小学四年级植物作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家整理的小学四年级植物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级植物作文 篇1
我家的阳台,被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台,迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光,让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的,它们显得格外珍贵。
有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里,虽然它的位置并不太显眼,但是它现在已经长的非常高了,一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍,这种植物叫做“吉祥春羽”,光听名字,就知道这是一盆吉祥的植物。
“吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰,它自由的生长,不受任何东西的干扰,所以它长得茂盛极了。在阳台,它充足的吸收阳光,给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。
推拉门边上还有一盆绿萝,它的花盆有近半米高,是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂,有些长长的蔓条已经垂到了地板上,还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的,茎有点卷,从远处看,就像一大片翠绿在白色的花盆上。
我家阳台里的植物,给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机,真应了一句话,“生活处处有风景”!
小学四年级植物作文 篇2
4月中旬,我在阳台上的花盆里种植了各种各样的蔬菜,分别是:黄瓜、绿豆、橙色甜椒、红薯叶……
随着时间的推移,它们有的很快发芽,长出了小苗,有的就发芽很慢,千呼万唤始出来!橙色甜椒的叶子很小、尖尖的`;红薯叶就很大;绿豆的小苗长得很快、很高……看着它们都发芽了,我欣喜若狂。不久,我发现绿豆苗长得东倒西歪,垂头丧气地弯着腰,一副弱不惊风的样子,我很奇怪也很着急,不知道它为什么会这样。
我正因为找不到原因而苦恼着,碰巧在学校听朱老师说:“如果植物长得歪,可能是因为阳光不够充足;也可能是因为撒种太密,种子间距太小。”听了朱老师的话,我仔细地回想了一下:我种的绿豆种子间距合适,但放在靠墙边的位子,可能阳光不够充足而长的很歪。找到原因之后,我按照朱老师的话,把绿豆搬到楼顶上,让它美美地享受“日光浴”。过了两三天,绿豆果然长得比以前直多了,也精神多了,像个挺拔的战士。看着绿豆长得越来越好,我的心情终于轻松了,真替它高兴。
通过这次种植,我更加了解了各种蔬菜的特点,也学会了根据它们的生活习性来种植。
小学四年级植物作文 篇3
星期五,我们四至六年级去游了华南植物园,它是一个爱国主义教育基地,也是一个美丽的花园。
四月,是一个多雨的月份,一下雨,就是两三天,真是春雨绵绵啊!
下了车,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多不同种类的花,它们五颜六色,争相开放,小草也从土里钻出来了,用小脑袋好奇的望了望这个花的世界。从远处望去,小草变成了一块块软软的垫子,花儿在上面更显美丽;小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子,小花儿便是那五颜六色的花边。在花坛中间有一块褐色的大石头,上面有五个有毛笔写似的字“华南植物园”这五个字写得好,这植物园,不愧是出名的华南植物园啊!
走进植物园,我相信你跟我的感觉是一样的,这儿简直是一个绿色的世界,不管你走到哪里都能看见你身旁的景物都是绿的,小花向你招手,小草向你欢呼,大树也向你敬礼。再往里走,就到了一个休息的地方,我们在那儿表演节目,一阵阵笑声从这个传出来,多么令人高兴啊!
到自由活动时间了,我们将报纸铺到草上,把书包放下,开始了自己活动,我们跑步,在草地上做游戏,又去“探险”,可有趣了。
我们又去了热带保温室,里面都是些耐旱和坚强的植物。首先,我们看到了芦荟。你猜它有多大,它有一个电视那么大。真难以想像啊。而且它们都开了花,那花是黄色的,很可爱。还有大约3米高的仙人掌呢!它们也有许多不同的种类,有的毛茸茸的,有的长了刺。真好玩。还有许多植物呢,我都说不上来了。它们都很有趣。
啊!多么迷人的植物园啊!
小学四年级植物作文 篇4
你能听到花开的声音吗?你能听到草长的声音吗?告诉你把,我能听到!这声音是多么美妙啊!我常常在我的小天地里,聆听这令人愉快的声音。
早晨,阳光透过窗户,把一丝丝金线撒得满地都是。一株君子兰沐浴在这圣光中,显得十分惬意。我把耳朵凑在花瓣上,隐隐约约听见了“咝咝”“沙沙”的声音,好像沙锤有节奏的摆动。
中午,火辣辣的太阳悬挂在蓝天上,周围还点缀着几朵白云。向日葵随风摇摆,却一直迎着太阳。我想,再过几个月它就要长出满脸的“青春痘”了。我仔细地观察者这朵向日葵,还听到了小蜜蜂“嗡嗡”的声音,好像一个指挥家在忙着指挥。
夜晚,一两颗星星在空中闪烁,像是调皮小孩在黑布上戳的小洞。夜来香不但不睡觉,还把自己打扮得分外美丽。一阵风吹过草坪,小草“嘭嘭”地向上长着,好像笛子在吹奏催眠曲。
你瞧,花花草草也有音乐。让我们一起聆听大自然里更多更美妙的乐曲吧!
