关于语言艺术的小知识(有关语言艺术的小故事三则30字左右)
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1.有关语言艺术的小故事三则 30字左右
1、丘吉尔演讲时收到了张纸条,上面只有两个字“笨蛋”。于是他对大家说: “刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。”
2、一个绅士讥笑安徒生:“你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”安徒生道:“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”
3、肖伯纳到莫斯科旅游,在街上遇到了一位小女孩, 便站在街头天南地北的和她聊了很久,临别时, 肖伯纳说:“ 回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩看了一眼,说:“ 回去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。”
扩展资料:
1、语言是人类敞开心扉的交流形式,是人类搭架心灵桥梁的快捷方式,是人类情感交集的抒发模式,是人类释放悲喜的表达公式。
2、如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。语言是一门艺术。
3、艺术语言是抽象的,感性的,它与人类的语言是不同的,但是它们都具有着一种表达的作用。要想真正的了解艺术,就必须要了解它们的语言。
参考资料来源:百度百科-语言艺术
2.语言的艺术 手抄报 内容
语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。
语言艺术就是可以把是说成不是,把不是说成是;把美的说成丑的,把丑的说成美的。把各种事物通过诙谐有趣的语言表现出来,给人意想不到的效果。
高瞻远瞩的人胸有成竹、一诺千金。发言老成稳重,从不轻易得罪人。
就算有时驳斥他人,也会给自己留条后路,在表达语言艺术时收发自如,不忘高雅。满腹经纶的人一般言行高调。
语出有因、语出有史。引经据典、博古通今。
善于用学问压人,用才华服人。品德高尚的人落落大方、不拘小节。
宁鸣而死、不默而生。正应了关老爷的那两句诗:玉可碎不可改其白,竹可焚不可毁其节。
心思缜密的人往往会以沉默作最尖锐的语言。不鸣则已,一鸣惊人。
优柔寡断的人说话犹如做事一样吞吞吐吐,欲语无言。听风便是雨。
心里思想的从嘴巴表达出来时,已经是语无伦次、词不达意。温文尔雅的人彬彬有礼。
谨言慎语。不会标新立异,不懂哗众取宠。
却又能于平淡中见微妙、于平凡中显真谛、于平和中意深远。阴险狡诈的人无往不利,损人利己。
处处想独树一帜,时时希望鹤立鸡群。浑然不觉自身的鄙夷与无知、愚昧与 *** 。
心术不正的人言如利刃、语似锋芒。挖苦、嘲笑、讥讽、诽谤、贬低、排挤、挑拨、奚落是他们惯用的伎俩。
胸无点墨的人喜欢故作深沉,善于模仿。他们结合自身微薄的见识,把所见所闻的事物灵活运用,试图制造出“平地一声雷”的非凡效应。
却通常落得贻笑大方、不伦不类的可悲下场。学识简陋的人肤浅、庸俗。
心虚是他们致命的要害。哪怕说的是有涵养、高水准的话语到了他们的嘴里也会变味。
因为他们说话的时候,总会想方设法地掩饰心虚。或低头、或转移视线、或自我解嘲。
幽默诙谐的人聪明睿智。能够调动现场气氛。
有时表情夸张令人捧腹大笑,有时正经得让人肃然 起敬。攻于心计的人言不由衷、一语双关。
口气似缓而急,口吻是毒非善,口德虚华实卑。才华横溢的人口若悬河、滔滔不绝。
描述事物惟妙惟肖;分析评论娓娓动听。经常可以塑造出真正“此时无声胜无声 ”的完美境界。
居心难测的人信口开河,危言耸听。会迎合、结合、配合、凑合、奉合。
拍马溜须、谄媚献媚、阿谀奉承。心地善良的人没有华丽的辞藻加以修饰,没有高雅的谈吐作以装裱。
只能迎受、接受、忍受、承受、消受。言听计从是他们的通病。
性格乖僻的人说话好似地狱间鬼魅的啜泣;犹如瘟神不怀好意的召唤。彷徨、徘徊、悱恻、忧戚、郁郁而终。
性情刚烈的人相对而言比较心胸开阔,情感豁达。学不会嘀咕;看不惯呢喃;搞不懂嘟囔;分不清呐喊;理不顺呼吁。
