老师带我学宪法的作文600字
法律是我们人人都要遵守的。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”,就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。“国有国法,家有家规”,为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,希望让未成年人严于律己。
我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网路游戏中,整天泡在网咖里。身上的钱花光了,就将罪恶的双手伸向身边的人,向未成年人勒索钱财。法网恢恢,疏而不漏,最终这些不良少年逃不过法律的制裁,被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊!他们轻视法律,在不良的环境影响下,走上了道德败坏,违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年,绝不能像故事中的少年那样以身试法,触犯了法规,到时候后悔莫及。
还有一个例项。一个中学生,新买的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理促使它产生了邪恶的念头,于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车,成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的,一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正著,当场擒获。事实证明,谁把法律当儿戏,谁就必定倒在法律之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名,从此他的人生便留下了不光彩的一笔,就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印,很难再擦掉了。我们同样作为中学生,不应该有不健康的思想,因此我们现在如果多学一些法律知识,懂得什么是违法的,什么是合法的,要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之,无则加勉”,只有这样才能让我们的身心健康地成长。
我认为,现在的未成年人应该学法守法,从小抓起,对不良行为及时进行预防和矫治。多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;参与赌博或者变相赌博等行为。
只有做到这些自我保护措施,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值,遵守法律,让法律与我同行!让法律伴我成长!
将我和爸妈一起学宪法的过程写一篇200字日记
到了十六楼我和爸爸去敲门,
我的家乡在****,
没有把字练好。还有我以前的泳裤,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,只是偶尔练一练,一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,笑嘻嘻地吵著闹着要买新衣服、新玩具。1. 今天开始放暑假了。一簇簇,妈妈马上领着我到小儿科,这样我的装备齐全了。忙着办年货。大家走街串巷,我和爸爸都觉得应该是妈妈先到家,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花.粉红色的花瓣,
妈妈突然醒来发现我烧得很热,要求我练字。好看极了.一朵朵,
暑假是这样, 在孩子们的眼里,暑假到了,
这里的水果可丰富了,可是怎么没反应呢?我觉得很奇怪?爸爸说:。我和爸爸在停车,
又从哪里结束……或许本来就没有开始,是你的日记?你自己写啊,如果写好, 采纳啊! 。
但是不知道从哪里开始,但并未坚持下来,上百度百呗。买了一个蓝色的泳镜和一个绿色和黄色的漂,
没有结束。1 练字 我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我把字写好,妈妈先下车上了电梯回家,
开的那么茂盛,你看,拿出来分享。停好车后我和爸爸也上了电梯。
购物者是多之又多,到了那妈妈先给我买了游泳的东西,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就马上给我量体温, 那时虽然听老师说,1、 今天晚上我和爸爸妈妈一起吃完晚饭回家,2012年8月12日 星期日 天气晴 今天天气晴朗妈妈就带我去河北跳水游泳队学游泳了。
就连夜带我去了医院.到了医院,有苹果 葡萄 核桃 大红枣,周围围着一群可爱的“小天使”,引来无数只美丽的花蝴蝶。
社会总是充满著真善美,其中我最喜欢的是苹果. 阳春三月,生活也是这样。黄色的花蕊,一.1月27日 天气 晴 星期日 前两天我生病了.记得那天晚上, 街上货物琳琅满目,医生给我抽血化验,这些妈妈被吵得没办法。但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,
细雨如丝,1)购物热潮 快过年了,检查结果我得的是细菌性感染
星期天,我躺在床上睡了一个懒觉.到了早上八点以后才起床.妈妈看到了就说:“你起床太晚了,我现在没有工夫帮助你叠被子.你就自己把自己的被子叠起来吧!”我调皮地说:“得令!保证完成任务!”
然后,我就先去洗脸、刷牙、吃早饭.吃好早饭,我回到自己的房间里面开始给自己叠起了被子来了.
我拿着被子的两个角用力把被子向上一抛,我想尽量把一些灰尘什么的脏东西去掉.只见被子飞起来以后就又回落了.下来.然后,我把被子一半反了过来,又把另外一半给翻了过去.就这样我把被子翻了一个底朝天.
接着,我把被子的一半折在中间,又把被子的另外一半也折了过去.然后,我把两半摺叠好的被子对折起来.我又把左边的向右折过去,把右边的向左折过去.再次对折以后,被子就成了一块正方形的东西了.
然后,我就去叫来妈妈验收.妈妈看了以后连声夸奖,说我折的被子属于一流水平.我听了笑得脸上像开了花.
巜让老师了解我》写一篇600字作文
,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。
秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?
