我的同桌六年级作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的我的同桌六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌六年级作文 篇1
昨天，老师给我换了一个新同桌——邓帅。
其实，说他“帅”还不如说他“衰”，刚坐要我旁边没多久，就向我借词典，我想：“不会吧，你没有词典？”没等我问他，他就说：“我的词典不好用。”据我分析，他词典里的音节索引部分所剩无几了吧。
放了学，李心怡对我说：“你觉得邓帅怎样？”我随意地说：“还行。”李心怡又说：“我和邓帅坐同位的时候，我编了个个性签名：小时候，我同位问我怪兽是什么，我拿了个镜子给他，说：‘自己看吧。’他看后哭了。”“呵，呵……”我笑了，连同在我旁边的茹都笑了（请老师不要当真，李心怡开个玩笑）。
今天，在英语课，邓帅给我们组摘掉了很多星星，目前看来我们组当第一是没希望了，倒数第一差不多。虽然我们无论怎样努力都得不了第一了，但还是要努力，争取不当倒第一嘛。
虽说邓帅缺点数不清，但他也有优点，昨天，我看了他的习字册，字比我老同位康的好多了！也许，他还有很多优点我没发现。
邓帅是“帅”还是“衰”？让我们继续观望吧。
我的同桌六年级作文 篇2
新学期已过去一半了，我的同桌却已换了好几个，但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。
大概是缘分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，沟通就多了，变成了一对好朋友，我和她性格都是疯疯癫癫的，专门“欺负”刘哥，不过刘哥也不是好惹的。有一次，我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后，准备帮他“理发”，可他动来动去，剪不到，忽然，我们抖了一下，剪刀一滑，帮刘哥在后脑上剪了一大块头发，那块头发都剪秃了，但他还没发觉，我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时，我们跟在他后面瞧，他看见别人都笑他，他挠了挠后脑勺不知道怎么回事，正好挠到了被我们剪秃了的那块头发，他跑上楼去照镜子，我们紧跟了上去。他照了照，忍不住说：“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作，他发现了我们，还照到了那块头发，说：“是你们干的吧？”“不、不是。”我们说，但快被识破了，跑了起来，他大叫：“你们给我站住！”
哈哈，他被我们戏弄了，哈哈～
我的同桌六年级作文 篇3
我的同桌叫梁豪志，今年12岁了，他是一个意志力十分坚强，绝不拖人后腿的人。
记得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七点爬山。当我们来到山脚下的时候我看到了我们班的两个女同学。我心想：难道他们也是来爬山的。过了一会，我就问她们：“你们也是来爬山的，是的话敢不敢和我们俩比赛爬山啊。”没想到她们居然爽快的答应了我的请求。刚说完我们俩就立即跑过去了。我们刚跑完一半的路程的时候，我就看到梁豪志满头大汗，累的气喘吁吁，那是哪两个女生里我们还有一段路程。看到梁豪志累成这样我心想：原来他已经累成这样了之前的路程他为了不让我担心，为了不拖累我，为了不成为我的累赘，所以一直靠他的意志力坚持着。想完我立即对梁豪志说：梁豪志别跑了，你都累成这样了休息一下吧。”但梁豪志说：“我们不能停，不然会输的。”最后我被梁豪志说服了，我们俩赢了，但是梁豪志最后累得站都站不起来了。
看，这就是我的同桌。
我的同桌六年级作文 篇4
伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌xx。
我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。
而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。
我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。xx是一个非常认真细致的`人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是xx一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。
xx外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个！就这个！”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢！没法子，上吧！凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢！
xx也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而xx不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。
日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。
以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。
我的同桌六年级作文 篇5