[1-2]语言是人类敞开心扉的交流形式;是人类搭架心灵桥梁的快捷方式;语言艺术,是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。
语言是一门艺术。(望采纳!!!!!)。
3.关于语言艺术的小故事100字再说说妙在哪里
网友回答 2014-11-28 举报 .达芬奇是意大利的一位著名画家,他在小的时候,有一天,教师拿出一个鸡蛋说:“请你画出两个一模一样的鸡蛋,能做到吗?”说完就走了。
达芬奇想:鸡蛋有什么好画的,这又有何难呢?达芬奇从这边看,那边看,鸡蛋还是鸡蛋,但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是,他去问老师,首先,老师表扬了他认真观察,并告诉他别小看这一个鸡蛋,其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。
达芬奇记住了这句话,不仅用手去画,而且用心灵去画,几十年之后,他终于成为了一个大画家。
4.语言的艺术手抄报内容
语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。语言艺术就是可以把是说成不是,把不是说成是;把美的说成丑的,把丑的说成美的。把各种事物通过诙谐有趣的语言表现出来,给人意想不到的效果。
高瞻远瞩的人胸有成竹、一诺千金。发言老成稳重,从不轻易得罪人。就算有时驳斥他人,也会给自己留条后路,在表达语言艺术时收发自如,不忘高雅。
满腹经纶的人一般言行高调。语出有因、语出有史。引经据典、博古通今。善于用学问压人,用才华服人。
品德高尚的人落落大方、不拘小节。宁鸣而死、不默而生。正应了关老爷的那两句诗:玉可碎不可改其白,竹可焚不可毁其节。
心思缜密的人往往会以沉默作最尖锐的语言。不鸣则已,一鸣惊人。
优柔寡断的人说话犹如做事一样吞吞吐吐,欲语无言。听风便是雨。心里思想的从嘴巴表达出来时,已经是语无伦次、词不达意。
温文尔雅的人彬彬有礼。谨言慎语。不会标新立异,不懂哗众取宠。却又能于平淡中见微妙、于平凡中显真谛、于平和中意深远。
阴险狡诈的人无往不利,损人利己。处处想独树一帜,时时希望鹤立鸡群。浑然不觉自身的鄙夷与无知、愚昧与 *** 。
心术不正的人言如利刃、语似锋芒。挖苦、嘲笑、讥讽、诽谤、贬低、排挤、挑拨、奚落是他们惯用的伎俩。
胸无点墨的人喜欢故作深沉,善于模仿。他们结合自身微薄的见识,把所见所闻的事物灵活运用,试图制造出“平地一声雷”的非凡效应。却通常落得贻笑大方、不伦不类的可悲下场。
学识简陋的人肤浅、庸俗。心虚是他们致命的要害。哪怕说的是有涵养、高水准的话语到了他们的嘴里也会变味。因为他们说话的时候,总会想方设法地掩饰心虚。或低头、或转移视线、或自我解嘲。
幽默诙谐的人聪明睿智。能够调动现场气氛。有时表情夸张令人捧腹大笑,有时正经得让人肃然 起敬。
攻于心计的人言不由衷、一语双关。口气似缓而急,口吻是毒非善,口德虚华实卑。
才华横溢的人口若悬河、滔滔不绝。描述事物惟妙惟肖;分析评论娓娓动听。经常可以塑造出真正“此时无声胜无声 ”的完美境界。
居心难测的人信口开河,危言耸听。会迎合、结合、配合、凑合、奉合。拍马溜须、谄媚献媚、阿谀奉承。
心地善良的人没有华丽的辞藻加以修饰,没有高雅的谈吐作以装裱。只能迎受、接受、忍受、承受、消受。言听计从是他们的通病。
性格乖僻的人说话好似地狱间鬼魅的啜泣;犹如瘟神不怀好意的召唤。彷徨、徘徊、悱恻、忧戚、郁郁而终。
性情刚烈的人相对而言比较心胸开阔,情感豁达。学不会嘀咕;看不惯呢喃;搞不懂嘟囔;分不清呐喊;理不顺呼吁。[1-2]
语言是人类敞开心扉的交流形式;是人类搭架心灵桥梁的快捷方式;语言艺术,是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。语言是一门艺术。
5.关于语言艺术的读书笔记,
读《命运》有感 前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。 《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。
二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。 上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”