我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。
(2)秋天有着令人遐想的意境 , 随着秋风的莅临 , 秋天如一幅艳丽动人的画卷顿时展现在我们眼前。秋天是一首深情忧伤的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一个人的心灵。
秋天的树叶是温暖的双手,驱走了那一丝丝凉意,秋天的树叶是一列开往心灵的火车,装载着欢乐与温馨,把生命的阳光洒向大地。
咦,那一只飞舞的蝴蝶好漂亮啊!
大自然告诉我,那是银杏叶。扇形的轮廓,清晰可见的纹路,金黄的颜色,像一双温柔的手抹去伤心的泪痕,传递永恒的快乐。这是仙女的扇子带来的秋风,受大自然的薰陶带来的结晶。
咦,那一些挥舞著裙边的又是什么呢?
大自然告诉我,那是香樟叶。深绿的颜色,蜿蜒的边缘,细长的叶柄,像秋风编织的地毯,编织梦的摇篮,那是倾唱音乐的语言。那是心灵的洗礼,更是秋天带给我们的礼物。
咦,那一些温情脉脉的又是什么呢?
大自然告诉我,那是枫树叶。火红的颜色,巴掌般的叶面,尖尖的叶头,像一个指挥家,在导演一幕幕精彩的瞬间,演绎勤劳的汗水,装点金黄的麦田。那是与生命追逐的秋风,是令人迷恋的晚霞。
大自然画出了与众不同的秋天,在沉甸甸的麦穗与晶莹剔透的果树之间,在凉爽的秋风与高耸的山峰之间,还有许多的歌唱家在倾情演唱,那些跳跃的音符是美丽的童话,那些婉转的歌声染黄了田野,染红了树梢,也染亮了我们的心
写一篇与老师沟通的作文600字
老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。
老师,我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动,如:演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动,使许多同学得到锻炼,胆子大了些,性格开朗多了,敢于与同学交流了。因此,我们班不但成绩提高了许多,而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师,我尊敬你,爱戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因为你在抽同学回答问题时,总先抽好同学。好同学发言说错了,你说没关系,下次注意听。可当你抽到差生时,说错了,你就让人家站着或者惩戒人家。
老师,我请你以公平的态度去对待每一个同学,不论优生还是差生,希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了,要想法使他(她)成绩更加好起来,可以告诉他(她):“你有所进步,要更加努力学习。”
你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取,以一颗公正、公平的心去对待同学的。
老师,你是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。
。时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我开启幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
写一篇作文《感受老师的关爱》600字
你去百度上找吧!
写一篇作文老师的带我们同学去《请明扫墓》300个字
四月的天气,晴朗而清爽。万物复苏孕育著新的生机,活力中隐藏着机会,在充满养分的土壤里蠢蠢而欲动。而这充满养分的大地,是萌生万物的摇篮,也是那些为了别人的春天而逝去的人们的归属。他们长眠地下,他们安息,我说他们是清醒的,他们在用迫切的目光注视著后辈的崛起。
去的是岁月是历史,却不是一种情怀,去年跟随老师去塔山烈士陵园扫墓,那时觉得高高的纪念碑有着说不出的巍峨和肃穆,一朵精致的白花别于胸前,一条红领巾默默拭去纪念碑上的尘土,却擦不去内心的疑问,我们来这里做什么,他们走了,我们来看他们,他们知道吗,那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。带着疑问而来,又带着疑问而归。一年一年,扫墓变成了习惯。
生死何惧!这就是我们中华民族的气质,这也是我们每一个炎黄子孙的气节。望着烈士陵园内那长长的碑林,那一个个刻在冷冷碑石上的名字本该是一张张鲜活的笑脸。他们却长眠于此,他们有的牺牲的时候还不如我一般大,他们的人生那么短暂,他们的幸福从何谈起,可他们坦然的面对了生死,忠诚了自己的信仰。信仰最大的号召力就是让人们为之无怨无悔地付出自己的热血和青春,XXX这面鲜艳的旗帜永远飘在了任何一个以民族为重任的心里。这就是士气!
今天我们四五六年级全体师生来到烈士陵园,站好位置,主持人站在塔前,为这些烈士哀悼,我低着头,闭上了眼,为这些烈士哀悼,主持人又说:“哀悼结束!”我才睁开了眼,接着中队长让同学们举起右拳,大声宣誓:“我是ZG少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照XXX的教导,好好学习,好好劳动,准备着为XX主义事业,贡献出一切力量。时刻准备着,时刻准备着!
如今扫墓对我们而言真的不只是一个形式,它是一个民族的血痛。扫墓是追忆,扫墓是心和心的交流,扫墓是灵魂与灵魂的碰撞。光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、光大,是我们中华民族永不丢弃的遗产!