我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生，但经过一段时间的相处，我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。 她非常多变，通常情况下总是一会儿开心，一会儿悲痛欲绝，过一会儿又可能勃然大怒，她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非…… 星期一上午的第一节课，我根本听不到老师讲的是什么，因为同桌就像一位口才超强的演讲家，不停地讲着她擅长的冷笑话，我在心中暗暗叫苦:喂！喂！闭嘴，别讲了。就在我素手无策的关键时刻，老师忽然点到了她的名字让她起立呢！结果她因不会回答老师提出的问题，而被老师罚抄课文了。 第二节课，她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课，她就耷拉着脸，脸上却是一副悲痛欲绝的表情，然后像是念经似的埋怨我：“你为什么要让我给你讲笑话，为什么要我给你讲那么多笑话？为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹，我终于忍无可忍，心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗？我始终一句话都没说，你发得什么神经？”当她发现我真的有点生气时，总算有了些许收敛，平安度过了第二节课。 第二节下课后，又经过了一个大课间，令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒：“都是你，才导致老师罚我的，你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托，如果不是你在讲笑话那也不会罚你，为什么让我抄？”我理直气壮的反驳着她，她也深感无趣地不再说话了！ 我的同桌就是这样让人难以理解，你们谁能搞得懂我的同桌啊？真希望有一天，她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。
我的同桌六年级作文 篇6
我的同桌名叫杜浩宇,他的脸是鹅蛋脸,眼睛很大,水灵灵的,鼻子是高鼻梁,个子不高也不矮,他爱穿运动衣和运动鞋,学习很一般,成绩时好时坏,总拉班级的后退。像这样的学生在我们组,连组长我都有点难堪了。
我的同桌是个调皮捣蛋分子,下面让我来介绍一下他,让你们看看什么叫真正的捣蛋。
说起他的捣蛋,就得从那件事说起。这几天,王老师出去听课了,我们班的男生就随心所欲、为所欲为了,每天下课都要玩“疯狂火车”。“疯狂火车”就是一个人拉着一个人的衣服,然后跑起来。我同桌也参加了这个疯狂的游戏。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戏,突然,一群玩“疯狂火车”的男生冲了过来,我顿时吓的面如土色,不知该躲到哪里,等他们冲过来时,就一下子把我和李斯羽撞到两边去了,我很生气。下课了,我就给我同桌说:“以后不许玩疯狂火车了,玩一次扣十分。”同桌说:“你扣了我告老师!”我拿他没办法,只好垂头丧气的走开了。
我的同桌不仅爱捣乱,而且上课还不认真听讲。有一次,老师出了一道非常简单的题,几乎每人都举手了,只有我的同桌没有举手,我一看,原来他正在玩笔呢!我一气之下,把他的笔给没收了,他只好乖乖地听讲了。
我的同桌也是有优点的,就是特别爱看书。每天读书时间时,他都拿着一本《查理九世》在目不转睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他说:“别动。”我对他说:“看太长时间书对眼睛不好,小心变成近视眼。”同桌说:“我才不相信呢!”哎,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!
这就是我的同桌,一个调皮捣蛋又爱读书的同桌!
我的同桌六年级作文 篇7
说起我的同桌，他有张鹅蛋脸，两颗像黑珍珠一般的小眼睛，眨呀眨；笔直的鼻梁，挺帅气的！他在我们全校可是无人不知，无人不晓。不是因为他的外貌，而是他的“自恋”。
他的“自恋”可是一流的“棒”，让人自叹不如！其中最突出的还是唱歌了，一天下课，老师前脚一走，我的同桌——胡晨骏便站了起来，扭扭屁股，扭扭腰，双手握拳，闭上眼睛，开始陶醉地唱起了“苍茫的天涯是我的爱……”一听这变调的歌声，就知道是这个“歌王”在自娱自乐了，那噱高一百八十度的歌声，让人忍不住想“揍”他一顿。
一曲终于唱完了，他眨着眼睛，向我们“放电”，好一副“自恋”的模样。见我们有的埋头做作业，有的正在看书，对他爱理不理似的。他扭过身子，潇洒地甩了甩头，问：“难道帅哥我唱得不好听吗？掌声哪里去了？”见他如此的“自恋”，我们投去“蔑视”的目光，他才小心翼翼地坐下，还不忘说上一句：“你们真是的，白听了我的歌也不给钱，下次一定要收门票费！”
他不但唱歌“自恋”，还对自已外貌挺“自恋”的。在“六一”儿童节那天，他带来了全套“鸟叔”装备，并迫不急待穿上它，问周边的同学，“帅不帅”。一个同学笑着说：“就你那一“熊样”，笑死了！”胡晨骏生气地说：“谁说我熊样啊！长大之后，我绝对是个帅哥，还是个大明星！”听了这话，我们顿时乐疯了，大声地笑着……
你说，我的同桌“自恋”不“自恋”啊？
我的同桌六年级作文 篇8
我有个爱耍宝的同桌，我们俩也常常会爆发“战争”。这不，你看，在一个下午，一场关乎时间的“战争”又打响了，“战争”由一个数学题引发：
我问邵轩哲：“这个数学题目我不会，邵轩哲你教我一下呗。”邵轩哲说：“没问题，我拿好东西就教你。”
我等了好长时间，他还在那磨叽，嘴里叨唠着“待会儿，待会儿，很快就好。”我一会儿做作业，一会儿看他好了没，结果半个多小时过去了，他还是纹丝不动，没有任何打算教我的意思。
于是，“战争”就此爆发了，“好你个邵轩哲，白白浪费我的时间。老虎不发威，当我是HELLOKITTY啊！”
可是，“战争”的结局却是这样的：