看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意。
五 读《评说玫瑰》有感 这篇文章很早前我已在《故事会》上读过,当时我就很喜欢它,现在又反复读了几遍,印象更深了。它的名字叫《评说玫瑰》。
短短的几句话,包含了深深的哲理。两句话语,代表了两种不同的人生观。
玫瑰园里,有一对双胞胎和她们的母亲。 双胞胎对玫瑰园的看法是这样的:“这是个坏地方!因为每朵花下面都有刺。”
“这是个好地方!因为每丛刺上都有花。” 道理很明了不同的角度看事物都会有不同的想法,这个法则可以用到任何方面,只要用积极、乐观的态度去面对一切的话,会有最好的结尾!不信,试试看吧。
六 一个令人难以置信的道理 “百分之九十九的烦恼不会发生。”这句话你相信吗?我犹犹豫豫的,半信半疑。
又一起的《读者》里,就有一篇这样的文章,题目就是《百分之九十九的烦恼不会发生》,它用一个个鲜明的事例来说明这个道理,好神奇耶! 神奇归神奇,我还是认为这是一句安慰人的话,因为这感觉有点不可思议,如果烦恼都不会发生,那还烦恼什么?如果真的是对的,那……不是太伟大了? 我做了一个实验,写下了3个烦恼,果然,一个也没发生,实在太令我吃惊了。 你一定不信,我看你可以试试。
(那个烦恼一定要现实哦) 七 读《绿屋的安妮》有感 《绿屋的安妮》写得不错,内容也很有味道,好! 11岁的孤儿安妮被错送到住在绿屋的一对夫妇家,因为安妮的可爱,那对夫妇收留了安妮。于是绿屋的安妮上学了,发生了许多让人又可气又可笑的故事…… 看完了这本书,我不又喜欢上了安妮这个人物形象,她活泼、大胆、可爱、聪明、善良,最重要的是她极富想象力,乐观极了,在她眼里,什么都是美好的。
她爱说话,中叽叽喳喳地说个不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永远都不会寂寞了。 我希望能做个像安妮一样的女孩,讨人喜欢的可爱女孩。
因为女孩不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
6.语言的艺术小故事30字以下
以下,简例有关于语言艺术三则小故事:
1、
外国记者问总理:“在你们中国,人走的路为什么却要叫‘马路’?”周总理答:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。”
2、
一个绅士讥笑安徒生:“你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”安徒生道:“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”
3、
丘吉尔演讲时收到了张纸条,上面只有两个字“笨蛋”。于是他对大家说: “刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。”
以上,供参考!
7.关于艺术方面的的知识
【艺术 - 起源】 关于艺术的起源问题一直被学术界称为“斯芬克斯之谜”,这主要是因为人们对人类早期的历史和艺术方面的资料所知甚少。
尽管如此,历史上的许多学者还是在这一领域进行了不懈的探索和努力,从不同的角度提出了各种关于艺术起源的学说。这些学说从不同的角度揭示了人类艺术发生的某些条件和根据,对学习艺术和进行艺术教育有着重要的价值。
虽然这些关于艺术起源的学说必然涉及到人类艺术的方方面面,但其中关于美术起源问题的论述通常都是这些学说的重要方面。 【艺术的定义】 艺术,是人们为了更好地满足自己对主观缺憾的慰藉需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象。
艺术,是人们在日常生活中进行娱乐游戏的一种特殊方式,又是人们进行情感交流的一种重要手段,属于娱乐游戏文化的范畴。艺术文化的本质特点,就是用语言创造出虚拟的人类现实生活。
艺术发生的基础是人类的语言,有效的艺术创造必须完全借助于语言。人类有什么样的语言形式,就会有什么样的艺术形式。
不借助语言的所谓艺术创造,只能算是普通的游戏创造。在娱乐功能的层面上,艺术与普通的娱乐游戏具有同等重要的存在价值和发展价值。