以宪法为主题写一篇300字的作文
宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起著直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。
宪法一词来源于拉丁文constitutio,本是组织、确立的意思。古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”,以区别于市民会议通过的法律档案。欧洲封建时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认,含有组织法的意思。英国在中世纪建立了代议制度,确立了国王没有得到议会同意就不得征税和进行其他立法的原则。后来代议制度普及于欧美各国,人们就把规定代议制度的法律称为宪法,指确认立宪政体的法律。
“宪”、“宪令”、“宪法”等词在中国古代典籍中与“法”同义,日本古代“宪”也指法令、制度 ,都与现代“宪法”一词含义不同。19世纪60年代明治维新时期,随着西方立宪政治概念的传入,日本才有相当于欧美的概念出现。1898年,中国戊戌变法时,以康有为为首的维新派要求清廷制定宪法,实行君主立宪。1908年清政府颁布《钦定宪法大纲》,从此“宪法”一词在中国就成为国家根本法的专用词.
以老师,您好,为题写一篇600字作文
当启明星还悬挂在天边,当黑色的夜幕仍笼罩着大地,当鸟儿
仍栖息在巢中,你住室的灯已亮起。我路过您的窗外,看到您伏案
工作的身影,心中便涌出一份感动,面对您的不辞劳苦,我只想轻
轻说声:“老师,您好!”因为我怕打扰您的工作。
当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时,您总陪在我们身边:
全力冲刺时,您为我们呐喊助威;疲惫松懈时,您给我们热情的鼓
励。最让我感动的是冬天,您腿疼,不能跑步,同学们都劝您去办
公室休息,可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们,深情的地注
视着我们。长跑结束,我们浑身热气腾腾,您却在不停地往手上哈
气。要去做实验了,您叮嘱我们安全第一;要上自习了,您提醒我
们独立自主。我们欢笑时,您露出美丽的笑容;我们哭泣时,您帮
我们擦去眼泪;我们迷茫时,您为我们指明方向;我们无助时,您
温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”,面对您
给予的一切,我要用:“老师,您好”来表达我不尽的感激。
晚集时,您总喜欢给我们读一些优秀的文章,滋润我们干涸的
心灵,洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时,我
分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁,那是您善良仁爱之心
的真实写照。这泪花教给了我感动,让我懂得感恩。每当您说到青
少年违法犯罪时,我看到您扼腕叹息,在叹息声中,我读懂了青春
的价值……在您的引导下,我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我
想到跟着您的一次次心灵之旅,难以言说的感情便在内心激荡,我
只想用一句:“老师,您好!”来表达这奇异的情感。
为了我们,您累坏了身体;为了我们,您忽略了自己的孩子;
为了我们,您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟
大,那我将不假思索地告诉他——师生情。它不是亲情,但它更无
私;它不是爱情,但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。
“一日为师,终身为父。”老师,您就是我们最伟大的母亲。
大爱无言,我只想说一句最朴实的话语“老师,您好!”来表达我
心中最真诚的感谢和最美好的祝福。
法律是我们人人都要遵守的。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”,就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。“国有国法,家有家规”,为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,希望让未成年人严于律己。
我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网路游戏中,整天泡在网咖里。身上的钱花光了,就将罪恶的双手伸向身边的人,向未成年人勒索钱财。法网恢恢,疏而不漏,最终这些不良少年逃不过法律的制裁,被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊!他们轻视法律,在不良的环境影响下,走上了道德败坏,违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年,绝不能像故事中的少年那样以身试法,触犯了法规,到时候后悔莫及。
还有一个例项。一个中学生,新买的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理促使它产生了邪恶的念头,于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车,成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的,一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正著,当场擒获。事实证明,谁把法律当儿戏,谁就必定倒在法律之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名,从此他的人生便留下了不光彩的一笔,就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印,很难再擦掉了。我们同样作为中学生,不应该有不健康的思想,因此我们现在如果多学一些法律知识,懂得什么是违法的,什么是合法的,要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之,无则加勉”,只有这样才能让我们的身心健康地成长。
我认为,现在的未成年人应该学法守法,从小抓起,对不良行为及时进行预防和矫治。多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;参与赌博或者变相赌博等行为。
只有做到这些自我保护措施,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值,遵守法律,让法律与我同行!让法律伴我成长!