我不耐烦地对他说：“邵轩哲，你倒是跟我说一下，这道题怎么做呀？在那空耗别人的时间是不好的。我们不是刚学了鲁迅先生的名言吗‘时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的’你快点儿！”
可邵轩哲却不紧不慢地说：“哎呀！急什么急呀，他不是还说了‘时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的’，你和我都一样，只要肯挤，绝对是有的……”
“好好好，可我现在是块干涸的海绵，已经挤不出来时间了，快点！”我都快急疯了。
“那好吧，接下来请你摆好打电话的手势，我要开始了。”我连忙做好手势，并摆手叫他继续。
接下来，他像电话机一样盘问我“六年级以下请按1，六年级以上请按2，谢谢！”我做了个“2”的手势。“我们都会请按1，有些会请按2；深奥请按1，不深奥请按2；是语文请按1，是数学请按2……”邵轩哲一连向我抛来了各种各样的问题，我跟着他的节奏“1、2、1、2……”地做着手势。
万万没想到啊！最后，他居然非常潇洒地对我说“很好，所有程序已完成，谢谢你的参与，拜拜！”然后风一样地飘走了。
我晕，搞了这么半天，一个问题也没问成，还被坑了这么多时间。我忍不住想吐槽“时间都去哪了，都被邵轩哲你这个活宝浪费了。邵轩哲，你还我时间！”
我的同桌六年级作文 篇9
有人说“朋友是人一生中最大的财富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的，但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位——双双。
她个子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一头乌黑的长发梳成马尾辫，那柔顺的发丝，走起路来显得更加飘逸。柳叶般的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎在显示着她的聪明。她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑，但是她笑起来却甜甜的，很有感染力，让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。她很文静。她吃东西的时候总是一小口一小口地吃，不像慧慧，就连吃东西的时候也是蹦蹦跳跳的。还有，她玩的时候也不像我那样张牙舞爪的，她总是在一旁配合着别人。所以，我们全班的同学都愿意和她一起玩。
她不仅人可爱，而且学习成绩更让人羡慕。双双最让我佩服的就是学习方面。无论是大考还是小考，总是拿第一。这不，今年在全乡的尖子生竞赛中又取得了第一名。你们也许会问：“她为什么会学习这么好？”刚开始我也很纳闷。于是我就细心的观察了她一阵，终于让我发现了她的“法宝”。她在上课的时候听课非常认真，而且一边听一边记。下课的时候多数同学都出去完了，可是她却在给班上那几个差生讲题。我问她：“你这样不觉得耽误自己的时间吗？”她甜甜的一笑说：“我觉得是在锻炼我自己”。她脸上的表情变得严肃起来，说：“再说了，放学后我有很多时间学习。可是他们回家问谁呀？我这样做不但帮老师减轻了负担，也成全了他们，还锻炼了自己，这岂不是一举三得。”说完，她又甜甜的笑了起来。也就是从那时起我迷上了她的笑容。
她所做的事没有多少人体会得到，可是她的聪明劲儿却是全班瞩目的。记得有一次，我们数学老师出了一道奥数题，这道题不愧为奥数题，真的把我们难住了。大家都在绞尽脑汁的思考着，双双也不例外。只见双双眉头紧锁，认真的把那道题看了一遍又一遍，接着脸上就露出了笑容，她做上了。这时的我却一点思路都没有。老师让她到板前讲解这道题。她语言简单明了，使我豁然开朗。再看看别的同学，一脸深深的思考和为难顿时换作了惊喜和羡慕。
双双就是这样一个表面文静、内心火热、头脑聪明的女孩儿。我为有这样的同桌好友感到自豪。
我的同桌六年级作文 篇10
我的同桌黄善敏，是我最要好的朋友之一。我们俩成为好朋友已经好长时间了，从二年级起，她就是我的铁杆“哥们”。我们喜欢放学时一起回家，一起玩游戏，还喜欢一起做恶作剧。黄善敏原本不和我同桌。上个学期，当老师让黄善敏和我坐在一起时，我开心地差点忘了自己姓什么了。
黄善敏最大的特点是爱读书。在这一点上她和我很像，因为我也是个书虫。我们俩无论谁得到了新书，都会带到学校里让另一位“共享”。每节课下课后，我们的课桌上都会一成不变地出现这样一种有趣的景致：两只书虫静静地坐在各自的座位上，一个翘着二郎腿，一个用手捧着头，目不转睛地看着桌面上的书，一动不动，好似两座雕塑。
除了读书，黄善敏最大的爱好是看动画片。她对动画片的热爱可以说已经到了痴迷的程度。记得上个学期的一个周末，我在路边等公交车时看到一张海报，是关于一部哆啦A梦的新电影的。我心想黄善敏看到这张海报后肯定会去看这部电影，于是便把海报上的内容背了下来。周一上学的时候，我便把这件事告诉了黄善敏。她一听，两眼放光，说：“真的吗？全名叫什么？什么时候上映？哪些电影院会放映？”我一一详细告诉了她。她兴奋不已，连声道谢。第二天，我问她打算什么时候去看这部电影？她回答说：“我昨晚已经去看了。”望着她的两只黑眼圈，我哑然无语。
黄善敏表面看起来很文静，其实很活泼。她是一个不拘小节、胆子很大的人。有一次我们一起打羽毛球，不小心把球打飞了，掉进了别人家的院子里。我们想偷偷翻过这家人院子的围栏，自己把羽毛球拿出来，却不料被院子的主人看见了。没敢翻栏杆的我连声催正在爬栏杆的黄善敏赶快下来。结果她下来的时候，手被栏杆上的木刺划了一道长长的伤口，血不停地往外冒。我吓坏了，感觉四肢发软，头晕目眩，瘫坐在了地上。而黄善敏却若无其事、十分谈定地从衣服口袋里掏出一张纸巾，把手擦了擦，说：“算了，咱们走吧，那个羽毛球咱们不要了。”
这就是我的同桌黄善敏，一个爱读书而又很俏皮的“女汉子”。