然而,艺术与普通的游戏在文化形态上毕竟存在着本质上的差异,在文化的社会功能上也存在着明显的差异,这种差异无论从理论上还是实践上都有着被认真关注的必要。 艺术的本质 艺术属于娱乐游戏文化的范畴,是人们为了满足自己对主观缺憾的慰藉需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象,这种文化现象的本质特点是用语言创造出虚拟的人类现实生活。
艺术是人们进行情感和思想交流的一种文化形式,人们进行情感和思想交流是以语言为基础的,所以,艺术的发生基础是人类的语言。在人们的艺术实践中,艺术的发生通常总是要完全借助于人类语言,人类有什么样的语言形式出现,就会有什么样的艺术形式产生。
人类语言有许多种形式,如口头语言、文字语言、绘画语言、形体语言、音乐语言及现代的电影电视语言等等。艺术的发生在形式上就相应地会出现故事、小说、诗歌、绘画、舞蹈、音乐、电影和电视剧等等艺术形态。
没有语言,就没有艺术的发生基础;如果人们相互间语言不通,就不能够实现艺术的交流。 艺术用语言创造出虚幻的事件,让他人通过对语言的理解来感觉虚幻事件的发生情景,在感受情景的过程中,人的相应的主观缺憾就会得到适当的慰藉,人的情感器官就会产生出活跃、激烈的行为反应。
人的主观缺憾的慰藉及情感器官的行为反应,完全是以人在社会生活中对一定客观事物的主观需求为根据的。所以,艺术所创造出的虚拟事件,就必须以人在社会生活中的主观需求为根据,才能够发挥出显著的艺术效果。
有句成语叫“画饼充饥”,是对艺术的最形象的诠释:人由于饥饿想吃饼子,没有饼子,只好画一张大大的饼子来 *** ,饥饿的人看到画中的这张饼子,主观上能够获得些许的满足感,情感器官也会产生出些许的喜悦。古人有赋:说梅止渴,稍苏奔竞之心;画饼充饥,少谢腾骧之志。
这实际上是对艺术的发生原理和社会功能的最生动和精辟的阐述。
1、丘吉尔演讲时收到了张纸条,上面只有两个字“笨蛋”。于是他对大家说: “刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。”
2、一个绅士讥笑安徒生:“你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”安徒生道:“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”
3、肖伯纳到莫斯科旅游,在街上遇到了一位小女孩, 便站在街头天南地北的和她聊了很久,临别时, 肖伯纳说:“ 回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩看了一眼,说:“ 回去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。”
扩展资料:
1、语言是人类敞开心扉的交流形式,是人类搭架心灵桥梁的快捷方式,是人类情感交集的抒发模式,是人类释放悲喜的表达公式。
2、如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。语言是一门艺术。
3、艺术语言是抽象的,感性的,它与人类的语言是不同的,但是它们都具有着一种表达的作用。要想真正的了解艺术,就必须要了解它们的语言。
参考资料来源:百度百科-语言艺术
2.语言的艺术 手抄报 内容
语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。
语言艺术就是可以把是说成不是,把不是说成是;把美的说成丑的,把丑的说成美的。把各种事物通过诙谐有趣的语言表现出来,给人意想不到的效果。
高瞻远瞩的人胸有成竹、一诺千金。发言老成稳重,从不轻易得罪人。
就算有时驳斥他人,也会给自己留条后路,在表达语言艺术时收发自如,不忘高雅。满腹经纶的人一般言行高调。
语出有因、语出有史。引经据典、博古通今。
善于用学问压人,用才华服人。品德高尚的人落落大方、不拘小节。
宁鸣而死、不默而生。正应了关老爷的那两句诗:玉可碎不可改其白,竹可焚不可毁其节。
心思缜密的人往往会以沉默作最尖锐的语言。不鸣则已,一鸣惊人。
优柔寡断的人说话犹如做事一样吞吞吐吐,欲语无言。听风便是雨。
心里思想的从嘴巴表达出来时,已经是语无伦次、词不达意。温文尔雅的人彬彬有礼。
谨言慎语。不会标新立异,不懂哗众取宠。
却又能于平淡中见微妙、于平凡中显真谛、于平和中意深远。阴险狡诈的人无往不利,损人利己。
处处想独树一帜,时时希望鹤立鸡群。浑然不觉自身的鄙夷与无知、愚昧与 *** 。
