改变自己-初三作文

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  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的改变自己-初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

改变自己-初三作文1

  黄沙埋葬了先者的足迹,时光尘封了千年的记忆,岁月更迭,我无法改变。

  长风吹散了几代的繁华,沧桑湮没了刻骨的伤疤,世事变迁,我无法左右。

  但岁月带走我的年华却带不走我的微笑,世事隐去了我的身影却隐不去我的心魂。因为,我能改变我自己。

  许多时候,人们总是盲目地试着改变身边的一切,却往往忽略了需要改变的其实是自己。改变一下自己,生活就会亮起来。

  眼前又浮现出了司马迁的清瘦忧郁的身影。衣襟飘飘,目光坚定。在他身上,我看不到遭受奇耻大辱的颓靡与涣散,有的,只是超越常人的坦然与气概。宫刑之痛,他忘了吗?不,他没有。堂堂七尺男儿,如此大辱,他终生不会忘。只是,他懂得改变自己的心,与其沉沦于苦海,他宁愿“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。所以,无数个不寐的夜晚,他奋笔疾书,洋洋洒洒的一派文字,力透纸背的都是对生活的向往。曾经的痛,无法改变;而脚下的路,还有很长。试着改变自己,纵使无法一路风光无限,却仍可一道鸟语花香。

  其实,生活本就是一棵长满可能的树,风吹叶落,人无法左右;往事飞逝,你无法追忆;未来迷茫,你无从知晓。而你能做的,惟有改变自己,做好准备。前方也许是天堂,也许是地狱,但无论怎样,你都必须面对,必须改变。只有适应了眼前的种种,你才能守住生命的树,才能在无边落叶中,守住不老的心。

  古语有云:“穷则思变,变则通。”外物是死的,但人是可以变通的。既然改变不了他人,就试着去改变自己。正如老和尚教给年轻人的一样,改变自己,做生活的主宰。

  而我们,作为新世纪的弄潮儿,时代要求我们必须改变自己来适应发展的潮流。社会瞬息万变,只有不断改变自己才能在当今的万千气象中站稳脚跟,才能驭着奔涌的时代潮流向前,再向前!

  前方的路依旧漫长,改变自己,未来将洒满阳光。

改变自己-初三作文2

  疾步向斑马线赶去,虽然只有最后几秒的绿灯时间,却仍然抱着侥幸,可以躲避五十几秒在原地被骄阳烘烤的等待。

  被身前一对母子挡住了去路,来不及改变向前的方向,红灯已经无情的亮了。在高高矗立的红灯下,我像是被枷锁铐牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。烦躁的挪移着双脚,一股从下至上的狂热窜上脚底,几遍穿着鞋,却似光脚站在高温地面煎烤般痛苦。

  急躁的望着缓慢而持久的红灯,欲抬头斥责不近人情的太阳,却被它的光芒摄退,简直亮瞎了眼!不管了,我要翻身农奴做主人,我要冲过去,不要当“有素质的学生一代”了,反正又没有车。

  偷偷向前移,用余光瞟过旁边的母子。心里有些暗暗的谴责,他们也都自觉的在遵守,

  不过真的是太热了,你们有遮阳伞,我可没有。再说,我也实在挨不过剩下三十几秒。

  “妈妈,我们走吧,好热啊,反正没有警察叔叔,又没有汽车,好热啊!”稚嫩的同音在我提脚的同时发出。这是个好机会,和他们一起闯总不会被鄙视了。

  “这个是交通规则,你看你旁边的姐姐都在等,她还没雨伞呢。红灯停绿灯行,幼儿园的老师可都是教过的。不能看有没有警察叔叔和车才等的!”男孩若有所思的盯着我点点头。我嘿嘿的笑笑,心虚极了。也改变了向前走的想法,收回了迈出的步子和向前穿越的心。更有一股由内至外的愧疚涌出,只希望他们看见我脸上呈出的尴尬红晕时,会理解为是晒红的。

  才低头抬头的霎那,就已经是绿灯了。我跟在那对母子背后,踩着绿灯倒计时的秒数安稳的走着。

  小小的改变有很大的差别。只是收回了闯过红灯的小小一步,就顺着一个母亲教育孩子的心,做了一个大大的优秀例子。若毅然向前跨步,这孩子的心就不会那样直面了吧。或许我的小小改变,男孩对于交通规则的认识会更加深刻。改变自己的同时,我也就这么改变了别人。

  改变别人,改变家庭,改变国家,改变世界看似很难。如果我们从自身做起,从改变自己做起,用自己的好行为影响着其他人,慢慢的去改变,从小到大的改变。似等待红灯的一件小事,我们自觉遵守,旁人看见也不好意思去闯,越来越多的人加入等待红灯的队伍,就有越来越少的事故发生,越来越稳定的交通秩序被建立,一个文明国家的出现会远吗?