将我和爸妈一起学宪法的过程写一篇200字日记
到了十六楼我和爸爸去敲门,
我的家乡在****,
没有把字练好。还有我以前的泳裤,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,只是偶尔练一练,一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,笑嘻嘻地吵著闹着要买新衣服、新玩具。1. 今天开始放暑假了。一簇簇,妈妈马上领着我到小儿科,这样我的装备齐全了。忙着办年货。大家走街串巷,我和爸爸都觉得应该是妈妈先到家,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花.粉红色的花瓣,
妈妈突然醒来发现我烧得很热,要求我练字。好看极了.一朵朵,
暑假是这样, 在孩子们的眼里,暑假到了,
这里的水果可丰富了,可是怎么没反应呢?我觉得很奇怪?爸爸说:。我和爸爸在停车,
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细雨如丝,1)购物热潮 快过年了,检查结果我得的是细菌性感染
星期天,我躺在床上睡了一个懒觉.到了早上八点以后才起床.妈妈看到了就说:“你起床太晚了,我现在没有工夫帮助你叠被子.你就自己把自己的被子叠起来吧!”我调皮地说:“得令!保证完成任务!”
然后,我就先去洗脸、刷牙、吃早饭.吃好早饭,我回到自己的房间里面开始给自己叠起了被子来了.
我拿着被子的两个角用力把被子向上一抛,我想尽量把一些灰尘什么的脏东西去掉.只见被子飞起来以后就又回落了.下来.然后,我把被子一半反了过来,又把另外一半给翻了过去.就这样我把被子翻了一个底朝天.
接着,我把被子的一半折在中间,又把被子的另外一半也折了过去.然后,我把两半摺叠好的被子对折起来.我又把左边的向右折过去,把右边的向左折过去.再次对折以后,被子就成了一块正方形的东西了.
然后,我就去叫来妈妈验收.妈妈看了以后连声夸奖,说我折的被子属于一流水平.我听了笑得脸上像开了花.
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,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。
秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?
我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。
(2)秋天有着令人遐想的意境 , 随着秋风的莅临 , 秋天如一幅艳丽动人的画卷顿时展现在我们眼前。秋天是一首深情忧伤的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一个人的心灵。
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咦,那一只飞舞的蝴蝶好漂亮啊!
大自然告诉我,那是银杏叶。扇形的轮廓,清晰可见的纹路,金黄的颜色,像一双温柔的手抹去伤心的泪痕,传递永恒的快乐。这是仙女的扇子带来的秋风,受大自然的薰陶带来的结晶。
咦,那一些挥舞著裙边的又是什么呢?
大自然告诉我,那是香樟叶。深绿的颜色,蜿蜒的边缘,细长的叶柄,像秋风编织的地毯,编织梦的摇篮,那是倾唱音乐的语言。那是心灵的洗礼,更是秋天带给我们的礼物。
咦,那一些温情脉脉的又是什么呢?
大自然告诉我,那是枫树叶。火红的颜色,巴掌般的叶面,尖尖的叶头,像一个指挥家,在导演一幕幕精彩的瞬间,演绎勤劳的汗水,装点金黄的麦田。那是与生命追逐的秋风,是令人迷恋的晚霞。
大自然画出了与众不同的秋天,在沉甸甸的麦穗与晶莹剔透的果树之间,在凉爽的秋风与高耸的山峰之间,还有许多的歌唱家在倾情演唱,那些跳跃的音符是美丽的童话,那些婉转的歌声染黄了田野,染红了树梢,也染亮了我们的心
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老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。
老师,我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动,如:演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动,使许多同学得到锻炼,胆子大了些,性格开朗多了,敢于与同学交流了。因此,我们班不但成绩提高了许多,而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师,我尊敬你,爱戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因为你在抽同学回答问题时,总先抽好同学。好同学发言说错了,你说没关系,下次注意听。可当你抽到差生时,说错了,你就让人家站着或者惩戒人家。
老师,我请你以公平的态度去对待每一个同学,不论优生还是差生,希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了,要想法使他(她)成绩更加好起来,可以告诉他(她):“你有所进步,要更加努力学习。”
你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取,以一颗公正、公平的心去对待同学的。
老师,你是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。
。时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我开启幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
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四月的天气,晴朗而清爽。万物复苏孕育著新的生机,活力中隐藏着机会,在充满养分的土壤里蠢蠢而欲动。而这充满养分的大地,是萌生万物的摇篮,也是那些为了别人的春天而逝去的人们的归属。他们长眠地下,他们安息,我说他们是清醒的,他们在用迫切的目光注视著后辈的崛起。
去的是岁月是历史,却不是一种情怀,去年跟随老师去塔山烈士陵园扫墓,那时觉得高高的纪念碑有着说不出的巍峨和肃穆,一朵精致的白花别于胸前,一条红领巾默默拭去纪念碑上的尘土,却擦不去内心的疑问,我们来这里做什么,他们走了,我们来看他们,他们知道吗,那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。带着疑问而来,又带着疑问而归。一年一年,扫墓变成了习惯。
生死何惧!这就是我们中华民族的气质,这也是我们每一个炎黄子孙的气节。望着烈士陵园内那长长的碑林,那一个个刻在冷冷碑石上的名字本该是一张张鲜活的笑脸。他们却长眠于此,他们有的牺牲的时候还不如我一般大,他们的人生那么短暂,他们的幸福从何谈起,可他们坦然的面对了生死,忠诚了自己的信仰。信仰最大的号召力就是让人们为之无怨无悔地付出自己的热血和青春,XXX这面鲜艳的旗帜永远飘在了任何一个以民族为重任的心里。这就是士气!