心术不正的人言如利刃、语似锋芒。挖苦、嘲笑、讥讽、诽谤、贬低、排挤、挑拨、奚落是他们惯用的伎俩。
胸无点墨的人喜欢故作深沉,善于模仿。他们结合自身微薄的见识,把所见所闻的事物灵活运用,试图制造出“平地一声雷”的非凡效应。
却通常落得贻笑大方、不伦不类的可悲下场。学识简陋的人肤浅、庸俗。
心虚是他们致命的要害。哪怕说的是有涵养、高水准的话语到了他们的嘴里也会变味。
因为他们说话的时候,总会想方设法地掩饰心虚。或低头、或转移视线、或自我解嘲。
幽默诙谐的人聪明睿智。能够调动现场气氛。
有时表情夸张令人捧腹大笑,有时正经得让人肃然 起敬。攻于心计的人言不由衷、一语双关。
口气似缓而急,口吻是毒非善,口德虚华实卑。才华横溢的人口若悬河、滔滔不绝。
描述事物惟妙惟肖;分析评论娓娓动听。经常可以塑造出真正“此时无声胜无声 ”的完美境界。
居心难测的人信口开河,危言耸听。会迎合、结合、配合、凑合、奉合。
拍马溜须、谄媚献媚、阿谀奉承。心地善良的人没有华丽的辞藻加以修饰,没有高雅的谈吐作以装裱。
只能迎受、接受、忍受、承受、消受。言听计从是他们的通病。
性格乖僻的人说话好似地狱间鬼魅的啜泣;犹如瘟神不怀好意的召唤。彷徨、徘徊、悱恻、忧戚、郁郁而终。
性情刚烈的人相对而言比较心胸开阔,情感豁达。学不会嘀咕;看不惯呢喃;搞不懂嘟囔;分不清呐喊;理不顺呼吁。
[1-2]语言是人类敞开心扉的交流形式;是人类搭架心灵桥梁的快捷方式;语言艺术,是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。
语言是一门艺术。(望采纳!!!!!)。
3.关于语言艺术的小故事100字再说说妙在哪里
网友回答 2014-11-28 举报 .达芬奇是意大利的一位著名画家,他在小的时候,有一天,教师拿出一个鸡蛋说:“请你画出两个一模一样的鸡蛋,能做到吗?”说完就走了。
达芬奇想:鸡蛋有什么好画的,这又有何难呢?达芬奇从这边看,那边看,鸡蛋还是鸡蛋,但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是,他去问老师,首先,老师表扬了他认真观察,并告诉他别小看这一个鸡蛋,其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。
达芬奇记住了这句话,不仅用手去画,而且用心灵去画,几十年之后,他终于成为了一个大画家。
4.语言的艺术手抄报内容
语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。语言艺术就是可以把是说成不是,把不是说成是;把美的说成丑的,把丑的说成美的。把各种事物通过诙谐有趣的语言表现出来,给人意想不到的效果。
高瞻远瞩的人胸有成竹、一诺千金。发言老成稳重,从不轻易得罪人。就算有时驳斥他人,也会给自己留条后路,在表达语言艺术时收发自如,不忘高雅。
满腹经纶的人一般言行高调。语出有因、语出有史。引经据典、博古通今。善于用学问压人,用才华服人。
品德高尚的人落落大方、不拘小节。宁鸣而死、不默而生。正应了关老爷的那两句诗:玉可碎不可改其白,竹可焚不可毁其节。
心思缜密的人往往会以沉默作最尖锐的语言。不鸣则已,一鸣惊人。
优柔寡断的人说话犹如做事一样吞吞吐吐,欲语无言。听风便是雨。心里思想的从嘴巴表达出来时,已经是语无伦次、词不达意。
温文尔雅的人彬彬有礼。谨言慎语。不会标新立异,不懂哗众取宠。却又能于平淡中见微妙、于平凡中显真谛、于平和中意深远。
阴险狡诈的人无往不利,损人利己。处处想独树一帜,时时希望鹤立鸡群。浑然不觉自身的鄙夷与无知、愚昧与 *** 。
心术不正的人言如利刃、语似锋芒。挖苦、嘲笑、讥讽、诽谤、贬低、排挤、挑拨、奚落是他们惯用的伎俩。
胸无点墨的人喜欢故作深沉,善于模仿。他们结合自身微薄的见识,把所见所闻的事物灵活运用,试图制造出“平地一声雷”的非凡效应。却通常落得贻笑大方、不伦不类的可悲下场。
学识简陋的人肤浅、庸俗。心虚是他们致命的要害。哪怕说的是有涵养、高水准的话语到了他们的嘴里也会变味。因为他们说话的时候,总会想方设法地掩饰心虚。或低头、或转移视线、或自我解嘲。
幽默诙谐的人聪明睿智。能够调动现场气氛。有时表情夸张令人捧腹大笑,有时正经得让人肃然 起敬。
攻于心计的人言不由衷、一语双关。口气似缓而急,口吻是毒非善,口德虚华实卑。
