Question

高中中等偏下的英语水平考到托福90分需要多久？

每天能学两个小时左右。这样学一年可以考到95分吗？大概的时间安排是怎样呢？拜托啦！
问题补充： 因为还要学习日语，所以每天分给英语的时间比较少。各位大神帮帮忙，应该怎么分配时间呢，比如头几个月做什么，接下来是什么。。。等等

Answer 1

对于高中生来说，托福考试成绩90分以上算高，但是对于大学来说，100以上才算高。还有，就是要看自己打算申请的学校排名。如果是申请美国前30的名校，托福成绩最好在110+以上。虽然有些学校官网对于托福成绩的要求是100分，但这只是最低成绩，只有达到了100分才有资格申请但是并不能被录取。所以要申请名校，托福成绩最好在110分以上，只有这样竞争力大，被录取的机会也就大大提高。比如申请常青藤学校托福只有达到了110+，被录取的机会有70%。一般来说，90分以上就已经不错，100分以上可以去美国名校，110分以上已经达到了全世界任何学校的标准。要…

Answer 2

我觉得是可以考到的。一般英语六级水平考到95分需要3个月，我很多同学基本都认同这个流程，如果成绩中等偏下，建议可以去先报个强化班，一边上课一边背单词，了解考试流程和听说读写各个方面的要求题型，这个过程如果是周末班可以有3个月左右，然后的几个月可以自己按照学习的结果继续背单词，然后买一本DETAL 巴郎之类的做，做完了我想你基本就有一定的水平可以自已测试一下，下一个TPO做一下，我想做完这样几本书大概有个70，80分水平了，最后2.3个月每天多花点时间冲刺一下，助攻ingTPO。如果每天时间花的少，一年也差不多，如果每天花5,6小时（最后一个月）不要一年应该都行，加油！

Answer 3

这类考试说简单不简单 说难也不难 好好准备考到100+绝对是可以的

一个是你学习态度 就算你有很多时间 不认真对待都是没有发挥你的效率

一个是要看你具体四门中哪一门薄弱

我建议你先模考一套TPO，做10+的题，前面10套比较简单，和真题难度有差异，然后根据成绩来看。
如果你阅读很烂，我强烈建议你做一件事 就是背单词！！！没有单词量，技巧啥的都是放屁的话，别看xdf好像很忽悠你有技巧，连文章都看不懂题目都看不懂怎么可能考高分甚至满分。我就是不好好背单词吃了苦，现在来告诫你！后来背了单词，阅读自然成绩就有提高。所以我建议你每天都要背单词！至少一小时。背单词方法去看《杨鹏17天搞定GRE词汇》里的，还蛮科学蛮有效的。
如果你听力不好。做听写！听力我也不好。做TPO我也很不稳定。如果你50%听不懂。真的请从听写开始，若你有这方面打算我再具体告诉你方法。这个不好 至少每天听1小时
口语。这个没有啥好说的。我觉得先别去管啥模板。先多说多说，连话都说不清楚模板背了都是放屁。不过模板可以帮助你理清思路，你可以取用它的方式，但是不能太死板了。这个无所谓时间 多多益善
写作。长时间积累的干活。多看看好文章，多谢谢文章。长期我建议你先看看人家写得满分文章，积累下思路和素材，用185题库连起来找找感觉。后期冲击阶段可以对题目做分类处理，花在这个上面的时间还取决个个人悟性。
若你对我说的有疑问，可以再详细提出，我会凭我经验告诉你。我也是接触托福一段时间的人了。很高兴帮助你~

追问

我的水平真的很不好，估计这四项都很差。这样的情况1年时间够吗？而且平时还要学日语和数理化，不能全部投入英语

追答

够的。但是你要先背单词！托福不是那种只有到了水平才能考出来的，先把单词背了打个基础，后期多练习加上技巧没问题的。

Answer 4

可以，少年好好学吧。

Answer 5

造成考生托福口语分数不高的原因有很多，但也无外乎这三点：发音不标准、有话在心口难开、语言质量低下。为大家带来托福口语分数低分原因，我们一起来看看吧。
第一：基础发音不标准
托福口语考试，不是测试你是否是一个好的播音员，而是测试你能不能进行基本的语言输出。所以，极其标准、地道的发音不是考察标准，但是正确的发音却是考生必须具备的素养。正确的发音犹如你的服饰和装扮，可以为你贴上“好印象”的标签，可以帮你取得一个好的托福口语分数;所以，在托福口语练习中做定量的配音模仿以及跟读是至关重要的。
第二：用词用句不规范
这个托福口语分数低的表现多在答题使用的句子不成型、语法时态人称等细节错误多。曾经有人说：口语考试，只要在规定时间内输出语言即可。其实不然，托福口语并非考速度，内容更重要!考生要想真正在口语上有很大的提高，语言质量是不可忽视的。而且考生要注意使用地道的口语表达词汇，可以从托福口语真题范文中积累好的用词用句，并在托福考试中运用，提升自己的托福口语分数!
第三：没按照标准答题
这里的标准可以从OG中获取。托福口语分数高的考生除了在上述两方面内容上没有问题之外，还能够有效地表达观点。比如面对一个“描述自己喜欢的地点”的话题，考生可以即能够表达出喜欢这个地点的具体原因，又能够从几个具体事例来扩展自己的答案。