  浙江温州瑞安市集云实验学校初三

改变自己-初三作文3

  今早,我在电视中看见一位18岁的女学生,她因注重环保问题,在她只有7岁的时候就已办了一个属于环保的网站。在她很小的时候,她的爸爸就给她灌输一些环保知识。让她感到环保的重要。

  她在上小学一年级时,就觉得一张纸如果只写一面就很浪费,而她利用这一张纸打了草稿,练了毛笔,然后再用一个纸箱把废纸装了起来,再让别人再生产。她把这一想法向校长提出,校长便很高兴地采纳了,让他们这所小学每个班都建立一个“绿色银行”,而这个“绿色银行”可以装可回收的纸,易拉罐。她为她组织的这个团队取名为“一张纸小队”。

  她和她的同学们将这些卖垃圾的钱用来买种子种树,迄今为止,他们那个小学已经钟了两个20xx棵树。

  她的这种行为不仅带动了她身边的人,还带动了许多家长们,她的这个小队已有138万名成员了。

  她的这种行为改变了许多人,让许多人从环保意识淡薄到有着很深的责任感,这种改变是由她自己油然而生的,是她父亲赋予的。

  其实,在一开始。我们就应该想到只有自己改变,才能带动身边的人改变,乃至整个国家的改变。

  不是王力宏有一首歌叫《改变自己》吗?“改变世界,改变自己,改变鼓膜,改变小气,我可以努力,努力,永不放弃,就可以改变世界,改变自己。”

  自己,是自然万物中最容易改变亦是最困难改变的。我们只有从一点一滴规范自己的行为,从令人不如意的缺点来改变自己,别人也会因为你的改变而跟着改变。只有把握自身的需求,不往坏的方面转变,不就造福了人类吗?

  我们都在说经历由小到大的过程,也会有这种感慨,人都变了。这种变化是否属于改变自己的阶段呢?我并非这样认为,那是一种天然的本性在随着社会的变化而变化。而改变自己则是自己加在自己身上的,有一种责任感。

  改变自己,让自己变得更为有用吧。

改变自己-初三作文4

  我从不敢照镜子,我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑,花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中,我彻底死心了,我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。

  我最后一点自尊也被世人吞噬了,我只能对着天流泪,抱怨上天的不公。可偶然的,我在《读者》上看见这么一句话:“上帝在关上一扇门的同时,也打开了另一扇门”。是啊,上帝不过剥夺了我的“美丽”,却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去,让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗?不,我要改变自己,用智慧重塑我的自尊。

  我发奋地读呀,写呀,练呀。我像一座百年未喷的火山,灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语,“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”,对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字,品味一曲曲动人的乐曲,才是我生活的重点。

  我还是不愿意照镜子,可现在不是不敢,而是不愿意,因为我明白:一个人的光彩不是他聚焦反射形成的,而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时,当情书满天飞时,我庆幸自己的安宁,可以汲取更多养料,有朝一日一鸣惊人。

  证明我的时刻到了,市里举行即兴演讲比赛,班主任怀疑地写下我的名字,我却自信地登台,当我以亲身经历叙述完最后一句话,当琴声鸣完最后一个音符,掌声拍出了我的眼泪,我分明听见了四个字:“光彩照人”。

  一句话,使我改变了对人生的态度,而这个改变,使我重新找回自尊,明白了人生的意义。我不丑!

  因“丑”而自卑,自卑得“见花都要跑”,可是作者不愿消沉,发奋阅读,写练,努力改变自己的行为,一次登台演讲的成功,也宣告了改变自己的成功,应该说,这是人生态度改变的成功。文章语言优美,立意深刻。

改变自己-初三作文5

  有人说:“人因环境而改变。”而我却认为环境因人而改变。

  当你成绩不好,遭同学嘲笑、老师叹气、家长责骂时,你是否想过,如果我的成绩变好了,我的生活环境会不会改变呢?

  当你每天只想着打架骂人、无所事事;怎样撒谎、贪图小利时,你是否想过,如果我的行为、习惯变好了,我的精神环境会不会改变呢?

  ……

  曾经有过这样一个故事:

  一个大学生毕业后,长时间没有找到工作,很沮丧。一次看到一个刚学制陶器的老人,面不改色地将刚出炉的陶器全部打碎,年轻学生不得其解,问老人为什么要打碎那些看起来很好的瓷器,老人说因为火候掌握得不够好的原因,瓷器有一点儿小毛病,相信下一炉的'瓷器质量会更好。于是,年轻人从中领悟到只要自己有信心,没有什么不能成功的。

  最后,年轻人历经千辛万苦,终于创建出了一个在当地赫赫有名的自己的企业。

  这个故事说明了什么?说明了成功与否,取决于自己,如果他当时没有改变一下自己和状态,只靠找机会,或者是等机会,而不是去创造机会,他会有今天的成就吗?

  朋友们,你们知道改变自己是多么重要了吗?