才华横溢的人口若悬河、滔滔不绝。描述事物惟妙惟肖;分析评论娓娓动听。经常可以塑造出真正“此时无声胜无声 ”的完美境界。
居心难测的人信口开河,危言耸听。会迎合、结合、配合、凑合、奉合。拍马溜须、谄媚献媚、阿谀奉承。
心地善良的人没有华丽的辞藻加以修饰,没有高雅的谈吐作以装裱。只能迎受、接受、忍受、承受、消受。言听计从是他们的通病。
性格乖僻的人说话好似地狱间鬼魅的啜泣;犹如瘟神不怀好意的召唤。彷徨、徘徊、悱恻、忧戚、郁郁而终。
性情刚烈的人相对而言比较心胸开阔,情感豁达。学不会嘀咕;看不惯呢喃;搞不懂嘟囔;分不清呐喊;理不顺呼吁。[1-2]
语言是人类敞开心扉的交流形式;是人类搭架心灵桥梁的快捷方式;语言艺术,是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。语言是一门艺术。
5.关于语言艺术的读书笔记,
读《命运》有感 前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。 《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。
二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。 上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”
看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意。
五 读《评说玫瑰》有感 这篇文章很早前我已在《故事会》上读过,当时我就很喜欢它,现在又反复读了几遍,印象更深了。它的名字叫《评说玫瑰》。
短短的几句话,包含了深深的哲理。两句话语,代表了两种不同的人生观。
玫瑰园里,有一对双胞胎和她们的母亲。 双胞胎对玫瑰园的看法是这样的:“这是个坏地方!因为每朵花下面都有刺。”
“这是个好地方!因为每丛刺上都有花。” 道理很明了不同的角度看事物都会有不同的想法,这个法则可以用到任何方面,只要用积极、乐观的态度去面对一切的话,会有最好的结尾!不信,试试看吧。
六 一个令人难以置信的道理 “百分之九十九的烦恼不会发生。”这句话你相信吗?我犹犹豫豫的,半信半疑。
又一起的《读者》里,就有一篇这样的文章,题目就是《百分之九十九的烦恼不会发生》,它用一个个鲜明的事例来说明这个道理,好神奇耶! 神奇归神奇,我还是认为这是一句安慰人的话,因为这感觉有点不可思议,如果烦恼都不会发生,那还烦恼什么?如果真的是对的,那……不是太伟大了? 我做了一个实验,写下了3个烦恼,果然,一个也没发生,实在太令我吃惊了。 你一定不信,我看你可以试试。
(那个烦恼一定要现实哦) 七 读《绿屋的安妮》有感 《绿屋的安妮》写得不错,内容也很有味道,好! 11岁的孤儿安妮被错送到住在绿屋的一对夫妇家,因为安妮的可爱,那对夫妇收留了安妮。于是绿屋的安妮上学了,发生了许多让人又可气又可笑的故事…… 看完了这本书,我不又喜欢上了安妮这个人物形象,她活泼、大胆、可爱、聪明、善良,最重要的是她极富想象力,乐观极了,在她眼里,什么都是美好的。
她爱说话,中叽叽喳喳地说个不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永远都不会寂寞了。 我希望能做个像安妮一样的女孩,讨人喜欢的可爱女孩。
因为女孩不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
6.语言的艺术小故事30字以下
以下,简例有关于语言艺术三则小故事:
1、
外国记者问总理:“在你们中国,人走的路为什么却要叫‘马路’?”周总理答:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。”
2、
一个绅士讥笑安徒生:“你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”安徒生道:“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”
3、
丘吉尔演讲时收到了张纸条,上面只有两个字“笨蛋”。于是他对大家说: “刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。”
以上,供参考!
