孩子做作业压力大崩溃,家长该怎么办呢?
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小学生做作业压力大到崩溃,现实中有这种情况,但是从理论上讲,这种事情不应该发生,也是能够避免的,我上学的时候成绩很好,比如在小学几乎年年都是三好学生,我很自信,只要我肯下功夫,就没有学不懂的课,做不了的难题。现在我说说学生做作业为什么压力大?答案很简单,就是你把基础知识,基本知识,基本概念没有学懂学透,如果这一关你过不了,你做作业就会困难重重,简单的题都会成为你的拦路虎。所以小学生做作业压力大到崩溃,家长应该这么办:
第一,给孩子讲清楚你的问题,究竟出现在哪里?告诉他你的基础知识和基本概念,没有学通学懂。
第二,你要告诉孩,从现在起,你必须在完成当天课程的前提下,回头去复习以前所学的知识,拾遗补漏,把欠帐都还回来,也就是说把以前一知半解的东西,通过学习,做到融会贯通,牢记于心。
第三,你要告诉孩子,学习本身是一件艰苦的事情,没有谁能随随便便把前人创造的丰富的科学文化知识,随随便便学到手,必须要下苦功夫,努力的去攻克一个个难关,掌握好所有的知识点。
第四,你所面临的补课任务需要较长一段时间去完成,你要有充分的心理准备,准备打一阵子持久战。第四,你要告诉孩子,当你把以前学习的欠帐还清了,你的学习能力将会空前提高,你的学习将变得轻松和高效,到了这种程度,你做作业就会轻松和容易了,绝不会因作业压力大而面临崩溃。
第五,你得告诉韩,每个人在一生中都要在最关键的时期下定决心去拼搏一番,你现在正是需要拼搏奋进的时侯,不能,老想着去玩,必须先完成学业再去享受快乐生活。只要孩子明白了这些,并且愿意去实打实的去做,你的孩子将会成为一个成绩优异,出类拔萃的优等生。
第一,给孩子讲清楚你的问题,究竟出现在哪里?告诉他你的基础知识和基本概念,没有学通学懂。
第二,你要告诉孩,从现在起,你必须在完成当天课程的前提下,回头去复习以前所学的知识,拾遗补漏,把欠帐都还回来,也就是说把以前一知半解的东西,通过学习,做到融会贯通,牢记于心。
第三,你要告诉孩子,学习本身是一件艰苦的事情,没有谁能随随便便把前人创造的丰富的科学文化知识,随随便便学到手,必须要下苦功夫,努力的去攻克一个个难关,掌握好所有的知识点。
第四,你所面临的补课任务需要较长一段时间去完成,你要有充分的心理准备,准备打一阵子持久战。第四,你要告诉孩子,当你把以前学习的欠帐还清了,你的学习能力将会空前提高,你的学习将变得轻松和高效,到了这种程度,你做作业就会轻松和容易了,绝不会因作业压力大而面临崩溃。
第五,你得告诉韩,每个人在一生中都要在最关键的时期下定决心去拼搏一番,你现在正是需要拼搏奋进的时侯,不能,老想着去玩,必须先完成学业再去享受快乐生活。只要孩子明白了这些,并且愿意去实打实的去做,你的孩子将会成为一个成绩优异,出类拔萃的优等生。
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第一:给予陪伴。当下有些父母虽然并不愿意陪伴孩子们共同完成家庭作业,甚至认为那是一场容易犯病的挑战,但是一方面又想对孩子的作业负责,因此很多家长都能做到陪伴在孩子身边,双方共同完成学习任务。其实这样的选择有利于亲子关系的加强,孩子内心的压力可以也得到一定的舒缓,他们会明白在遇到困难的时候,家长一直在身边,这种温暖可以给他们力量。
第二:注意劳逸结合。所有的好成绩并不是一昧专注于埋头苦干,所以当下越来越多的家庭注重让孩子们劳逸结合。比如说在给孩子们制定学习计划的过程当中,某一个时间段内要完成一些学习任务,但是在休闲娱乐的时间段内,可以让孩子们自由做主,去体验开心舒畅的心情。这个时候不论是家人们散心,旅游,一起看会儿电视等等,都是不错的选择。
如果有一天,家里的孩子因为学习而变得忧心忡忡,身心疲惫,那么作为家长的大家,应该在事前,时刻关注孩子的心理变化;问题出现时,积极引导孩子们去舒缓压力;问题解决后,给予孩子们劳逸结合的空间。因为,每个人都不是超人,都有自己的优势与弱项。加上每个人的能力和精力都有限,不可能每一件事都做到最好和最完美。
所以,不要拿孩子与别人比较。
要做到这一点,首先需要接纳现状,接纳真实的孩子,接受每一个人都有弱点和缺点的事实。
当家长承认并接受了这一点,很多焦虑就会不知不觉消失,心中就会轻松许多。
另外,比较也是对孩子本人的一种否定,这样也很容易让孩子产生自我怀疑和自我否定。
第二:注意劳逸结合。所有的好成绩并不是一昧专注于埋头苦干,所以当下越来越多的家庭注重让孩子们劳逸结合。比如说在给孩子们制定学习计划的过程当中,某一个时间段内要完成一些学习任务,但是在休闲娱乐的时间段内,可以让孩子们自由做主,去体验开心舒畅的心情。这个时候不论是家人们散心,旅游,一起看会儿电视等等,都是不错的选择。
如果有一天,家里的孩子因为学习而变得忧心忡忡,身心疲惫,那么作为家长的大家,应该在事前,时刻关注孩子的心理变化;问题出现时,积极引导孩子们去舒缓压力;问题解决后,给予孩子们劳逸结合的空间。因为,每个人都不是超人,都有自己的优势与弱项。加上每个人的能力和精力都有限,不可能每一件事都做到最好和最完美。
所以,不要拿孩子与别人比较。
要做到这一点,首先需要接纳现状,接纳真实的孩子,接受每一个人都有弱点和缺点的事实。
当家长承认并接受了这一点,很多焦虑就会不知不觉消失,心中就会轻松许多。
另外,比较也是对孩子本人的一种否定,这样也很容易让孩子产生自我怀疑和自我否定。
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多鼓励少打击,多平等交流,少强加意志,多打开心境少增加压力。
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