一道统计学的题
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2022-11-09
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从已知条件看:500名待业人员中
高中文化程度及以上的人员有104人(男44人)男性占42.3%,女性占57.7%;
初中的人员有96人(男36人)男性占37.5%,女性占62.5%;
小学及以下的人员有300人(男140人)男性占46.7%,女性占53.3%;
该地区待业人员文化程度与性别的关联性。
高中文化程度及以上:男性占男性总数的20%;女性占女性总数的21.5%;
初中的人员:男性占男性总数的16.4%;女性占女性总数的21.5%;
小学及以下的人员:男性占男性总数的63.6%;女性占女性总数的57%;
以上数据说明:
1、不同文化程度的待业人员中女性都多于男性;
2、初、高中及以上待业人员中女性多于男性(120:80),也就是说女性的文化程度高于男性。
高中文化程度及以上的人员有104人(男44人)男性占42.3%,女性占57.7%;
初中的人员有96人(男36人)男性占37.5%,女性占62.5%;
小学及以下的人员有300人(男140人)男性占46.7%,女性占53.3%;
该地区待业人员文化程度与性别的关联性。
高中文化程度及以上:男性占男性总数的20%;女性占女性总数的21.5%;
初中的人员:男性占男性总数的16.4%;女性占女性总数的21.5%;
小学及以下的人员:男性占男性总数的63.6%;女性占女性总数的57%;
以上数据说明:
1、不同文化程度的待业人员中女性都多于男性;
2、初、高中及以上待业人员中女性多于男性(120:80),也就是说女性的文化程度高于男性。
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