7.关于艺术方面的的知识
【艺术 - 起源】 关于艺术的起源问题一直被学术界称为“斯芬克斯之谜”,这主要是因为人们对人类早期的历史和艺术方面的资料所知甚少。
尽管如此,历史上的许多学者还是在这一领域进行了不懈的探索和努力,从不同的角度提出了各种关于艺术起源的学说。这些学说从不同的角度揭示了人类艺术发生的某些条件和根据,对学习艺术和进行艺术教育有着重要的价值。
虽然这些关于艺术起源的学说必然涉及到人类艺术的方方面面,但其中关于美术起源问题的论述通常都是这些学说的重要方面。 【艺术的定义】 艺术,是人们为了更好地满足自己对主观缺憾的慰藉需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象。
艺术,是人们在日常生活中进行娱乐游戏的一种特殊方式,又是人们进行情感交流的一种重要手段,属于娱乐游戏文化的范畴。艺术文化的本质特点,就是用语言创造出虚拟的人类现实生活。
艺术发生的基础是人类的语言,有效的艺术创造必须完全借助于语言。人类有什么样的语言形式,就会有什么样的艺术形式。
不借助语言的所谓艺术创造,只能算是普通的游戏创造。在娱乐功能的层面上,艺术与普通的娱乐游戏具有同等重要的存在价值和发展价值。
然而,艺术与普通的游戏在文化形态上毕竟存在着本质上的差异,在文化的社会功能上也存在着明显的差异,这种差异无论从理论上还是实践上都有着被认真关注的必要。 艺术的本质 艺术属于娱乐游戏文化的范畴,是人们为了满足自己对主观缺憾的慰藉需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象,这种文化现象的本质特点是用语言创造出虚拟的人类现实生活。
艺术是人们进行情感和思想交流的一种文化形式,人们进行情感和思想交流是以语言为基础的,所以,艺术的发生基础是人类的语言。在人们的艺术实践中,艺术的发生通常总是要完全借助于人类语言,人类有什么样的语言形式出现,就会有什么样的艺术形式产生。
人类语言有许多种形式,如口头语言、文字语言、绘画语言、形体语言、音乐语言及现代的电影电视语言等等。艺术的发生在形式上就相应地会出现故事、小说、诗歌、绘画、舞蹈、音乐、电影和电视剧等等艺术形态。
没有语言,就没有艺术的发生基础;如果人们相互间语言不通,就不能够实现艺术的交流。 艺术用语言创造出虚幻的事件,让他人通过对语言的理解来感觉虚幻事件的发生情景,在感受情景的过程中,人的相应的主观缺憾就会得到适当的慰藉,人的情感器官就会产生出活跃、激烈的行为反应。
人的主观缺憾的慰藉及情感器官的行为反应,完全是以人在社会生活中对一定客观事物的主观需求为根据的。所以,艺术所创造出的虚拟事件,就必须以人在社会生活中的主观需求为根据,才能够发挥出显著的艺术效果。
有句成语叫“画饼充饥”,是对艺术的最形象的诠释:人由于饥饿想吃饼子,没有饼子,只好画一张大大的饼子来 *** ,饥饿的人看到画中的这张饼子,主观上能够获得些许的满足感,情感器官也会产生出些许的喜悦。古人有赋:说梅止渴,稍苏奔竞之心;画饼充饥,少谢腾骧之志。
这实际上是对艺术的发生原理和社会功能的最生动和精辟的阐述。
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