  还有这样一个故事:

  有一只小黄莺,天生就胆子小。从来不敢在众多动物面前说话,因此,她一个朋友都没有,很孤独。

  有一次,森林里举办歌唱比赛,小黄莺的妈妈让她去参加歌唱比赛,小黄莺死活不肯去。结果,小黄莺的妈妈私下里替她报了名。

  到了大赛那天,主持人让小黄莺上台唱歌,小黄莺胆怯地走到台上,双眼不敢看观众,开始唱歌的声音有些颤抖,她看到了妈妈期望的眼神,也就慢慢放开了歌喉,声音是那么地悦耳动听,赢来了一阵又一阵的掌声。大家都说小黄莺的歌唱得好,争先恐后地给她献花,最后她取得了第一名的好成绩。大家都说,原来小黄莺的歌唱得这么好,怎么从来没见她唱过呢?连她自己都不相信。

  从此,小黄莺的胆子也大了,周围也就有很多朋友,他们一起互相帮助,互相学习,在一起是多么开心。

  朋友们,我们要知道,人因环境而改变,环境也可以改变人。

  改变自己,就能改变命运;

  改变自己,就能改变未来;

  改变自己,就能改变一生。

改变自己-初三作文6

  有些人心怀远大理想,努力奋斗,最终得到丰厚的回报。

  有些人同样心怀远大抱负,却空想不做,最终一事无成。

  在英国最古老的建筑物旁,有一块墓碑,碑文写道:“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,我决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但这也不可能。当我现在躺在床上将行就木时,我突然意识到:如果一开始我就仅仅去改变我自己,然后我可能会改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”有多少人就像这座墓的主人一样,一辈子空想改变环境,却不想改变自己,最后碌碌无为。

  改变自己,从根本上说是对自己的再认识和再创造。每一个人都会有过改变周围环境的想法,当你发现自己为了目标需要做出改变时,这说明你已经有了清醒的头脑。能够意识到自己需要做出一些改变才能更好的活着。这是对自我认识程度的提升。这种提升是我们需要的,而在这种再认识的驱使下,你对自己做出了再创造,能改变自己的人是不平凡的人,这种再创造有助于以后的生活。当我们面对逆境和坎坷,能意识到需要改变并能立刻付诸行动,就能够达到“改变”的境界了。

  有些改变是因为达到目标的方法不对。鲁迅先生看到人们在病痛的折磨下而含恨离世,他想如果能成为一名救死扶伤的医生,医治病人,也许人民的生活会好起来。于是他不辞辛苦飘洋去往日本学医。他很努力,只希望早日学成,回国去抢救那些正处于水深火热之中的人民,但自从他在课上看到纪录片中中国人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫无反应地令人吃惊的一幕时,他改变了他的认识。他不再热衷于学医,而是拿起锋利的毛笔与侵略者做抗挣。“医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”鲁迅抱着这种想法从仙台回到祖国,立志于改变人们的思想,让人民觉醒!他弃医从文,先改变了自己,然后用自己的笔唤醒了无数的中国人。进而改变了整个国家。

  有些改变是因为原本的目标就有问题。陶渊明饱读诗词,熟稔书经。为的是榜上有名,光宗耀祖,达官显贵。但当他发现他的傲骨不能使他为五斗米这要时,他毅然决然的挂印辞官,归隐田园,与菊为邻。虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿,骑访名山时,他改变了自己。无法一展鸿鹄之志,只得改变自己的志向,寄情于山水间,纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,不经意间也改变了时代,虽不被当时之人钦慕,但却被后人所铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

  以不变应万变的日子已经结束了。变,才是永恒的法则。改变自己,才可以将意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,才可以使不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙。

改变自己-初三作文7

  在世界上的每一分每一秒世间万物都在发生变化。就是因为这样人们更加珍惜自己的变化。

  八月十三日,或许对于学生来说暑假才过了一半,跟一如既往的周末没有什么区别,但对于我们九仁班,却是蜕变的开始。

  因为无时无刻都在改变,以致于我们都没发觉自身以及集体的改变。即使我们仅仅上了两周的课程,但我们的改变是常人所能看见的。

  我们的教室变得更加整洁。想到以前满地的灰尘,粉笔头和纸屑,再看现在的一尘不染,一干二净我们无疑是做了巨大的改变,也付出了常人无法想象的努力。

  我们的桌面变得更加整齐。以前桌子上堆满了课本,来参观的人都以为我们是爱学习的好孩子,殊不知,我们只是因为懒得整理而堆在桌子上。然而现在家长都对我们赞不绝口。

  当然变化的不只是我们的教室,还有我们自己本身。

  我们的变化不仅在外观上,还有精神上。我们变得更加成熟,不像以前整天嘻嘻哈哈的。上课讲话,开小差的数量降到了最低。虽然偶尔有人起哄,但这也让我们暂时放下上课时紧绷的神经。我们似乎变得更加坚定,以前抱怨作业多的同学不再抱怨,而是宁愿把这个时间花在作业上,也不愿意把它花在追逐打闹上。

  当然这也不完全靠我们自己,也要感谢老程的帮忙。他提出的加分扣分制度让卫生,学习的效率提高了。他给出的中考目标让我们更加紧张,也更加努力。所以这些,绝对有老程的功劳。

  时间变化不息,要珍惜自己的变化。也许未来当你失望时,想想当初的自己,有多坚定,有多努力。

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