小孩子应该看电视吗?
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应该看,不看电视难道去看手机?下面是对这一观点完全理性的证明
三段论:
1 - 数字渠道有很多适合孩子的资源,包括英语启蒙动画、数学启蒙动画、甚至是用英语教数学的启蒙动画,以及可汗学院课程、BBC纪录片、B站各类优质资源
2 - 美国学龄前孩子的平均每天的屏幕时间早就超过1小时。这数字化的时代,生活飞速变化,小朋友通过电视、平板学习已经是必不可少的,觉得奇怪的只是部分不习惯的大人。
1 - 要观看数字渠道的资源,屏幕选择无非是:电视(网络点播或投屏)、平板、手机、投影仪。
2 - 从尺寸上、对眼睛的保护度上讲,电视都是不错的选择,当然投影仪也是可以的。
合理控制电视时长和内容,可汗学院这样的视频资源可以让孩子如鱼得水,释放潜力
三段论:
1 - 数字渠道有很多适合孩子的资源,包括英语启蒙动画、数学启蒙动画、甚至是用英语教数学的启蒙动画,以及可汗学院课程、BBC纪录片、B站各类优质资源
2 - 美国学龄前孩子的平均每天的屏幕时间早就超过1小时。这数字化的时代,生活飞速变化,小朋友通过电视、平板学习已经是必不可少的,觉得奇怪的只是部分不习惯的大人。
1 - 要观看数字渠道的资源,屏幕选择无非是:电视(网络点播或投屏)、平板、手机、投影仪。
2 - 从尺寸上、对眼睛的保护度上讲,电视都是不错的选择,当然投影仪也是可以的。
合理控制电视时长和内容,可汗学院这样的视频资源可以让孩子如鱼得水,释放潜力
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