信息科技课程目标要围绕什么体现课程性质反映课程理念
信息科技课程目标要围绕核心素养体现课程性质反映课程理念。
中小学信息科技课程的理念包括的内容:
1、立足学生信息素养的养成,着眼学生的终身发展。信息素养是当今社会每个公民必备的基本素养。义务教育阶段的信息技术课程为每一个学生获得接受信息技术教育的权利提供机会和条件,对公民信息素养的发展具有重大意义。
2、注重学生信息知识与能力的主动建构,强化学生信息态度与信息文化的有效内化。信息技术课程既坚持学生对信息技术基础知识、基本能力的建构,也强调使学生在学习过程中产生信息意识、感悟信息文化、内化情感态度与价值观。
3、坚持把信息技术既作为学习内容,又作为学习工具。信息技术既是学生学习的内容,又是学生学习的工具。作为学生学习的内容,信息技术课程要向学生传授必要的信息技术概念、原理、方法、技能,促进学生在信息技术领域的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面课程目标的实现。
4、紧密联系学生的生活实际,努力体现信息技术的时代特征。信息技术课程应当贴近学生的生活,应当充分利用学生生活中的资源、题材和范例组织学生的信息技术学习活动,培养学生运用信息技术解决生活中的问题的意识与能力。
5、丰富信息技术课程的学习过程,倡导学习方式多样化。信息技术的学习可以采取项目引导、任务驱动、主题活动等形式,问题解决学习等方式进行个人的、小组的、集体的以及多种形式相互融合的学习活动。学习过程应该成为学生充满快乐体验、充满探究挑战的人生经历。
2024-08-29 广告