今天我们四五六年级全体师生来到烈士陵园,站好位置,主持人站在塔前,为这些烈士哀悼,我低着头,闭上了眼,为这些烈士哀悼,主持人又说:“哀悼结束!”我才睁开了眼,接着中队长让同学们举起右拳,大声宣誓:“我是ZG少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照XXX的教导,好好学习,好好劳动,准备着为XX主义事业,贡献出一切力量。时刻准备着,时刻准备着!
如今扫墓对我们而言真的不只是一个形式,它是一个民族的血痛。扫墓是追忆,扫墓是心和心的交流,扫墓是灵魂与灵魂的碰撞。光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、光大,是我们中华民族永不丢弃的遗产!
以宪法为主题写一篇300字的作文
宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起著直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。
宪法一词来源于拉丁文constitutio,本是组织、确立的意思。古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”,以区别于市民会议通过的法律档案。欧洲封建时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认,含有组织法的意思。英国在中世纪建立了代议制度,确立了国王没有得到议会同意就不得征税和进行其他立法的原则。后来代议制度普及于欧美各国,人们就把规定代议制度的法律称为宪法,指确认立宪政体的法律。
“宪”、“宪令”、“宪法”等词在中国古代典籍中与“法”同义,日本古代“宪”也指法令、制度 ,都与现代“宪法”一词含义不同。19世纪60年代明治维新时期,随着西方立宪政治概念的传入,日本才有相当于欧美的概念出现。1898年,中国戊戌变法时,以康有为为首的维新派要求清廷制定宪法,实行君主立宪。1908年清政府颁布《钦定宪法大纲》,从此“宪法”一词在中国就成为国家根本法的专用词.
以老师,您好,为题写一篇600字作文
当启明星还悬挂在天边,当黑色的夜幕仍笼罩着大地,当鸟儿
仍栖息在巢中,你住室的灯已亮起。我路过您的窗外,看到您伏案
工作的身影,心中便涌出一份感动,面对您的不辞劳苦,我只想轻
轻说声:“老师,您好!”因为我怕打扰您的工作。
当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时,您总陪在我们身边:
全力冲刺时,您为我们呐喊助威;疲惫松懈时,您给我们热情的鼓
励。最让我感动的是冬天,您腿疼,不能跑步,同学们都劝您去办
公室休息,可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们,深情的地注
视着我们。长跑结束,我们浑身热气腾腾,您却在不停地往手上哈
气。要去做实验了,您叮嘱我们安全第一;要上自习了,您提醒我
们独立自主。我们欢笑时,您露出美丽的笑容;我们哭泣时,您帮
我们擦去眼泪;我们迷茫时,您为我们指明方向;我们无助时,您
温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”,面对您
给予的一切,我要用:“老师,您好”来表达我不尽的感激。
晚集时,您总喜欢给我们读一些优秀的文章,滋润我们干涸的
心灵,洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时,我
分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁,那是您善良仁爱之心
的真实写照。这泪花教给了我感动,让我懂得感恩。每当您说到青
少年违法犯罪时,我看到您扼腕叹息,在叹息声中,我读懂了青春
的价值……在您的引导下,我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我
想到跟着您的一次次心灵之旅,难以言说的感情便在内心激荡,我
只想用一句:“老师,您好!”来表达这奇异的情感。
为了我们,您累坏了身体;为了我们,您忽略了自己的孩子;
为了我们,您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟
大,那我将不假思索地告诉他——师生情。它不是亲情,但它更无
私;它不是爱情,但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。
“一日为师,终身为父。”老师,您就是我们最伟大的母亲。
大爱无言,我只想说一句最朴实的话语“老师,您好!”来表达我
心中最真诚的感谢和最美好的祝福。
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