小学四年级植物作文 篇5
今年暑假,我们一家人去海南旅游,并参观了兴隆热带植物园。
走进了兴隆热带植物园,只见园内树木高大茂盛、郁郁葱葱。里面种满了各种各样的奇花异草和珍奇树种,有香草兰、可可,有狐尾椰、旅人蕉,还有传说中的“见血封喉”……。当导游向我们介绍橡胶树的时候,外婆感慨地说:“以前知识青年上山下乡,开垦荒地,每天凌晨一、二点钟就要起床割胶,等到早上八、九点钟又要去收胶水,工作非常辛苦。橡胶树的胶水有很大的用处,可以做成汽车的轮胎、胶鞋等等。以前的生活是多么的艰苦,现在国家富强了,经济也发达了,一切都是现代化和高科技,人们的生活都变得幸福美好了。”
听了外婆的话,我想:以后我一定要珍惜现在的美好生活,刻苦学习,将来用自己学到的知识去报效祖国。
小学四年级植物作文 篇6
大家知道植物浮雕是什么吗?哈哈,其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上,然后看起来像浮起来、立体的罢了。
上美术课的时候,老师把我们的作品给一个一个的拍下来,然后展示给大家看。
首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮,就像真的一样,当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候,李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们:先把一块橡皮泥给搓成一个条,再压扁,然后再卷起来,要越卷越下,这样,一朵玫瑰花就做成了。
当我正沾沾自喜的时候,老师调到了我和吕婧语的作品。
我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的:先取一块棕色的橡皮泥,然后搓成一个条,再压扁,画上纹。然后取三块绿色橡皮泥,把他们搓成团,再压扁,然后粘在一起,再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的:先去一丁点粉色橡皮泥,搓成团,压扁,把下面弄尖一点,再做五块这样的花瓣,把这五块花瓣粘在一起,在中间放上一小块黄色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在树叶上,OK。
因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了,所以我们在旁边做了一个蜗牛。
植物浮雕真好玩。
小学四年级植物作文 篇7
我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。
我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!
又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!
小学四年级植物作文 篇8
铜陵有许多美丽的地方,比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是,我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。
晚上,我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场,是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下,显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞,似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞,可热闹了!我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。
后来,我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路,来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯,许多不知名的小花竞相开放,红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头,我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人,他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵,让我过去拍照。我哈哈大笑,对妈妈说:哈哈!那、那是一个人!妈妈听了,也笑了起来。
接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去,拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来,争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴,我别提有多高兴啦!
最后,在妈妈一声声的催促下,我才依依不舍地回家了。
安徽贾小未老师点评:
小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方,如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘,让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美,而且富有情趣。
小学四年级植物作文 篇9
妈妈在书房里放了几盆多肉植物,它们可是妈妈心头的“宝贝”。按爸爸的话说,每天妈妈进书房的第一件事,不是来看我,而是去探望她的多肉。
有一天,妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了,看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险,一咬牙,给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”,将所有烂了的叶子统统摘了,丢在盆里,想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后,妈妈仍然每天来看多肉,摸摸这颗,瞧瞧那颗。因为有了上次的教训,妈妈总会更仔细地检查每一片叶片,生怕它们有个“头痛感冒”。
几天后,书房里传来妈妈高分贝的呼唤:“怀瑜——快过来看!”我一跃而起,三步并作两步来到妈妈跟前。天呐!那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗!我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真顽强,就像那个砖缝中的小瓜苗一样,即使它仅仅只活了几天……”“不!”还没等我说完,妈妈打断了我的话。“你看!”妈妈轻轻拿捏起叶子,我顺着妈妈的目光看去,原来,这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里,它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说,仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。
我的内心被极大的震撼,就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子,竟也有如此顽强的生命力!它不向命运低头,不甘心就这么枯萎,它用自己的方式换来了新的生命,发芽-长根-生长-再生长。
拥有着健康体魄的我们,还有什么理由不好好珍惜生命呢?
来吧,伙伴们,撸起袖子,握紧拳头,向着美好的未来努力吧,让自己活得更加光彩更加灿烂!
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