高中数学题,第一问由 0<φ<π/2,0<θ<π/2, 怎么得出-π/2<θ-φ<π/2详细说明下,
高中数学题,第一问由0<φ<π/2,0<θ<π/2,怎么得出-π/2<θ-φ<π/2详细说明下,第二问f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2)怎么知道是分段函数,分...
高中数学题,第一问由 0<φ<π/2,0<θ<π/2,
怎么得出-π/2<θ-φ<π/2详细说明下,第二问f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2)怎么知道是分段函数,分段函数怎么得出来 展开
怎么得出-π/2<θ-φ<π/2详细说明下,第二问f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2)怎么知道是分段函数,分段函数怎么得出来 展开
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(1)0<φ<π/2,可得 -π/2<- φ<0,因为θ-φ=θ+(-φ),按照同向不等式的可加性知0+(-π/2)<θ+(-φ)<π/2+0即-π/2<θ-φ<π/2;
(2)f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2),由于根式知1-x^2>=0,则-1<=x<=1,这时观察分母,x+2是个恒正的了,所以分母化简为x,f(x)=√(1-x^2)/x,这种题型,一般出现在判断奇偶性。
其实说他是分段函数,可能是因为是含绝对值的函数,所以有绝对值里的正负和分母不为零,可以分为x<= -2,-2<x<0,x>0几段,但按你的这题-1<=x<=1,只需分为-1<=x<0和0<=x<1两段
(2)f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2),由于根式知1-x^2>=0,则-1<=x<=1,这时观察分母,x+2是个恒正的了,所以分母化简为x,f(x)=√(1-x^2)/x,这种题型,一般出现在判断奇偶性。
其实说他是分段函数,可能是因为是含绝对值的函数,所以有绝对值里的正负和分母不为零,可以分为x<= -2,-2<x<0,x>0几段,但按你的这题-1<=x<=1,只需分为-1<=x<0和0<=x<1两段
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第一问
0<φ<π/2 (1)
0<θ<π/2 (2)
(1)两边乘以-1,得
-π/2<-φ<0 (3)
(2)+(3),得
-π/2<θ-φ<π/2
第二问f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2)
由于解析式中含有绝对值,去绝对值时需要分情况讨论,所以,一般来说,解析式中含有绝对值的函数都是分段函数。
0<φ<π/2 (1)
0<θ<π/2 (2)
(1)两边乘以-1,得
-π/2<-φ<0 (3)
(2)+(3),得
-π/2<θ-φ<π/2
第二问f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2)
由于解析式中含有绝对值,去绝对值时需要分情况讨论,所以,一般来说,解析式中含有绝对值的函数都是分段函数。
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第一个主要是值域问题,最大与最小做差就可以了,0-2分之π,2分之π-0.
分段函数主要看定义域,有些地方是没有意义的
分段函数主要看定义域,有些地方是没有意义的
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解:-π/2<-φ<0,再两个式子相减得到:-π/2<θ-φ<π/2。
f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2),因为分母不能为零,当x=0时,此时式子无意义。
因此要分类讨论。分x>0和x<0.
f(x)=√(1-x^2)/(|x+2|-2),因为分母不能为零,当x=0时,此时式子无意义。
因此要分类讨论。分x>0和x<0.
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第一问:-π/2<θ-φ<π/2;θ取最小,φ取最大,等于:-π/2。θ取最大,φ取最小,等于:π/2
第二问:当有绝对值符号时,一般就是分段函数了
第二问:当有绝对值符号时,一般就是分段函数了
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